演講比賽活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽活動(dòng)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
以30周歲以下教師演講比賽活動(dòng)為切入點(diǎn),幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長(zhǎng)感悟,關(guān)注教育反思,對(duì)自己未來的專業(yè)成長(zhǎng)萌發(fā)希望和熱情,從而形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長(zhǎng)思考切入點(diǎn),暢談自己專業(yè)成長(zhǎng)中的感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場(chǎng)比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規(guī)則
1、演講比賽由7名評(píng)委評(píng)分,7為評(píng)委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計(jì)分方式:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,余下5名評(píng)委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。
2、分?jǐn)?shù)公布方式:選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
五、比賽要求
1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講要求:觀點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時(shí)間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。
1、觀點(diǎn)鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(qiáng)(20分)
條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點(diǎn),推論合乎邏輯規(guī)則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的'鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時(shí)間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時(shí)間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時(shí)間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區(qū)中心幼兒園
演講比賽活動(dòng)方案 篇2
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題:一、二年級(jí)組為:“詩歌”; 三、四年級(jí)組為:“愛我校園,從多做起”; 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。
2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間:低年級(jí)組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級(jí)組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級(jí)教師組成
評(píng)委,用背靠背的方式打分;
3、比賽結(jié)束,將各評(píng)委的'打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jī)。
比賽要求:
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容:健康、高雅。(30)
聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20) 正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯(cuò)字。(20)
流利:語調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)
有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,其余都為參與獎(jiǎng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4??年級(jí)依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的'讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對(duì)象:
全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
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