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送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案2篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案2篇,歡迎大家分享。
送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案2篇1
一、指導(dǎo)思想
以名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步深化課程改革,更新教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高我市的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目的和意義
充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,通過名師送課、課堂互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng),教師之間相互取長補(bǔ)短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)能力,并以此為契機(jī)加快提升農(nóng)村偏遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
三、內(nèi)容和方式
活動(dòng)內(nèi)容:(1)名師作課,自評(píng),現(xiàn)場互動(dòng)研討,教研員結(jié)合講課及研討情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(2)名師和教研員對(duì)學(xué)校教研進(jìn)行指導(dǎo)和交流,并介紹具體做法和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方式:教體局選派滎陽市名師,分學(xué)段、分學(xué)科送課下鄉(xiāng),讓更多的'教師、尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校的教師受益,活動(dòng)可在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)同時(shí)分科進(jìn)行。
四、組織安排
本次名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)由滎陽市教育體育局部署安排,教研室負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織工作,教研室各學(xué)科教研員負(fù)責(zé)本學(xué)科此次活動(dòng)的實(shí)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)名師和教研員的接送,安排講課、評(píng)課、教研的地點(diǎn)及所需設(shè)備,包括桌椅擺放、必要的多媒體教學(xué)設(shè)備等,并組織學(xué)生和聽課教師。
本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:動(dòng)員準(zhǔn)備階段(XX年1月20日—3月15日),活動(dòng)實(shí)施階段(XX年3月15日—4月25日),總結(jié)表彰階段(XX年5月)。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬┟麕熕驼n下鄉(xiāng)活動(dòng)是XX年局黨委安排的一項(xiàng)重要工作,各學(xué)校要高度重視此次活動(dòng),專人負(fù)責(zé)。學(xué)校要和教研室及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)好名師送課下鄉(xiāng)和正常的教育教學(xué)工作,盡可能為名師送課下鄉(xiāng)提供幫助和方便。
(二)各位名師應(yīng)于XX年2月25日前,把自己在本次活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)(講課、評(píng)課、教研)準(zhǔn)備情況上報(bào)教研室,相關(guān)教研員要做出細(xì)致指導(dǎo)。
。ㄈ┗顒(dòng)承辦中心校要搞好組織協(xié)調(diào),并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。包括簽到冊(cè)、會(huì)標(biāo)、場地布置、教具、借用的班級(jí)、電腦等多媒體設(shè)備調(diào)試、攝錄器材、胸麥、無線話筒等,同時(shí)安排好活動(dòng)服務(wù)人員,做好相關(guān)的組織、服務(wù)工作。在活動(dòng)過程中,如有好的建議和意見,請(qǐng)及時(shí)向教研室反饋。
(四)名師要備好課、上好課,確保出精品,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傳遞先進(jìn)的教育理念。同時(shí),面向不同層次的學(xué)生,名師要通過送課下鄉(xiāng)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)能力。
。ㄎ澹┙萄惺乙獙(duì)本次活動(dòng)精心準(zhǔn)備,周密安排,保證活動(dòng)順利進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后,教研室要對(duì)作課教師寫出書面評(píng)價(jià)意見,并報(bào)教體局師訓(xùn)科存入名師檔案,本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)案將在滎陽教育網(wǎng)上進(jìn)行展示交流,教體局也將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案2篇2
一、指導(dǎo)思想
以名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受益,從而提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深化課程改革,更新教育理念,進(jìn)一步推進(jìn)我縣教學(xué)教研工作,發(fā)揮教研在教學(xué)工作中的推動(dòng)作用,以營造良好的教研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)化及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高我縣的.教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目的和意義
充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,通過名師送課、課堂互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng),教師之間相互取長補(bǔ)短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng),并以此為契機(jī)加快提升農(nóng)村偏遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
三、內(nèi)容和方式
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)名師講課、自評(píng),現(xiàn)場互動(dòng)研討,教研員結(jié)合評(píng)課及研討情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
。2)名師和教研員對(duì)學(xué)校教研進(jìn)行指導(dǎo),并介紹具體做法和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方式:每次活動(dòng),教研室選派4位東平縣課堂教學(xué)優(yōu)秀教師,分學(xué)科送課下鄉(xiāng),讓更多的教師、尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校的教師受益,活動(dòng)在中學(xué)、小學(xué)同時(shí)分科進(jìn)行。
活動(dòng)程序:
、俜纸M上課。
、诜纸M評(píng)課。
、劢萄袉T總結(jié)。
四、組織安排
本次優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)由東平縣教育局部署安排,教研室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織工作,教研室學(xué)科教研員負(fù)責(zé)本學(xué)科此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)校安排講課、評(píng)課、教研的地點(diǎn)及所需設(shè)備,包括桌椅擺放、必要的多媒體教學(xué)設(shè)備等,并組織學(xué)生和聽課教師,提醒學(xué)生和教師在往返途中要遵守交通規(guī)則,確保安全。
五、相關(guān)要求
(一)名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)是XX年教育局一項(xiàng)重要工作,各單位要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),專人負(fù)責(zé)。學(xué)校要和教研室及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)好教師送課下鄉(xiāng)和正常的教育教學(xué)工作,盡可能為教師送課下鄉(xiāng)提供幫助和方便。
。ǘ└魑唤處煈(yīng)于講課前一周,把自己在本次活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)(講課、評(píng)課、教研)準(zhǔn)備情況上報(bào)學(xué)科教研員,教研員要進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
(三)活動(dòng)承辦單位要搞好組織協(xié)調(diào),并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。包括簽到冊(cè)、會(huì)標(biāo)、場地布置、教具、借用的班級(jí)、電腦等多媒體設(shè)備調(diào)試、攝錄器材、胸麥、無線話筒等,同時(shí)安排好活動(dòng)服務(wù)人員,做好相關(guān)的組織、服務(wù)工作。在活動(dòng)過程中,如有建議和意見,請(qǐng)及時(shí)向教研室反饋。
。ㄋ模┧驼n教師所在學(xué)校應(yīng)全力支持這項(xiàng)活動(dòng)的開展,克服困難,保證送課教師如期參與活動(dòng)。教師要要精心備課、上課,確保出精品,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傳遞先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí),面向不同層次的學(xué)生,教師要通過送課下鄉(xiāng)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)能力。
(五)教研室要對(duì)本次活動(dòng)精心準(zhǔn)備,周密安排,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后,教研員要對(duì)作課教師寫出書面評(píng)價(jià)意見,存入名師檔案,本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)案將在東平縣教育網(wǎng)上進(jìn)行展示交流,教育局也將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
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