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遇見優(yōu)秀作文600字（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見優(yōu)秀作文600字 1
三生有幸遇上你。
佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過�！�
那么，我們前世一定在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ剑駝t怎會有今生的緣聚。
我說我想做個(gè)小孩子，你說我們都不小了。但你不知道的是----那只是和你在一起時(shí)才會有的想法。
我們都不小了，但是每次電話里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的`我有時(shí)會帶著一點(diǎn)小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時(shí)我的眼淚會弄得你措不及防，總是能讓我笑，總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我，細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我，真的從你那兒學(xué)到了好多，得到的快樂好多。不自覺得有點(diǎn)依賴于你在身邊，陽光燦爛，連風(fēng)也飄蕩著快樂的芬芳。
有時(shí)，會把你當(dāng)做哥哥那樣依靠，有時(shí)，會把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸，有時(shí)，會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的角色。真的很想說一聲“謝謝”，但是任何感謝的話都不能抵及你對我的幫助，對我的好。
我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛�！睂ρ剑恢币詠�，你都在嘛，所以，還有什么會讓我害怕的呢?我知道，你會支持我，現(xiàn)在會，以后會，一直都會。
只要Some where在，因?yàn)橛蠸ome where在，我不孤單，不害怕。
遇見優(yōu)秀作文600字 2
我已記不清，從何時(shí)開始會流淚;我已記不清，從何時(shí)會傷心。我以為自己很偉大，會做到快樂的放手。我不知道，現(xiàn)在的我只能選擇沉默!又或者是在逃避。
哪些事，隨風(fēng)而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的什么都不在乎。誰能告訴我，我該怎樣做?是繼續(xù)，是放棄，還是選擇忘記?
如果我從沒遇見你，沒有愛上你，一開始就沒堅(jiān)信。也許，我就不會是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生，不是得到什么，也不是擁有什么;而是能回憶些什么。
一個(gè)人漫無目的走在馬路上，零零碎碎的`。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自己的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了。看著自己的身影是那樣的孤單與無助。
每一次一想到你，都感覺心痛!這種痛是那么難受，無法呼吸;是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會愛你多久，我們的愛是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒有人可以告訴我這是為什么，我知道我的任性，但那是我在放縱自己的感情，因?yàn)樘珢勰恪，F(xiàn)在我不知道我還會這樣有多久，對你的思念有多久，愛你多久?是走，是留，誰能告訴我?我知道這是沒有人可以決定的了自己!是累了嗎?很多次都這要無次的在問自己。我該如何?心，還是痛著……
遇見優(yōu)秀作文600字 3
鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會遇見極其相似的事物，而我，選擇向右走……
一次散步，遇見了一個(gè)岔路口，兩條路并沒有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的霞光，又與大地做著最后的爭執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的道路。
