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清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-23 13:41:57 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)清明節(jié)活動(dòng)方案三篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的清明節(jié)活動(dòng)方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)清明節(jié)活動(dòng)方案三篇

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  4月5月,是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的`世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。校團(tuán)委擬舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)青年團(tuán)員,前往玉林山烈士紀(jì)念碑掃墓。具體事項(xiàng)安排如下。

  一、參加掃墓人員:高一年級(jí)師生

  二、集合時(shí)間:XX年4月3日14:00

  三、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、帶隊(duì)教師:高一年級(jí)班主任

  五、參加掃墓人員要求:

  1、聽從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。

  六、具體掃墓程序

  第一項(xiàng):全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱團(tuán)歌

  第二項(xiàng):詩(shī)朗誦:

  第三項(xiàng):團(tuán)員代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈,寄托哀思(獻(xiàn)花圈)向烈士默哀3分鐘。

  第四項(xiàng):團(tuán)員代表發(fā)言

  第五項(xiàng):團(tuán)委書記講話

  第六項(xiàng):革命事跡宣講:會(huì)師玉林山

  第七項(xiàng):宣誓

  第八項(xiàng):敬獻(xiàn)鮮花。

  第九項(xiàng):全體立正,退旗。參觀革命烈士紀(jì)念館

  第十項(xiàng):宣布清明掃墓儀式結(jié)束。由年級(jí)班主任集體帶回學(xué)生

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、購(gòu)花圈一個(gè)、兩束鮮花、小白花。

  2、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、參加對(duì)象

  全校學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  清明節(jié)前后。

  三、活動(dòng)主題

  緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)xx月xx日,國(guó)旗下講話---“緬懷革命先烈”

  負(fù)責(zé):六年xx班。

 。ǘ﹛x月xx日-xx月xx日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目

  宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

 。ㄈ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  1、低年級(jí)召開班會(huì),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。負(fù)責(zé):一、二年級(jí)各班主任。

  2、中年級(jí)開展清明詩(shī)文朗誦會(huì),包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負(fù)責(zé):三、四年級(jí)各班主任。

 。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

  舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的'祭掃活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī),充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。

  活動(dòng)參與對(duì)象:中高年級(jí)

  活動(dòng)形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?梢酝ㄟ^(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級(jí)班主任、信息科組教師)

 。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓

  了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。

 。└胰说浇纪馓で

  開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。

 。ㄆ撸┡e行一次主題中隊(duì)會(huì)

  請(qǐng)xx給少先隊(duì)員講革命故事。大隊(duì)部組織四年級(jí)學(xué)生,xx月xx日下午班會(huì)課在電教室舉行。

  五、活動(dòng)要求

  各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),注重實(shí)效,樹立典型,把xx活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

清明節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的`美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

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