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六一活動方案

時間:2024-12-09 17:23:19 活動方案 我要投稿

【實(shí)用】六一活動方案集合6篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的六一活動方案6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六一活動方案集合6篇

六一活動方案 篇1

  活動目的:

  為了充分發(fā)揮黨團(tuán)員的.先鋒模范作用,建立健全“科學(xué)發(fā)展觀”長效機(jī)制,不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)的水平,為各年級家庭有困難的學(xué)生提供實(shí)實(shí)在在的幫助,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,校團(tuán)委與校黨支部、政教處聯(lián)合開展“慶六一,獻(xiàn)愛心”為主題的為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動,讓家庭困難的學(xué)生度過一個快樂節(jié)日。

  活動時間:

  出席對象:

  1、學(xué)校家庭困難學(xué)生及部分家長代表;

  2、校黨支部、團(tuán)支部、行政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分黨、團(tuán)員代表;

  活動內(nèi)容:

  一、開幕式;

  二、“獻(xiàn)愛心”捐贈儀式。

  三、學(xué)生代表發(fā)言;

  四、部分學(xué)生家長談?wù)剬W(xué)校活動的感受;

  五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六一活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:xx年5月15日

  三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的.意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):張桂林

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂

 。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳

  2、舞臺設(shè)計布置:周; 郎翠翠

  3、攝像:李剛

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)

  7、活動時間:

 。1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

 。2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案 篇3

  幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。

  一、指導(dǎo)思想

  XX區(qū)實(shí)驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的'整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

  二、活動主題:

  給孩子適宜的愛

  三、活動內(nèi)容:

  快樂六一幸福成長

  四、活動時間:

  20xx.5.20—20xx.5.29

  五、參加人員:

  全體師幼及家長

  六、活動安排

  1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

  2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5.25。

  3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實(shí)驗幼兒園之旅”5.26。

  4、“快樂六一,幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。

  5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

  6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。

  七、活動獎項

  1、實(shí)驗幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。

  2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。

  3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗劵。

  八、注意事項

  1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。

  2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。

  XX區(qū)實(shí)驗幼兒園

  20xx.5.28

六一活動方案 篇4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動;顒又凶⒁獍踩。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的.活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動方案 篇5

  一、實(shí)施背景:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  “歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預(yù)期目標(biāo):

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):周慶鐵

  2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強(qiáng))

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

  c、新隊員入隊。 (大隊長)

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強(qiáng))

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。 (丁人海)

  4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)

  5、活動地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場

  (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周慶鐵)

  2、舞臺設(shè)計布置:(陳尊良、劉。

  3、攝像:(王 英)

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊長)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:黃淵博、陳梅)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年6月1日文藝匯演:

  ①8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  ②9:00——9:20新隊員入隊儀式。

  ③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

 、9:30——12:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)活動前準(zhǔn)備:

  1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的.推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、各中隊準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

  3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。(一年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員)

  4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。

  5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。

  6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。

  7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

  (四)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

  5、活動經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌 (李 強(qiáng))

  (五)評分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節(jié)奏感強(qiáng),整個節(jié)目流暢。(20分)

  6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

  (2)相聲、小品、課本。100分)

  1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

  6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)

  (六)評比辦法:

  設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (七)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案 篇6

  “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機(jī)會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

  【活動目標(biāo)】

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:健康 自信 參與 合作

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

  【活動準(zhǔn)備】

  1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

  2、制定幼兒園六一活動方案。

  3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

  4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

  【慶六一系列活動】

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

  活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的'語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

 。ㄋ模┪业墓(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)

  中班:

  1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

  小班:

  1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

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