我不知道我會遇見什么，于是邁開了腳步去探尋。不一會兒，我便遇見了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動著。我看見，小孩在臺階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語，竭力前行。
處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚的人。年輕人也怒，將魚竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對岸的`中年人已經(jīng)釣上一條大魚。
走過了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代，上面捆綁著的，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開始的地方！
我再次站上了起點(diǎn)的位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。
究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見這閑置透徹的人生！
遇見優(yōu)秀作文600字 4
林黛玉與賈寶玉的遇見；白素貞與許仙的重逢；梁山伯與祝英臺的相識。遇見是故事的開始�！}記
人海茫茫，我們會遇見各種各樣的人。有的人寬宏大度，不拘小節(jié)；有的人光明磊落，才華橫溢；也有的人雖平凡淳樸，卻溫潤有禮，使人記憶猶新。
夏天的夜晚總是皓月當(dāng)空，繁星滿天，空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的`飯店里總是聚集著許多人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂著，坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。
偶然一次，我去飯店吃飯，一個(gè)背影映入眼簾。他的個(gè)子不高，身穿一件半新半舊的衣衫，一條軍綠色的褲子和一雙作訓(xùn)鞋，雖然他看起來邋里邋遢的，可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中，他在只有一瓶啤酒與一盤簡單的蔬菜的襯托下格外顯眼，仿佛當(dāng)今社會的一股清流。在我離開飯店時(shí)，我從他面前經(jīng)過，看到了他的面容，他的皮膚黝黑，頭發(fā)微卷仿佛有段時(shí)間沒洗了，與他注視了2秒鐘，發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒有的光芒，也或許是對生活的希望。他突然對我笑了笑，笑容很真很純，我出于禮貌也回了他一個(gè)笑容，之后離開了。
過去了幾個(gè)星期后，在路上，我再次注意到那個(gè)熟悉的身影，才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索，可他好像若無其事并不在意這些，依舊面帶微笑，仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。
自那以后，我很少會見到他，可我知道，他曾經(jīng)在一個(gè)工地上工作，雖然他孤身一人在外地拼搏，可他總是用微笑和樂觀的心態(tài)面對生活的挫折和身邊的人，他依靠自己的努力，使自己快樂。我相信，這會是我遇見他后的最大的收獲。
遇見是一種緣分，珍惜每一次遇見，也要珍惜每一段回憶！
遇見優(yōu)秀作文600字 5
在這漫長的人生旅途中，不管是任何人，從出生都現(xiàn)在必定遇到過許許多多的困難，而這些困難有的小，有的大，但不論這個(gè)結(jié)多么困難，我們都要親自去把它解開。
去年暑假的一天，火熱的火球炙烤著大地，地上花草們紛紛耷拉著他們的腦袋，一動也不想動，而在這炎炎夏日，我卻要頂著烈日去給同學(xué)送資料。
我和同學(xué)相隔個(gè)幾千米，如果走路過去的話，鐵定要走上半個(gè)多小時(shí)。于是，我決定騎自行車過去。
安全把資料送到，我送完資料后，騎著車往回走，在我的前面有一段下坡路，坡度很大，我心想：這么斜的坡度，加速沖下去一定很爽！于是，我猛地蹬踏板，自行車便如離弦的.箭似的俯沖下來。我飛快地踩著踏板，那股清涼的風(fēng)撲打在我的臉上，沁涼的。
突然，我車頭一彎，重心失衡，我也像個(gè)皮球似的彈飛了好幾米，“哐當(dāng)”一下倒在了地上。我睜開眼，想站起來去扶自行車，可突如其來的一陣劇痛使我又倒了下來。我將目光轉(zhuǎn)向我的腳，呀！我的腳上破了一道大口子，鮮紅的鮮紅在不停地流著。我捂著腳，四處張望，渴望有人可以幫助我。我又開始擺弄手表，想打電話叫爸爸來找我。可那手表早已被剛才的撞擊撞壞了。
