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親子活動方案

時間:2024-07-03 07:39:39 活動方案 我要投稿

親子活動方案錦集7篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的親子活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

親子活動方案錦集7篇

親子活動方案 篇1

  活動主題:增進(jìn)親子感情、加強(qiáng)體育煅煉、促進(jìn)家長交流

  一、活動內(nèi)容:登山比賽、野餐、游園。邀請老師參加。

  二、集合時間:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨則順延至下周日

  三、集合地點(diǎn):岳麓山管理處停車場(岳麓山南大門沿柏油馬路上行約300米)

  四、活動細(xì)則:

  1、 登山比賽設(shè)小朋友單項(xiàng)獎和家庭團(tuán)體獎。單項(xiàng)獎按登山用時取前一二三名,團(tuán)體按平均用時取前一二三名,到達(dá)終點(diǎn)的小朋友均發(fā)紀(jì)念獎。

  2、 路線:岳麓山管理處停車場經(jīng)麓山寺至觀光長廊(走柏油馬路,全程約2.3KM)不準(zhǔn)抄小道。

  3、 賽后在山上自由活動或做些小游戲。

  4、 12:30左右中餐:自備食品、私房菜在陽光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。

  5、 中餐后自行安排。

  五、費(fèi) 用:

  AA制:每家庭暫定30元作為獎品基金,集合時交給王正濃媽媽;顒庸(jié)余部分充作班費(fèi)。其它費(fèi)用自理,中餐由各家庭自備干糧。

  六、注意事項(xiàng):

  1、 各家庭在集合時間前自行到達(dá)集合地點(diǎn),盡量提前,遲到不候。遲到者可自行上山到終點(diǎn)匯合。

  2、 著運(yùn)動裝,穿運(yùn)動鞋,備吸汗毛巾,小孩內(nèi)衣。

  3、 大家自備午餐及茶水并自行帶上山。

  4、 沿途登山的.人很多,還有自行車、旅游觀光車穿行,請各位家長照顧好自已的小孩,注意人身安全。

  七、聯(lián)系人

親子活動方案 篇2

  活動目的':

  為平時忙碌的家長朋友創(chuàng)設(shè)相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)的一個平臺,同時也讓孩子們走進(jìn)大自然體驗(yàn)豐收,集體親子活動的快樂,實(shí)現(xiàn)良好地、積極地家園共育。

  活動地點(diǎn):

  XX果園

  活動時間:

  20xx年10月23日(星期日)上午8:30

  活動人數(shù):

  XX幼兒園(大一班、大二班、大三班全體師生及家長)

  活動經(jīng)費(fèi):

  家長自費(fèi),大橘子2元一斤,小橘子2.3元一斤(稱斤)老板收費(fèi)。

  活動具體安排:

  1、8:30在幼兒園大門口集合清點(diǎn)人數(shù)。

  2、8:30—9:00 各班班主任在車上交代要求。

  3、9:15老師、家長、幼兒跟果園地老板摘橘子,家長自由采摘。

  4、10:30活動結(jié)束,在停車場集合清點(diǎn)人數(shù)。

  5、10:45選景拍攝全班集體照,活動結(jié)束集體原車回家,終點(diǎn)就是在起點(diǎn),沿途可下車。

  備注:

  1、注意安全,聽從領(lǐng)隊的安排,遵守團(tuán)隊紀(jì)律,集體行動,杜絕擅自離開團(tuán)隊個人活動。

  2、原則上如果不下雨就正常開展,如下雨則活動取消。

  3、幼兒集體穿園服,老師穿園服。

  4、家長自備剪刀、購物袋、水。

  5、家長穿運(yùn)動服。

  6、活動結(jié)束布置孩子畫畫記錄活動。

  7、采摘完開展幼兒剝桔子、吃桔子比賽,獎品小貼畫。

親子活動方案 篇3

  一、運(yùn)動會主題及口號:

  主題:和諧、陽光、健康、快樂

  口號:陽光體育,快樂成長

  二、活動目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。

  三、運(yùn)動會時間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)

  四、運(yùn)動會地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場

  五、參賽對象:

  全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)

  A組(一1班、一2班、一3班)

  B組(一4班、一5班、二1班)

  C組(三1班、四1班、五1班)

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  八、流程安排:

  1. 運(yùn)動員入場。

  2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。

  4. 親子運(yùn)動會正式開始。

  5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。

  九、競賽項(xiàng)目:

  袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

  踩石過河

  每項(xiàng)活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

  (一)活動名稱:袋鼠跳

  1. 活動目標(biāo):

