朝花夕拾讀書(shū)筆記200字左右（通用24篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的朝花夕拾讀書(shū)筆記200字左右，希望對(duì)大家有所幫助。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 1
時(shí)光逐漸的流淌，很久以后的街上卻不曾回頭望。
——題記
“朝花”乃是帶露折花，色香自然要好的多。便是現(xiàn)在心目中的離奇和荒蕪。我們無(wú)法使他幻化，但是，他日仰望流云是，會(huì)在我的眼前一閃爍罷了�！冻ㄏκ啊防锕灿惺恼拢渲邪㈤L(zhǎng)與《山海經(jīng)》令我印象最深。文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過(guò)外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等表現(xiàn)的。如阿長(zhǎng)的`“切切察察”，睡覺(jué)時(shí)的擺“大”字等等。傳神又生動(dòng)。
或者說(shuō)《朝花夕拾》就是回憶性散文，也讓我想到了許多舊人舊事，是我思念，思念了整整一個(gè)曾經(jīng)。太多的回憶，那么多美好的瞬間。會(huì)讓我們?cè)谟洃浿悬c(diǎn)燃靈魂。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 2
朝花夕拾這本書(shū)講述了魯迅先生的童年瑣事。其中，我對(duì)狗、貓、鼠這篇文章最感興趣。
這篇文章講述了魯迅先生仇貓。他覺(jué)得貓的性情就和別的野獸不一樣，捕食雀鼠，總不肯一口咬死，一定要慢慢玩弄，待玩弄夠后才肯吃下去。它不是和獅虎同族嗎?可是就是有這么一副媚態(tài)。魯迅先生仇貓，狗也仇貓。也就是真么一回事，動(dòng)物們商議要事，鳥(niǎo)、魚(yú)、獸都到齊了，單單缺了象，派狗去迎接象。狗沒(méi)見(jiàn)過(guò)象，大伙就告訴他，象是駝背的.。狗去吧，遇見(jiàn)了貓。貓便弓起脊梁來(lái)。狗便招待貓，將貓介紹給大家。但大家都笑了--狗和貓變成了仇家。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 3
讀魯迅的文章，我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的.童年。
回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 4
朝花夕拾這本書(shū)是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集，原名《舊事重提》。我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過(guò)去的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著想著，我仿佛回到了那個(gè)離我可以很近卻又很遠(yuǎn)的童年，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，一件件永難忘懷的事情，一張張熟悉的面孔，這一切構(gòu)成了我對(duì)童年的整個(gè)回憶。
讀著書(shū)，回憶著往事，使我整個(gè)人都放松了下來(lái)，將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后，沉浸在魯迅對(duì)童年的回想，沉浸在我對(duì)童年的回想
朝花夕拾讀書(shū)筆記 5
《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的一篇回憶性散文，主要記敘了魯迅先生的童年生活，主要諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣人和事，就像貓狗手里說(shuō)的沉默諷刺了那些所謂的正人君子。
用平時(shí)語(yǔ)言真實(shí)的概括了當(dāng)時(shí)的`社會(huì)現(xiàn)象，魯迅的童年生活也十分歡樂(lè)有趣，百草園美女蛇的故事，和昆蟲(chóng)花草為伴，寫(xiě)出了對(duì)百草園的懷念。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 6
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集，在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)，說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。
在他童年里不是很好的，他做的.每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了，他總是將這些長(zhǎng)輩的不振同改為動(dòng)力寫(xiě)了這部《朝花夕拾》里。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 7
在《朝花夕拾》魯迅的回憶中，講述了那時(shí)候的'教育制度,像在五猖會(huì)中被父親留在家里背書(shū)。
在24孝圖中的一些，違背人性的笑道，和三味書(shū)屋中的約束的學(xué)習(xí)制度。都可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)教育制度的腐敗，讓兒童們的生活很不快樂(lè)，所以魯迅對(duì)這些約束限定兒童天性的教育的反對(duì)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 8