“哇！”我放聲大哭，想讓別人聽到，好來幫我。可我坐那哭了半個(gè)多小時(shí)，也沒見人來�！昂�！”我抽噎著，“我自己來！”我艱難地爬了起來，撿了根粗樹枝當(dāng)拐杖，又十分吃力地扶起自行車，一搖一擺地走向了家的方向。
那天下午，我走了一個(gè)多小時(shí)才回家，但我并沒有埋怨，因?yàn)檫@次意外，使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立，因?yàn)檫@次遇見，又使我學(xué)會了一個(gè)人生的道理！
遇見優(yōu)秀作文600字 6
在一個(gè)明媚的春天，公園內(nèi)桃紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。我耐不住枯燥，出來透透氣，也趁機(jī)欣賞一番盎然的春色。我漫步在公園內(nèi)，望著清澈見底的湖泊，聆聽鳥兒歡快的鳴叫，張開雙臂迎接微風(fēng)的擁抱，感受這春天所帶來的美好。
忽然，一抹艷麗的紅闖入了我的眼中。只見一枝玫瑰傲立在一片草地上，卻只有孤零零的一枝，倒頗有“一枝獨(dú)秀”的韻味。我看著那似烈火般的紅，在心底里嘲笑花兒的無知。它難道不知開得越艷，被人摘去的風(fēng)險(xiǎn)就越大嗎？難道不知長得越挺，風(fēng)雨的打擊會也更加猛烈嗎？我搖了搖頭，走開了。
午后，一場突如其來的暴雨令路上的.行人措手不及，紛紛抱頭往家中趕去。我望著窗外風(fēng)吹雨打，想起早上的那枝玫瑰，心中不由地產(chǎn)生了一絲憐憫。想必在這么沉重的打擊下，那可憐的、孤單的玫瑰早已香消玉殞了吧。在這美好的春天之中，美好的事物卻是這般脆弱，令人滿臉惆悵。
晚飯過后，吹著涼爽的晚風(fēng)，我又來到了公園。腳不由自主地向那片草地走去。我居然又看見了那枝玫瑰，只不過不再像早上一般紅得那么艷麗，卻又多了幾分凝重�；ò晟线�壓著重重的水珠，草地上飄落著幾片鮮紅而細(xì)小的花瓣。但那不屈的玫瑰仍然傲立在這片草地上，傲立在這公園之中。那紅是多么頑強(qiáng)，多么堅(jiān)毅！如一團(tuán)明亮的，永不熄滅的火，照亮了整個(gè)黑夜。我的內(nèi)心也因它而明亮幾分，我的臉燙了起來，如喝了酒一般的火紅，敬畏填滿了我的心胸，這枝玫瑰在我的心中留下了不可磨滅的印象，成為我人生旅途中一處精彩的風(fēng)景，在我的生命里留下濃重的一筆。
感謝這次遇見，遇見這場雨，遇見這獨(dú)特的美好，遇見這美好背后付出的代價(jià)。
遇見優(yōu)秀作文600字 7
在茫茫人海中，我遇見你，這是緣；心遇見心，這是愛；春風(fēng)遇見草木，這是美；智慧遇見追求，這是創(chuàng)造；人道遇見世界，這是和平……相遇是一樹暖，暖照春天的陽光，暖沐夏天的雨露，暖盈秋天的月光，暖融冬天的冰雪。
我的鄰居老家是四川的。為人和善，待人真誠�？偸侵v著一口四川味的普通話。他們喜歡吃辣，而且是辣中帶麻的辣。每年春節(jié)過后，他們從老家回來，我都能品嘗到那令人垂涎的正宗四川熏肉和臘腸。
也是從他口中得知了2008年5月12日發(fā)生的那一場大地震，原來“地震”只能從書本上看到的字眼，從一個(gè)個(gè)動人的故事中，讓我感受到深深的震撼，感受到生命的美麗和堅(jiān)強(qiáng)：舍身救學(xué)生的老師；用自己血肉之軀保護(hù)孩子的父母；為丈夫抵擋住倒塌房屋的妻子；從廢墟中掙扎出來跪在地上哭求著讓我再救一個(gè)的戰(zhàn)士……那些拼了命的解放軍戰(zhàn)士；那些系著紅絲帶來自五湖四海的志愿者；那些勇敢的白衣天使……在那里，人人的一份愛，化成人間的一道道光。時(shí)間決定生命中能遇見誰，感激遇見，感恩生命，感謝有你。
當(dāng)我步入求知的殿堂，這里有我最親愛的'同學(xué)們，他們熱心友愛、寬容大方；用真誠與友善為我打開友誼的大門。老師們用愛澆灌我的心靈，用耐心與勤勞把我?guī)肭笾纳袷サ钐�。老師的愛、無私中透露著平凡，像一縷陽光、一絲春風(fēng)、一溪甘泉，滲入我的心田。我的老師是我的良師益友，亦是我人生的榜樣。不是在最好的時(shí)光遇見你們，而是有你們在，我才擁有了最美好的時(shí)光。
人生就像是一場遠(yuǎn)行，總會有那些遇見、再見，來豐富這一路風(fēng)景，努力就能遇見更好的自己。
遇見優(yōu)秀作文600字 8
相遇即是緣分。每天，我們都可能遇見不一樣的事物或者不一樣的人�；蛟S與他們并不相識，但也可能擦出不一樣的火花。
一個(gè)星期六的傍晚，我從同學(xué)家出來，準(zhǔn)備回家，那是我已經(jīng)感覺到我穿的舊涼鞋可能快要裂開了。果不其然，走了一段路后，一只涼鞋的鞋面和鞋底突然裂開，只余下一根線勉強(qiáng)把兩者連住。如此一來，鞋底就像貼了一個(gè)幾乎沒有粘性的膏藥，一甩一甩的，壓根不能走路。
