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中秋的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 04:28:33 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)中秋的活動(dòng)方案(精選9篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

有關(guān)中秋的活動(dòng)方案(精選9篇)

  中秋的活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  是中華民族的傳統(tǒng),也是萬家團(tuán)員的日子,據(jù)根的要求不放假,對于很多高一的新同學(xué)來說,第一個(gè)中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團(tuán)委的組織下,經(jīng)政教處批準(zhǔn),我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會(huì)。通過此次活動(dòng),本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們合作精神,增強(qiáng)班級凝聚力,提升同學(xué)之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能,增進(jìn)師生之間的親和力以及增強(qiáng)同學(xué)們對內(nèi)中的.歸屬感.

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15中國大學(xué)排名

  參加人員:高一班全體同學(xué)

  主持人:林志強(qiáng)、林雅云

  購物:張江勇、尤炳峰

  攝像:

  場地負(fù)責(zé)人:余浪波

  中國大學(xué)排名

  活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)坑中學(xué)操場

  大學(xué)排名

  費(fèi)用預(yù)算:5元/人(學(xué)生自行解決)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;

  2、唱歌;中國

  3、游戲動(dòng)作接龍;

  4、燈迷;

  5、同學(xué)成語接龍,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;

  6、踩氣球;

  7、男女k歌;

  8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;

  9、抽幸運(yùn)獎(jiǎng)。

  中秋的活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  對學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié),但是對這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻,也很難意識(shí)到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,再加上家長在這方面的教育普遍缺失,因此,開展符合學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育,既能達(dá)到教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過活動(dòng)讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過體驗(yàn)家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的.特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國夢偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:2-3周

  四、活動(dòng)實(shí)施過程:

  第一部分:中秋我知道 (活動(dòng)準(zhǔn)備)

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并實(shí)際體驗(yàn)。

  第二部分:中秋我參與 (上班級主題活動(dòng)課)

  主題課過程:(播放樂曲《春江花月夜》)

  1、教師導(dǎo)入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)姆諊,中國自古以來就是一個(gè)浪漫而深刻的民族,對月亮帶給人們的神秘充滿著無數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的每一個(gè)小組都能夠闖過三關(guān),登上月亮船,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

  2、話說中秋

 。1)由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來

  (2)學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說與民間故事

 。3)介紹自己家是怎樣過中秋節(jié)的

 。4)師生共同參與:中秋詩詞佳句知多少

  3、合作探究 展示成果

 。1)所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動(dòng)中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長的方式對 中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究,

  下面,我們一起來欣賞一下大家的成果吧:

  第一類:手抄報(bào)、科幻畫等形式呈現(xiàn)

  第二類:資料展示(對聯(lián)、成語等)

  第三類:詩配畫畫配詩展示 。

  第四類:配樂朗誦(荷塘月色)

 。2)你做我猜共唱月(將活動(dòng)分成四組形式,由組長抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。)

  4、結(jié)束語:幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對孿生姐妹,我們傳統(tǒng)文化博大精深,祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動(dòng)這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí),那么成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你!

  第三部分:總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),交流活動(dòng)體會(huì)

  1.活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說說自己在活動(dòng)中的收獲及期望。

  2.活動(dòng)總結(jié)與評價(jià)

  五、推廣普及

  除了中秋節(jié),我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。例如:清明節(jié)、端午節(jié),請家長到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲;重陽節(jié)開展“朝霞情系夕陽紅”系列活動(dòng),組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個(gè)個(gè)節(jié)日,讓學(xué)生深深體會(huì)到,過節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福,更是整個(gè)社會(huì)的和諧與美滿。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機(jī)會(huì),又是家校共同認(rèn)

  知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有利契機(jī)。

  六、活動(dòng)反思

  1.在活動(dòng)中自主研究!爸星锕(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容、形式非常多,也非常富于變化,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),通過活動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題,探求最好的活動(dòng)效果。

