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小班親子手工活動方案
為了確;顒禹樌M(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小班親子手工活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班親子手工活動方案1
活動目標(biāo):
1、懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、指導(dǎo)幼兒和家長平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料,為動手創(chuàng)造機(jī)會,體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
活動時(shí)間:20xx年2月22日下午三點(diǎn)
活動地點(diǎn):各班活動室外走廊
參加人員:小班全體幼兒、家長及教師
活動準(zhǔn)備:
1、事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊,營造活動氛圍;
2、請幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料;
3、手工制作所需要的'材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;
4、手工作品展示區(qū):長廊墻壁
活動流程:
1、欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,調(diào)動幼兒制作興趣,激發(fā)幼兒的制作靈感。
2、幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。
3、幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。
4、展示、評價(jià)幼兒作品。
5、老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6、延伸活動:談?wù)動H子共同制作,完成作品的感受,并積極鼓勵幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同制作其他作品。
小班親子手工活動方案2
活動目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。
活動準(zhǔn)備:
1、分批邀請家長來園參加活動。
2、家長活動簽到表。
活動過程:
一、晨間接待
1、熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2、指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動
1、家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。
動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子
語言區(qū):好看的圖書
益智區(qū):蓋房子
建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片
2、指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3、引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的'座位上。
4、向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心
1、向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2、指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3、引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
沙薩
材料:音樂
人員:全體家長與幼兒
玩法:
教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。
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