好不容易支撐了百十步，路旁一位上了年紀(jì)的修鞋匠看到了我的難處，就招呼我說：“小朋友，鞋壞了？我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧�！蔽腋械胶転殡y，哭喪著臉說：“我沒錢�！毙扌澈吞@的說：“錢可以以后再給。你看，鞋底都快不跟你了，走路多為難�！�
我看這位修鞋匠說話實(shí)在，不像那種見錢眼開的人，就走過去，說了聲“謝謝”，坐下來，脫下涼鞋遞給他。他仔細(xì)看了下說：“放心很快就能補(bǔ)好�！蔽矣謫枺骸岸嗌馘X？”他伸出兩個(gè)長滿老繭的`手指說：“兩元�！闭f完，就拿起工具補(bǔ)起鞋來。我發(fā)現(xiàn)，雖然他說補(bǔ)鞋很容易，但因?yàn)樗昙o(jì)大了，所以在縫的時(shí)候手有些顫抖。不一會兒，他皺成了“川”字的額頭上便滲透出了細(xì)細(xì)的汗珠。鞋補(bǔ)好后，我小心翼翼地穿好鞋，感激地說：“謝謝您，師傅！”說罷，我跑回家去取錢。
因?yàn)樾滦薜男乓粫䞍翰耪车睦危貋頃r(shí)我就換了雙破的快要扔掉的舊拖鞋。跑到鞋匠處，我把錢遞給他，他看到我又穿了一雙破鞋，迷惑不解地說：“怎么又是一雙破鞋？來，我再給你補(bǔ)補(bǔ)！”我忙說：“沒事！他該扔了！”他笑了又笑說：“那好，以后鞋破了，盡管上我這里來補(bǔ)！”
到現(xiàn)在，每當(dāng)我來這時(shí)，這兒已沒了他的身影，可能他早已不干這行了。但是他給我的幫助令我久久不能釋懷。
遇見優(yōu)秀作文600字 9
清晨，溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息，舒緩，慢長。紫檀的香味，彌漫在春日，似要把人包裹，溶并，讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。
望著眼前堆積著的作業(yè)，實(shí)在無法繼續(xù)復(fù)習(xí)。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲，前天看的小說，令我更加燥動。移步窗臺，外面是一片粉，白，綠交織而成的世界，我不由自主地被吸了過去，腳步就隨心邁向了遠(yuǎn)處的'世界。
我愛春天，喜歡這花團(tuán)錦簇的季節(jié)。慢慢走進(jìn)那片花海，明媚的桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前，梨花，杏花也不甘落后，集體露出粉白色的臉蛋，清純羞澀地朝著我笑。
這樣的春天，有《詩經(jīng)》說的“桃之夭夭，灼灼其華”；有如晦說的“風(fēng)急桃花也似然，點(diǎn)點(diǎn)下紅雨”；更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風(fēng)”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的美景。
正當(dāng)我沉迷其中時(shí)，忽然間目光觸及一抹紅暈，一株含苞待放的海棠映入眼簾，她身姿纖瘦，點(diǎn)點(diǎn)紅色似少女害羞的臉頰，靜靜地佇立于花園中，隨著春風(fēng)輕輕搖曳。
她，不與迎春爭早；她，不與梅花爭香；她，不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里，向關(guān)心著她的人們點(diǎn)頭問好，就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人，不以寵而作威”。
看著那株海棠，我不禁想到我們不也應(yīng)該向海棠學(xué)習(xí)嗎？一步一個(gè)腳印，珍惜這美好年華，厚積薄發(fā)，不輕浮，不炫耀，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，保持沉著穩(wěn)重。
無意中遇見的這株海棠，心頭涌上這樣的詩句：“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)”，眸間一片清明。
遇見優(yōu)秀作文600字 10
每個(gè)人都會在人生中有許多次“遇見”，有些是命運(yùn)的安排，而有些則是自己刻意去尋找。我們的人生中有許多朋友、親人和戀人，他們都是我們?nèi)松须y忘的“遇見”。
小時(shí)候，我和媽媽在家門口等待我哥哥放學(xué)回來，看到一個(gè)可愛的小女孩在門口玩耍。我好奇地去和她玩，從此我們成為了好朋友。她是我人生中第一個(gè)朋友，和她在一起是我最快樂的時(shí)光。我們一起玩耍，一起探索世界。雖然她后來離開了我們的街道，但我會永遠(yuǎn)記得那段幸福的時(shí)光。
