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工會活動方案

時間:2024-10-14 19:00:36 活動方案 我要投稿

【精華】工會活動方案錦集5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的工會活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】工會活動方案錦集5篇

工會活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以“教工為本”,積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線教職工發(fā)放防暑降溫用品,督促防暑降溫政策的落實等相關(guān)措施,對大病、重病、住院教職工的慰問,讓廣大教職工體會到學(xué)校及工會組織的關(guān)心,切實維護好、調(diào)動好、發(fā)揮好教職工參與學(xué)校教學(xué)教育工作的積極性、主動性,保障教職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康。

  二、活動形式:

  1、開展走訪慰問。由部門工會并爭取學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負責(zé)人分別帶隊對大病、重病、住院教職工集中進行走訪慰問,了解教職工防暑降溫需求,發(fā)放防暑降溫用品,為冒高溫戰(zhàn)酷暑堅守崗位的一線職工送去清涼和健康。

  2、扎實開展暑期服務(wù)教職工活動。工會積極落實,進一步體現(xiàn)夏季勞動保護和防暑降溫工作的保障性。由校工會協(xié)調(diào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)心教職工,親自帶隊深入基層、深入一線慰問,對暑期高溫堅守崗位加班的教職員工和勞務(wù)派遣人員(駕駛員、保安人員、食堂人員、工地建筑工人)發(fā)放防暑清涼用品,使廣大教職員工真切感受到學(xué)校的關(guān)愛和溫暖。

  3、發(fā)送溫馨提示信息。校工會及二級工會向廣大教職工群發(fā)公益性“送清涼”溫馨提示短信;可通過QQ 群、微信群、訂閱號、企業(yè)號、網(wǎng)站等多種平臺向教職工宣傳防暑降溫常識和相關(guān)信息,做好“送清涼”活動的.宣傳。

  三、具體要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各二級工會要充分認識高溫天氣作業(yè)可能對職工身心帶來的不利影響,高度重視夏季勞動保護工作,將防暑降溫作為當前工作的重點任務(wù),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),提早安排計劃, 落實到學(xué)院、部門、職工。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重效果。在“送清涼”活動中二級工會要突出作風(fēng)建設(shè),嚴格遵守中央八項規(guī)定,深入基層一線,不搞形式主義,通過扎實有效的活動,最大限度地維護廣大教職工健康權(quán)益。

  3、強化宣傳,擴大影響。各二級工會組織要充分利用宣傳陣地,更多采用廣大教職工喜聞樂見、易于接受的方式,大力宣傳送清涼活動的重要意義和典型活動的開展情況,做好宣傳,提升實效。

  4、創(chuàng)新方式,工作總結(jié)。各二級工會于9月10日前將20xx 年夏季“送清涼”活動情況(簡訊)和各二級工會夏季“送清涼”活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(附件),以電子文檔的形式上報校工會辦公室。

  聯(lián) 系 人:

工會活動方案 篇2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的.敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

工會活動方案 篇3

  活動目的':在元旦、春節(jié)即將來臨之際,為促進交通系統(tǒng)職工間的交流,增進職工間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的文化氛圍,特組織本次活動。

  活動時間:xx年1月5日一1月6日下午2:30—5:00

 。ń壨葏f(xié)力跑、趣味保齡球:1月5日下午;拔河比賽1月6下午)。

  活動安排:以各事業(yè)單位及機關(guān)工會為小組(路政所并入交管所工會),開展綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河等比賽。

  活動地點:局大院操場、籃球場

  比賽項目:綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河比賽

  比賽規(guī)則:1、綁腿協(xié)力跑,每各工會派8名選手參賽(其中男子4人、女子4人)按2人一組,共計4組進行接力跑比賽。比賽根據(jù)時間快慢計名次。

  2、趣味保齡球,每個工會派4名選手參賽(其中男女職工各2人)。比賽共計10分,每名選手參賽一次并按照比賽情況累計每個工會小組得分,然后計算名次。

  3、拔河比賽:各工會小組派10名選手參加拔河

 。ㄆ渲信毠3人,男職工7人),賽制采取“三打二勝”淘汰制,最后評出一、二、三名。

  評獎辦法:以每個工會小組為單位,三項比賽分別評出一、二、三等獎,共計九個獎項。

  經(jīng)費預(yù)算:1、一等獎預(yù)計按現(xiàn)金300元設(shè)立,二等獎預(yù)計

  按現(xiàn)金200元設(shè)立,三等獎按現(xiàn)金100元設(shè)立,三項比賽九個獎項預(yù)計工作經(jīng)費共計1800元。

  2、

  裁判員:

  記分員:

  工作人員:

工會活動方案 篇4

  活動時間:12月12日上午9:30開始

  活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  活動地點:

  活動牽頭:

  總裁判:

  裁判:

  記錄:

  參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友

  后勤準備:

  照相:

  獎勵辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碅BCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。

  活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

  踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

  1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

  2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

  3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分

  “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)

  1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

  2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

  (1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

  (2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

  (3)、球運過終點線后,才能交下兩人。

  4、名次錄。喊此俣热∶,按9、7、5、3記分。

  “豬八戒背媳婦”比賽:

  1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

  2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的.組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

  (1)、令下后才能跑動。

  (2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。

  (3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。

  4、名次錄。喊此俣热∶,按9、7、5、3記分。

  三分鐘跳長繩比賽:

  1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。

  2、兩名隊員站在固定的位置上負責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)

  3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。

  4、記數(shù)方法:每搖一次只準進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。

  5、名次錄。喊闯煽兏叩腿∶,按9、7、5、3記分。

工會活動方案 篇5

  為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的'身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,學(xué)校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:

  一、活動目的:

  緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強集體凝聚力。

  二、活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:

  活力永青春,運動無極限

  四、活動項目:

  1、廣場舞比賽

  2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)

  3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)

  4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

  五、活動形式:

  1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據(jù)活動項目及規(guī)則自選參賽隊員。

  2、每項比賽都是以積分的形式體現(xiàn),按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。

  3、各組應(yīng)本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動,不做統(tǒng)一要求,待所有比賽活動結(jié)束,根據(jù)各組教職工參與情況,按人數(shù)在總分中每人次加5分。

  六、比賽方式及評比標準:

  (一)廣場舞比賽評比標準

  1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數(shù)不少于5人,每增加1人加5分。

  2、動作整齊程度(30分);

  3、服裝(10分)

  注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;

  (二)排球比賽方式

  1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;

  2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (三)羽毛球比賽方式

  1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (四)乒乓球比賽方式

  1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)

  按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;

  (六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)

  1、跳繩:在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計算;

  2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計算;

  3、呼啦圈:搖圈行走。

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