  2.在合作中逐步成長。“中秋節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有開放性、綜合性的特點(diǎn),當(dāng)我們的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中需要指導(dǎo)時(shí),就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的“參謀團(tuán)”——家長和教師做后盾。這個(gè)本身也是一種教師家長的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師和家長也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識(shí)熏陶。

  中秋的活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗,決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的探究精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)民族文化。

  二、活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

  4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

  2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工

  3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

  4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

  5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動(dòng)中解決問題,掌握思考方法,提高實(shí)踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務(wù)。

  五、活動(dòng)實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┐_定主題,制定活動(dòng)計(jì)劃

  1、提出問題

  同學(xué)們,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時(shí)間,一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么

  節(jié)嗎?——對了,是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂?赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面對“中秋”這個(gè)詞,你想知道些什么呢? 預(yù)設(shè):

  (1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的?

 。2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?

  (3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

 。4)我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等。”

 。5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好 吃?”

 。6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做!

 。7)我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?

  (8)中秋只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋嗎?

  (設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

  2、確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃

 、僭趯W(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。

 、 組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。

 、 班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

  在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會(huì)到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)

  (二)自主實(shí)踐,匯報(bào)交流

  1、組長組織,自主實(shí)踐

  由于學(xué)校資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義?希望得到家長的支持。

  2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

  在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績;活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

  (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

  3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

 。1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的`小報(bào)?

 。2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅?

 。3)各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算?梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。 (設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)

 。ㄈ┙涣鞒晒,活動(dòng)反思

  1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:

 。1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

 。2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

  (3)一首首《頌中秋》的詩歌,會(huì)在教室里回蕩。

 。4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會(huì)使同學(xué)們大開眼界;

 。5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì)給同學(xué)們以啟迪;

 。ㄍㄟ^活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

  總之,無論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  六、學(xué)生感言:

  呂菁:這次綜合實(shí)踐我收獲了許多,知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時(shí),我覺得很自豪,我們組完成了三個(gè)作品,小冊子、剪貼報(bào)、PPT,老師還表揚(yáng)了我們,我很開心!

  孫柯欣:這次綜合實(shí)踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅,不僅完成了任務(wù),還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林:這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實(shí)踐課!

  中秋的活動(dòng)方案 篇4

  一、主題:中秋博餅活動(dòng)

  二、目的:一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。

  三、主要活動(dòng):博餅+聚餐

  四、時(shí)間:

  1、博餅時(shí)間:XX年X月X日

  2、聚餐時(shí)間:XX年X月X日

  五、地點(diǎn):

  1、博餅:尚未確定

  2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定

  六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào):工會(huì)、人力資源部

  七、參加人員:公司全體員工

  八、活動(dòng)流程

  1、15:20領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、15:30——17:30進(jìn)行博餅

  3、19:00——20:30中秋聚餐

  4、20:30活動(dòng)結(jié)束

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約120000元):

  (一)博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)60000元

  1、活動(dòng)道具:100元;

  2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)59000元:

  ⑴狀元:1份計(jì)14000元

 、茖μ(又稱榜眼):2份計(jì)14000元⑶三紅(又稱探花):4份計(jì)12600元⑷四進(jìn)(又稱進(jìn)士):8份計(jì)5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計(jì)5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計(jì)6720元⑺其它480元

  (二)聚餐費(fèi)用計(jì)60000元

  十、組織安排:

  1、總協(xié)調(diào)組:活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理

  2、活動(dòng)組:活動(dòng)組織、策劃,場地布置,現(xiàn)場管理

  3、采購組:活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的'采購、獎(jiǎng)品發(fā)放

  4、新聞組:活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫、攝像

  5、保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送

  十一、博餅規(guī)則

  每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。

  大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。

  獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級,其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大!拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

  具體玩法:大致是這樣的:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。

  中秋的活動(dòng)方案 篇5

  一、 基友卡活動(dòng):

  9、25—10、7 【13天】限充值50元以上贈(zèng)送1張,以此類推!