初中時(shí)，我遇見了一個(gè)體貼善良的同學(xué)，我們成為了彼此的知心朋友。每個(gè)晚上，我們都會在手機(jī)里交流彼此的生活，分享快樂，減輕煩惱。在她的'陪伴下，我度過了無數(shù)個(gè)夜晚。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)分別，我卻會一直想念那段美好的友情。
高中時(shí)，我和他在同一班級，我的心開始發(fā)生變化。我們之間發(fā)展出一種特殊的感情，我不再把他當(dāng)作朋友，而是想和他建立一種更多的情感。他并不是愛我的人，但是我依然為這段感情付出了很多精力。即使最終我們沒有在一起，但我堅(jiān)信我們的遇見會改變我的人生。
大學(xué)，我遇見了我的愛人，我們共同走進(jìn)了彼此的人生。他給了我幸福，給了我勇氣，讓我對未來充滿了希望。我們組成了一張完美的雙人床，共同經(jīng)歷了許多挫折和挑戰(zhàn)，感受到了愛情的真諦。每次想起我們的遇見，我都會覺得命運(yùn)總會給我們安排最好的。
我們的人生中有許多次“遇見”，每一個(gè)遇見都對我們產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。珍惜每一個(gè)相遇，也需要更多的感恩和付出。
遇見優(yōu)秀作文600字 11
夜幕悄至，星辰點(diǎn)點(diǎn)地閃，在云中在風(fēng)里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，皎月沒有出現(xiàn)，她隱在云后好似嬌羞在女孩，夜云越聚越多，光亮漸漸隱退，這讓這寂寞冷落的夜更加不叫人歡喜。
我看向窗外，陰云聚攏，滿布天空，讓黑夜更顯深沉，秋風(fēng)也刮得更勤，我想這應(yīng)是秋初的第一場雨，一陣閃雷應(yīng)了我的猜想，它為秋雨的到來獻(xiàn)上震耳欲聾的一曲。我打開窗戶，準(zhǔn)備迎接第一滴秋雨。
可這雨卻不甚近人情，足叫這干雷一直響卻不見一絲雨來，像是被人畫了若大的一個(gè)餅，卻到頭來一場空，我關(guān)上窗不再等它，剛轉(zhuǎn)頭那雨打擊窗戶的聲便傳來，我一下忘記不快，再打開窗子，這調(diào)皮的雨一下子進(jìn)來，那秋風(fēng)好給情面，直直地帶著雨進(jìn)來，我把窗關(guān)小，把手伸出云，這秋雨像雪那樣柔，不復(fù)夏雨的熱情似火，但干脆利落，有著只有秋懷著的風(fēng)味，它一下子融在我手心，些許涼意涌來。
雨逐漸大了，我不舍地關(guān)上窗，那雨擊在窗上“嗒嗒嗒”，這分散而又清脆的聲音吸引了我，我看向窗戶上的'雨滴，它順著窗滑落，有時(shí)與其他雨滴匯集一起流下�？粗粗乙娭坏闻c眾不同的雨，那滴雨相比其它顯得較小，它卡在窗戶一角不肯下滑，秋風(fēng)撲來，更多的雨打落在窗戶上，前仆后繼不停地流下，唯獨(dú)它不為所動，風(fēng)更大它顫抖了一下，好似與風(fēng)作著抗?fàn)�，不知怎得，看向它晶瑩的身軀，好像折射出天石也不及的硬朗。
它終究被風(fēng)吹散，碎了。風(fēng)停下了，雨歇了，云散了，月星重現(xiàn)。與秋雨的第一次懈逅結(jié)束。
這一夜不甚安寧，依稀記得半夜里還來過幾次雨，我想若我那時(shí)爬起，幸許能遇見一樣的雨，一樣的風(fēng)，一樣的星月，但我是否還能遇見那寧使破碎也不肯下落的雨……
遇見優(yōu)秀作文600字 12
遇見是生么意思，遇見就是在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，遇見特定的人，我們的生活就好像是遇見，遇見把單調(diào)的生活變得豐富多彩，把單調(diào)的生活變得充滿期待。
我的人生有無數(shù)次的遇見，遇見讓我們相識。但我今生的遺憾就是再遇見你一次。
你——伴隨著我長大；你——體貼入微的.照顧我；你——讓我今后的生活有了色彩。在我的記憶里面孔是那么和藹可親是那么的慈祥，但不知?dú)q月何時(shí)爬上了你的臉上，茂密的黑發(fā)以早已不再只有稀疏的白發(fā)。
還記得小時(shí)家里有五口人，父母需要在外打拼賺錢，而你卻把我一說帶大，幼兒園的時(shí)候，你經(jīng)常會推著自行車來幼兒園來接我，車筐里總會帶著一些零食來哄我開心，那時(shí)候我就會坐在后座上，一邊坐著一邊吃。時(shí)光飛逝，我要上小學(xué)了，父母在外打拼也有了結(jié)果，在城鎮(zhèn)里有了自己的房子，媽媽想讓我和姥姥搬到城里來住，說城里教育好。我同意了，而姥姥卻沒有，說是城里太雜亂了沒有農(nóng)村清靜，我和父母上了車，我打開車窗叫姥姥回去，可她沒有聽，一邊招收一邊往著我遠(yuǎn)去。