  通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

  發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

  2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只

  3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

  4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

  (二)活動名稱:擲飛鏢

  1. 活動目標(biāo):

  (1) 提高孩子的投擲能力。

  (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

  2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

  3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學(xué)生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。

  4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

  (三)活動名稱:運(yùn)送雞蛋

  1. 活動目標(biāo):

  (1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。

  (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

  2. 活動準(zhǔn)備:

  雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根

  3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。

  (四)活動名稱:兩人三足走

  1. 活動目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的`能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

  2. 活動準(zhǔn)備:

  短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。

  (五)活動名稱:趕小豬

  1. 活動目標(biāo):

  1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。

  2. 活動準(zhǔn)備:

  長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

  3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。

  4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

  活動名稱:雙人跳繩

  1. 活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

  2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個

  3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。

  (六)活動名稱:踩石過河

  1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個

  2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。

親子活動方案 篇4

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準(zhǔn)備:

  1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:"愛我你就畫畫我"、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

  (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無

  論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

  (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、"一年之計在于春",春天預(yù)示著新的希望、新的`起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的"小朋友"就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  結(jié)束

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼"家長學(xué)校工作" 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品"另一個我"退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算: 單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:"愛我你就畫畫我"一幅(此幕布今后還可多次使用)。

親子活動方案 篇5

  一、活動地點(diǎn):

  昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

  二、活動對象:

  早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、通知該年齡段孩子及家長,準(zhǔn)備前來參加活動

  2、家長每人一份具體的活動安排表。

  3、家長簽到表。

  4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。

  四、活動流程:

  9:00——9:30自主活動。

  教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動室選擇各游戲器械進(jìn)行活動。

  9:30——9:45

  活動一《和成人碰一碰》

  活動目標(biāo):

  1. 能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

  2. 能積極愉快參與游戲活動。

  活動過程:

  1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒!苯又议L帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

  2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

  3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

  9:45——10:00

  活動二《拖拉玩具》

  活動目標(biāo)

  1. 能拉著玩具慢慢走。

  2. 能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

  活動材料:每人一個拖拉玩具。

  活動過程:

  教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿。”發(fā)給孩子一個玩具。

  孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。

  玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

  游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。

  10:00——10:10盥洗,休息。

  活動三《快樂的圈寶寶》

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

  2、初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。

  3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、呼啦圈若干

  活動過程:

  一、問候?qū)氊悅儭?/p>

  1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

  2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

  二、好玩的圈圈

  師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達(dá)的`勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍!。

  師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

  師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

  三、結(jié)束活動,放松休息

  師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

親子活動方案 篇6

  為感謝新老客戶的支持與厚愛,渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海 越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一勞動節(jié)、五月十日母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、六月二十一日父親節(jié)

  二、活動地點(diǎn)

  步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場

  三、活動內(nèi)容

  一)微信銀行 關(guān)注有禮

  活動當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及長沙分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;

  二)購物有渤海 越刷越精彩—刷卡有禮

  1、活動日當(dāng)日單卡累計刷卡消費(fèi)滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。

  2、活動當(dāng)日單卡累計刷卡消費(fèi)滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);

  3、活動期間日單卡累計刷卡消費(fèi)滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。

  三)一站式開戶有禮

  活動期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù),開通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費(fèi)用全免的'特色(金卡)借記卡。

  四)動帳有禮

  1、通過渤海銀行手機(jī)銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡;

  2、簽約渤海銀行微信銀行,并進(jìn)行任意金額的手機(jī)充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費(fèi);

  3、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;

  4、當(dāng)月POS消費(fèi)交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的禮品一個;

  5、當(dāng)月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。

  五)商場促銷活動

  結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。

  四、活動其他:

  1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個活動的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場接洽,落實(shí)駐點(diǎn)位置和具體合作內(nèi)容;

  2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當(dāng)日刷

  卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點(diǎn)進(jìn)行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品,禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動細(xì)則為準(zhǔn)。當(dāng)日小票僅限當(dāng)日兌換,次日不予兌換;

  3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實(shí)物為準(zhǔn),送完為止;

  4、動帳有禮活動抽獎結(jié)果請關(guān)注渤海銀行官方號,禮品通過寄送方式或由客戶到網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng);

  5、活動推廣:渤海銀行長沙分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網(wǎng)點(diǎn)大堂;步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現(xiàn)場LOG宣傳;

  6、在合作商場選擇合適位置進(jìn)行活動日駐點(diǎn)宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。

親子活動方案 篇7

  一、活動目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項(xiàng)活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的.》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

  4、評出一批書香家庭。

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