  1、20元網(wǎng)費(fèi)體驗(yàn)劵:240張、共計(jì)4800元。

  2、免費(fèi)飲品兌換劵 :240張、

  3、半價(jià)飲品兌換券 :240張、以上預(yù)算為每天贈(zèng)送20張為例。

 。嬈6種,任選其一。包括:招牌咖啡﹙8元﹚、拿鐵咖啡﹙10元﹚、

  原味奶茶﹙5元﹚、薄荷檸檬水﹙8元﹚、藍(lán)莓優(yōu)格﹙8元﹚、芒果汁﹙8元﹚。)

  執(zhí)行方案:

  1. 準(zhǔn)備工作:23號之前做好基友卡及活動(dòng)登記表設(shè)計(jì)樣板,

  2. 安排工作:基友卡準(zhǔn)備就緒,23至24號對收銀、服務(wù)的活動(dòng)內(nèi)容具體培訓(xùn),發(fā)放基友卡,登記表以及電子表格。

  3. 進(jìn)行工作: 9.25號正式發(fā)放基友卡,

  4. 注:25至27號三天為活動(dòng)試用期,28至30號對活動(dòng)開展的具體情況進(jìn)行反饋與改善。

  5. 10月1號正式進(jìn)行基友卡使用!以上兌換券全部需要填表登記

  二、七天樂紅包:

  10、1—10、7【7天】

  1、50元網(wǎng)費(fèi)紅包:350元(下午15:30, 每次50元,10個(gè)指定5元金額)

  2、秒殺網(wǎng)費(fèi),每晚20:30,每天3個(gè),10元50元100元(注:視后期情況待定)

  3、以營銷大師軟件參與此活動(dòng)。

  執(zhí)行方案:

  1、 準(zhǔn)備工作:1號之前將后臺(tái)程序更改好,

  2、 安排工作:30號將活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)到個(gè)人,詳細(xì)了解。

  3、 執(zhí)行工作:10月1號起,每天定時(shí)播報(bào)搶紅包、秒殺網(wǎng)費(fèi)時(shí)間,次數(shù)不易太頻繁。

  三、LOL擂主挑戰(zhàn)賽 : 待商議!

  9月25起至10月25(注:試用一個(gè)月)

  1、每天上午10:00—下午15:00為比賽時(shí)間

 。刻斓睦拗鞯诙觳粊韰⒓邮乩,自動(dòng)取消資格,下一位續(xù)接)

  2、每周星期天下午15:00決出周擂主,送50元網(wǎng)費(fèi),共計(jì)200元,飲品任擂主自選 (周擂主在活動(dòng)結(jié)束前每次來玩必送指定飲品)。

  2、一月總擂主,送200元網(wǎng)費(fèi)加月擂主卡(此卡可獲得1元上網(wǎng)資格一個(gè)月,且每天贈(zèng)送專屬飲品一杯!)

  執(zhí)行方案:

  1、準(zhǔn)備工作:做好前期宣傳(海報(bào),桌面背景,各個(gè)平臺(tái)發(fā)布信息)。飲品,網(wǎng)費(fèi)券的`準(zhǔn)備。

  2、安排工作:24號將活動(dòng)的具體內(nèi)容傳達(dá)下去,安排活動(dòng)期間維護(hù)秩序人員

  3、 執(zhí)行工作 25號起記錄每天.每周.每個(gè)月產(chǎn)生的擂主詳細(xì)信息,及贈(zèng)送的飲品網(wǎng)費(fèi)等。擂主產(chǎn)生時(shí),進(jìn)行全場系統(tǒng)播報(bào)。(維護(hù)好活動(dòng)的顧客需求及公正性。確保順利進(jìn)行)

  四、國慶我放“價(jià)”大家一起來

  9月25號—10月7號 【13】天

  充值50元送20、100元送50、200元送100、500元送300、充值最高限充500, (只限會(huì)員充值50元以上、每50元可轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂抽獎(jiǎng)一次)注:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂活動(dòng)長期進(jìn)行