到了城鎮(zhèn)我發(fā)現(xiàn)許都農(nóng)村沒有的東西小汽車、變形金剛……這些東西慢慢的占據(jù)了我的內(nèi)心是我不想回去看望我姥姥，有一天我在臥室里寫作業(yè)，無意間聽到了醫(yī)院給我媽媽打電話說姥姥得病了，我在這個(gè)時(shí)候沖出門外，問姥姥怎么樣，母親什么也沒說只是搖了搖頭。
這次遇見你不是在你的小院內(nèi)，而是在消毒水味道刺鼻的醫(yī)院，我坐在你的旁邊睡著了。
我做了一個(gè)夢，夢見了你，你一邊講故事，一邊拍我，晚霞的金色灑在你我的身上。讓時(shí)間定格吧！讓我好好享受一下和你遇見的時(shí)光。
遇見優(yōu)秀作文600字 13
考場上，我坐在鋼琴前，十指在琴鍵上飛舞，黑白鍵如一個(gè)個(gè)精靈，以最美的姿態(tài)舞著、唱著，凝神彈奏間，那個(gè)可愛的身影又一次出現(xiàn)在我眼前……
夜深人靜，燈影恍惚得我只想抱枕入眠，可一想起媽媽的河?xùn)|獅吼只得讓自己克制住“瞌睡蟲”的誘惑，“咪哆啦西哆……”那一個(gè)個(gè)音符似被施了魔法似的，撓癢癢般讓我無法安靜下來！“還有一個(gè)月就考級了，你連第一首曲子還沒彈熟……”眼前又浮現(xiàn)媽媽怒不可遏的表情，我使勁甩甩頭，試圖讓自己清醒些，“咪哆啦西哆……”忽然一個(gè)細(xì)小的黑點(diǎn)兒在我眼前晃悠了一下，定睛一瞧，哈，一只小蜘蛛，在它自個(gè)兒吐的絲上玩蕩秋千，好自在的家伙！那好吧，就讓本姑娘彈首優(yōu)美的曲子讓你欣賞欣賞！我開始振作精神，呵呵，只因?yàn)橛辛藗�(gè)“聽眾”！
這小家伙似乎懂音樂，隨著我奏出的旋律上下左右晃悠，因?yàn)槲仪訌椬嗖粔蚴炀�，中間磕磕碰碰，它還能打個(gè)頓，真是太好玩了！看那亮悠悠的小眼睛，真心觸動了我的“小心臟”！好，本姑娘再認(rèn)真彈，讓你舞得再歡暢些！于是，觸碰琴鍵時(shí)的剎那沒了以往的無奈與無聊，我莊重地將十指輕輕放上琴鍵，“哆……”聲音圓潤飽滿，我滿意地開始走進(jìn)我的音樂，彈奏間，我仿若看到了小蜘蛛翻飛的舞姿，亮亮的小眼直向我投來欽佩的.目光……曲畢，我正想向醉在我音樂里的“聽眾”送去最美的微笑時(shí)，它卻不見了身影……以后彈琴的日子里，我總會想起它……
曲終，看著考級老師微笑的臉龐，我知道我成功了，凝神遠(yuǎn)方：嘿嘿，也許你還醉在我的音樂里！
遇見優(yōu)秀作文600字 14
在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過不少老師，班主任就是我心目中的好老師。
在去曹王之前，我一直都認(rèn)為班主任是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，因?yàn)樗淹瑢W(xué)們管得很嚴(yán)，在她的課上幾乎都沒有歡笑可言，同學(xué)們都有幾點(diǎn)懼怕她。但自從經(jīng)歷曹王的那兩件事之后，我便改變了對班主任的看法。
由于第一天在曹王軍訓(xùn)時(shí)我用嗓過度，導(dǎo)致第二天嗓子啞到幾乎發(fā)不出聲音。我為此非常懊惱，覺得整個(gè)世界都是那么的黑暗。大約不到一節(jié)課的時(shí)間，女同學(xué)們?nèi)贾懒诉@件事。中午午休時(shí)，班主任來到了我們宿舍，她檢查完宿舍后，囑咐我要好好休息，多喝水。雖然沒有過多的語言，也沒有用那么多華麗的詞藻來修飾，但就是一句那么無比簡單的句子，卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時(shí)班主任在我的心中是一個(gè)挺溫和的人。
第二件事是在我爬“M”梯的時(shí)候�！癕”梯很高，不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了，我努力克服內(nèi)心的恐懼，深呼吸之后便爬了上去。當(dāng)我爬到第一個(gè)彎時(shí)，不由得往下看了一眼，不看到還好，一看便很害怕感覺魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊，坐在上面不知所措。我四處張望，不經(jīng)意看到了班主任。班主任用那堅(jiān)定的`眼神看著我，好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來，也給自己打氣。我學(xué)著前面同學(xué)的方法，用腿去夠下面的欄桿，夠到之后學(xué)著爬上去的姿勢慢慢下去。第二個(gè)彎更高一點(diǎn)，但俗話說“一回生二回熟”，我很容易便過去了。
經(jīng)過這兩件事，我知道平常嚴(yán)肅的班主任也有溫和的一面。其實(shí)，我也知道班主任這么嚴(yán)格都是為了我們好。我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣鲆娏诵哪恐械暮美蠋�，她教會我很多…�?/p>
