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教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀

時間:2024-06-16 12:46:36 活動方案 我要投稿
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教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇)

教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇)1

  為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

  一、活動目標(biāo)

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé),XXX主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  三、活動安排

  1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

  (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的.教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選X名。

  (3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評XX名。

  本項內(nèi)容,X月X日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為X月X日。

  (2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為X月X日。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為X月X日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為X月X日。

教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇)2

  一、活動目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:我國第XX個教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的.一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:XXXX年X月X日—XX日

  五、活動地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動對象:信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  八、活動內(nèi)容

  1、X月X日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、X月X日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動方案及內(nèi)容最優(yōu)秀范文(5篇)3

  為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的'有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  二、活動主題

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內(nèi)容

  (一)師生活動師生共慶教師節(jié)

  1、活動時間:暫定在X月X日下午進(jìn)行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與X月X日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責(zé)任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的XX中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  2、活動時間:X月X日前。

  3、責(zé)任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  六、其他活動

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

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  一、漫畫老師

  活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

  活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。

  截稿時間:即日起至X月X日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。

  展示時間:X月X日(周五)

  地點(diǎn):食堂周邊公告欄

  活動目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。

  二、大聲說愛你

  活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于X月X日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

  征集時間:X月X日(周一)至X月X日(周三)

  播出時間:X月X日(周四)至X月X日(周五)

  活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

  三、感恩樹

  活動安排:同學(xué)們把對老師的`祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

  活動時間:X月X日(周五)全天

  活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

  四、給老師的一封信

  活動安排:由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

  張貼時間:X月X日(周五)

  活動目的:以最簡潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

  五、制作電子賀卡

  活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

  分享時間:X月X日(周五)

  活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

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  今年的9月10日是我國第XX個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:

  X月X日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——X月X日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為X月X日至X月X日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于X月X日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  X月X日至X月X日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的`征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在X月X日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

  4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

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