《朝花夕拾》這篇文章借助一些生活瑣事，諷刺社會(huì)人群不滿及吶喊。
從中《五猖會(huì)》這篇文章，寫(xiě)出魯迅對(duì)五猖會(huì)的無(wú)限向往，卻被父親潑了一盆“冷水”對(duì)武昌會(huì)失去了，期待這里魯迅諷刺了舊社會(huì)封建教育對(duì)孩子天性與自由的摧殘。
《狗.貓.鼠》這篇，貓玩弄獵物再吃掉，借此諷刺“偽君子”的.真面目，以大欺小。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 9
通過(guò)一個(gè)月的閱讀，我將朝花夕拾讀完了。朝花夕拾除鏈接閱讀外，前前后后共10篇文章，前八篇都是講述的是魯迅的童年生活，最后兩篇是魯迅的青年生活。魯迅寫(xiě)文章的過(guò)程很艱辛，持續(xù)奔波，慢慢的把這本書(shū)寫(xiě)完。
書(shū)中故事記載很豐富也表現(xiàn)出魯迅流浪時(shí)懷念家的感覺(jué)以及對(duì)童年生活的`懷念。朝花夕拾總文寫(xiě)出的就是懷念之情與對(duì)童年快樂(lè)的生活向往。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 10
《朝花夕拾》里作者魯迅用夾敘夾議的方法，以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索，真實(shí)生動(dòng)地?cái)?xiě)了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷，抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的'懷念之情。
同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 11
《朝花夕拾》這本書(shū)中，魯迅希望的教育制度是廢除文言文，文章用白話文以及中外結(jié)合的學(xué)習(xí)，不能一味地只讀文言文。
諷刺了當(dāng)時(shí)的閉關(guān)鎖國(guó)的`政府封建思想與黑暗社會(huì)，提倡從小對(duì)兒童抓緊讓兒童有創(chuàng)新的思想，不能一味的只讀書(shū)，要有與時(shí)俱進(jìn)的觀念。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 12
魯迅先生在武猖會(huì)中寫(xiě)到，因?yàn)榉饨ㄋ枷肓?xí)俗的.不合理，父親對(duì)產(chǎn)生隔閡。因?yàn)槟鞘欠饨ㄉ鐣?huì)的思想，兒時(shí)被童年天性所扼殺。
在《二十四孝圖》中，《從百草園到三味書(shū)屋》中，都寫(xiě)出了抵御封建社會(huì)教育，魯迅認(rèn)為，那是一個(gè)惡劣，封建教育思想成舊的一個(gè)社會(huì)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 13
在《朝花夕拾》這本書(shū)里有很多對(duì)教育觀念的描述，比如《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《從百草園到三味書(shū)》。
《二十四孝圖》這里指斥封建孝道的殘酷和虛偽�！段宀䲡�(huì)》中寫(xiě)出了兒童天性被扼殺后的`無(wú)力感，描繪出了孩子在父母做事，毫無(wú)顧及自己的厭煩。在《從百草園到三味書(shū)屋》里寫(xiě)了讀書(shū)的枯燥與乏味。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 14
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶，搞笑的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的.厭惡。
告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝完美生活的由來(lái)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 15
讀完了《朝花夕拾》，不禁讓我撫書(shū)輕嘆。書(shū)中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的`摯誠(chéng)懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 16
這周我看了一本書(shū)，是魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》，雖然在魯迅的童年里也有不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真浪漫的'感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一副令人神往的畫(huà)面。
只是平淡的經(jīng)過(guò)茫茫文字，跨越十年，百年，千年，再次回到了魯迅身邊，我讀了《朝花夕拾》后，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們的孩子氣。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 17