遇見優(yōu)秀作文600字 15
在那棵桂樹下，一次偶然，使我們相遇。——題記
每當(dāng)我聞起那個(gè)香包，就想起你，想起那次遇見。此刻，我的心中，只留下滿滿的回憶。
憶起，體育課后，我停留在操場上，正在迷茫地尋找一些有趣的花兒，打算送給遠(yuǎn)方的朋友，不經(jīng)意間，一個(gè)迷糊而熟悉的身影悠悠地來到我的視線，是她，同班班長，只見她微胖的身影緩緩移動，來到我旁邊。
原來，她也是來收集花朵的，她拿著一個(gè)漂亮的“袋子”，像蜜蜂似的，這兒撿花，那兒尋花的，與我這份“工作”可謂是志同道合，我卻被她的美麗花兒以及漂亮“袋子”深深地吸引住了，仿佛是魚兒離不開水。
正當(dāng)我想鼓足勇氣去詢問她的好東西是哪兒得到的，可我的膽量小得觸碰到了我的底線，我還是——算了吧。
自然，我的眼球深深地吸在了她的好東西上，好在她善解人意，她便害羞而關(guān)切地問道，“你很喜歡我的花兒和我的'香包嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便輕輕地拉起我的手，來到“楓林”、“竹林”、“樹林”“湖林”，等桂花滿地的秘密基地，告訴我這些花有黃的，白的和橙的。
我們把桂花裝在儀器里，一朵，兩朵，三朵……一朵一朵，小心翼翼地裝在小包里，把它們仔細(xì)地曬干，裝在那個(gè)小包里，頓時(shí)，一股清流涌上心頭。
在做好香包的時(shí)候，她告訴我，“你應(yīng)要更活潑些，別過于害羞了一些，你可以更陽光，更可愛的，相信你，能蛻變成一個(gè)大大方方的少女！”
我一愣，那溫暖而帶勁的語言深深地觸動了我，我放開嗓門，自信而大方地說了一句：“好呀！”
夕陽下，兩位女孩一前一后地奔跑著，愉快地說笑著，感謝你，也感謝那次遇見。
遇見優(yōu)秀作文600字 16
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，老師停頓了下，問：“同學(xué)們，你們有沒有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭犕昀蠋煹脑�，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學(xué)漢字還可以這么有意思��！
老師很會換位思考，體諒家長的.不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長送的時(shí)候，被老師阻止了。老師嚴(yán)厲地說：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？”說著，就有同學(xué)站起來主動承認(rèn)了錯誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對這樣的老師肅然起敬。
雖然，我和老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見老師！
遇見優(yōu)秀作文600字 17
你可曾見過生長于懸崖峭壁上的松柏？千百年來，贊頌松柏的詩句和名畫數(shù)不勝數(shù)，但只有當(dāng)我真正遇見它時(shí)，才體會到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強(qiáng)剛勁。
北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長的參天松柏。
我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠(yuǎn)處的陽光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴(yán)寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數(shù)場暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的`巖土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅(jiān)硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數(shù)百年，數(shù)百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅(jiān)定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨(dú)存。
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