  1、打火機(jī):15個(gè)/5元, 共75元,

  2、月 餅:100個(gè)/2元,共200元左右,

  3、飲 品:藍(lán)莓優(yōu)格﹙8元﹚、拿鐵咖啡﹙10元﹚。

  4、網(wǎng) 費(fèi):30元、50元、

  5、幸運(yùn)點(diǎn)、水晶:200點(diǎn)幸運(yùn)點(diǎn)+20點(diǎn)水晶

  6、ipad2 Air平板

  7、WCG 專用耳機(jī)

  8、雙飛燕機(jī)械鍵盤,

  執(zhí)行方案:

  1、準(zhǔn)備工作:23號前將月餅、打火機(jī)定制到位,及其他各類獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備。

  2、安排工作:24號活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)及指定飲品具體制作方法培訓(xùn)。

  3、執(zhí)行工作:25號上午10點(diǎn)前發(fā)放各類獎(jiǎng)品至工作崗位,更改后臺(tái)抽獎(jiǎng)系統(tǒng),

  五、水吧推銷:

  22號起不限截止日期

  全天開放僅限會(huì)員參與

  1、 飲品:美式咖啡﹙8元﹚、椰香牛奶﹙7元﹚、雙拼奶茶﹙7元﹚薄荷檸檬水﹙8元﹚、

  藍(lán)莓優(yōu)格﹙8元﹚、芒果汁﹙8元﹚、

  2、 每種飲品包含2小時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)時(shí)間。每個(gè)人不限次數(shù)

  3、 上網(wǎng)區(qū)域:只限北大廳無煙區(qū)、1號大吸煙包間!

  執(zhí)行方案:

  1、準(zhǔn)備工作:飲品展示板在22號之前同以上宣傳展架一同做好,

  2、安排工作:22號進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)及對新上飲品的調(diào)制方法培訓(xùn),

  3、執(zhí)行工作:以上工作完成,23號發(fā)放展示架,規(guī)劃活動(dòng)區(qū)域。

  (突發(fā)狀況:如規(guī)定區(qū)域客滿,需向顧客委婉解釋,暫時(shí)無法享受此活動(dòng),請耐心等候或直接刷卡上機(jī)。)

  中秋的活動(dòng)方案 篇6

  一、目標(biāo):

  1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

  2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、具體活動(dòng)方案如下:

  (一)、夾彈子:

  1、在30秒鐘的`時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多

  越好;

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;

  若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

  3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)、扔飛鏢

  1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

  2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;

  3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)、猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  (四)、飛鏢射氣球:

  1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

  (五)、套圈:

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

  三、以上活動(dòng)的比賽成績必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  中秋的活動(dòng)方案 篇7

  主題

  親情xx公司人——與你同行的明天

  活動(dòng)目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

  3、有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝離公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

  4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  xx公司總部及xxx公司員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年 月 日 晚

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx公司總部食堂

  主辦單位

  xxx公司

  承辦單位

  x策劃公司

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、節(jié)目征集:

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目

  2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

  3、本周五進(jìn)行排練

  4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd

  二、012年中秋晚會(huì)現(xiàn)場

  主干時(shí)間分配:

  1、民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  演出

  3、由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

  4、xx公司生活秀

  說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的'形象,從而使觀看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀賞性很高。

  有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺(tái)來評述。

  5、游戲

  同一首歌

  邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  效果預(yù)測

  鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  媒介傳播策略

  1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

  2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。

  3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

  4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?梢圆扇⌒麄靼搴秃(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案。

  廣告媒介傳播策略

  1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

  2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

  3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

  實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

  1、聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

  2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

  3、建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

  活動(dòng)場地布置

  1、在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

  2、中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和xx公司的形象標(biāo)志。

  3、在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作

  中秋的活動(dòng)方案 篇8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的`民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》。

  【活動(dòng)過程】

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

  引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

  在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

  中秋的活動(dòng)方案 篇9

  一、目的

  通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ);

  二、現(xiàn)場布置

  中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。

  1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。

  2、舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的'折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

  3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容

  4、在dj臺(tái)邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣

  5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列

  三、活動(dòng)優(yōu)惠

  1、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份

  2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份

  3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心

  4、凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎(jiǎng)券一張

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