《朝花夕拾》這本書(shū)主要寫(xiě)了魯迅從童年到青年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程，以及吶喊從中《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章是我最喜歡的，文中記敘了魯迅在童年的無(wú)限樂(lè)趣，以及在長(zhǎng)媽媽講的美女蛇的故事，讓他記憶憂心，接著被送到私塾，并表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)及知識(shí)的渴求，也表達(dá)了對(duì)壽鏡吾老先生的.敬佩之情
這本書(shū)我總體學(xué)到了封建迷信以及惡習(xí)的愚昧，也體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)正直、滿腔熱血，敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 18
《朝花夕拾》這本書(shū)在敘事的同時(shí)夾雜著溫馨的`回憶和理性的批判，刻畫(huà)了魯迅先生童年生活的快樂(lè)無(wú)邪，如《從百草園到三味書(shū)屋》我也能從其中看到童年的影子。
青年時(shí)他棄醫(yī)從文，拯救國(guó)民精神這一偉大壯舉，無(wú)不為之贊嘆。我很慶幸我生活在一個(gè)和平美好的時(shí)代，我相信中國(guó)會(huì)像魯迅先生期望的那樣，越來(lái)越強(qiáng)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 19
《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了很多自己的求學(xué)經(jīng)受。每個(gè)人都 今日我讀了《朝花夕拾》，其書(shū)中的主要內(nèi)容是：
會(huì)有自己的求學(xué)之路，在求學(xué)之路上也肯定充滿了不少坎坷、困難和挫 描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的困折。 難批判了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣，記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和
讀著先生的.散文，眼前仿佛觀察青年魯迅在一家日本旅店，躺在床如饑似渴閱讀《天演論》的情景。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 20
朝花夕拾，顧名思義就是早上的花晚上才拾起來(lái)，是魯迅晚年時(shí)期寫(xiě)的一部回憶性質(zhì)的散文。這部散文記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫(huà)面。
也刻畫(huà)了許多鮮明的人物形象，閏土、衍太太，作者的'父親、老師等人,作者通過(guò)這些人物理性地批判了封建社會(huì)的不合理制度，其中的每一篇獨(dú)立的散文，都辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 21
讀完《朝花夕拾》發(fā)現(xiàn)里的一些文章，這些文章讀起來(lái)特別有味道，往往讀過(guò)之后就很難忘記。童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實(shí)的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的.童年有一些相似之處。
讀了這本書(shū)，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活，時(shí)常也在回味。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 22
《朝花夕拾》講述了魯迅先生少年時(shí)期的經(jīng)歷，即使他對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的.無(wú)情揭露，也是他對(duì)人身問(wèn)題的深沉思考。他用這段“從記憶中抄出來(lái)”的文字，帶給我們生命最初的美好。
而后面一大部分是摘錄了魯迅先生寫(xiě)的詩(shī)歌和文章，非常的生動(dòng)形象，希望大家也能看一看呦。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 23
《朝花夕拾》思想內(nèi)容：描敘了從童年到壯年時(shí)期的某些生活片段，具有傳記意義。勾勒了從清末到辛亥革命時(shí)期的若干社會(huì)生活風(fēng)貌，是一副副世態(tài)圖和風(fēng)俗畫(huà)。
貫穿全書(shū)的，是強(qiáng)烈的.反封建精神和對(duì)封建教育、道德、頑固派的批判。展示了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命的某些歷史真實(shí)，揭示了極為深刻的歷史教訓(xùn)。
朝花夕拾讀書(shū)筆記 24
這個(gè)星期我讀了魯迅先生的書(shū)——《朝花夕拾》。這本書(shū)是作者晚年是回憶自己5歲時(shí)的'事情，猶如清早的鮮花到了天黑時(shí)采摘回來(lái)。
我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過(guò)去的生活，我就覺(jué)得自己很快樂(lè)。覺(jué)得過(guò)去的一切都是美好的。那一個(gè)個(gè)收悉的面孔，一個(gè)個(gè)美麗的笑容，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記以前的事與人。
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