精選活動方案模板匯編七篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動名稱：20xx年xx工業(yè)大學(xué)陽光長跑活動

　　二、活動意義

　　為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的指示精神；通過開展陽光長跑活動，展示廣工大人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念，形成陽光運(yùn)動、強(qiáng)身健體的校園體育化氛圍，不斷提高全校廣大師生員工身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，同時選拔優(yōu)秀運(yùn)動員進(jìn)入學(xué)校田徑隊參加省級、國家級比賽，為學(xué)校爭光。

　　三、主辦單位：xx工業(yè)大學(xué)體育運(yùn)動委員會

　　四、承辦單位：體育部、工會、團(tuán)委

　　五、活動時間地點

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年12月xx日

　　（二）活動地點：xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校園

　　六、活動項目

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑；

　�。ǘ�）4公里健身跑。

　　七、參加活動的單位

　　（一）學(xué)生分A組（一年級）、B組（二～五年級）（4+2）×2公里接力競賽跑。全校十七個學(xué)院及研究生院為單位。

　�。ǘ�）4公里健身跑。全校十七個學(xué)院及研究生院為單位；教職工由校工會組隊參加。

　　八、參加活動的條

　�。ㄒ唬﹨⒓踊顒诱弑仨毷莤x工業(yè)大學(xué)全日制本科生、研究生和在職教職工。

　�。ǘ�）參加活動者必須是經(jīng)常進(jìn)行長跑鍛煉，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康，適宜參加長跑活動。校運(yùn)會報名時已在校醫(yī)院身體測試不符合要求者不得報名參加競賽組活動。

　　（三）各學(xué)院需為通過醫(yī)院檢查的`報名參加學(xué)生接力競賽跑的運(yùn)動員購買競賽保險。

　　九、活動分組

　�。ㄒ唬�學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑；

　　（二）學(xué)生、教工4公里健身跑組。

　　十、參加活動辦法

　　（一）學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑。各單位統(tǒng)一組隊報名參加，可報領(lǐng)隊1人（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）,教練1人，每單位報A組和B組各一支隊伍共2支隊伍（分別命名為××學(xué)院A隊、××學(xué)院B隊），運(yùn)動員20人。其中，每支隊伍報女子運(yùn)動員4人、男子運(yùn)動員6人，上場比賽4男、2女。

　�。ǘ�）4公里健身跑。大學(xué)城校園每個學(xué)院組織200名學(xué)生（其他校區(qū)各學(xué)院及研究生院，每個單位組織100名學(xué)生）組成長跑方隊，以院旗作先導(dǎo)，進(jìn)行全程健身跑活動。

　　十一、活動規(guī)模：約00人

　�。ㄒ唬�學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑人數(shù)216人；

　�。ǘ�）學(xué)生健身跑人數(shù)2800人；

　�。ㄈ�）教工參加健身跑人數(shù)，校工會將另行通知。

　　十二、起跑程序

　�。ㄒ唬�學(xué)生（4+2）×2公里接力競賽跑出發(fā)；

　�。ǘ�）學(xué)生、教工4公里健身跑出發(fā)。

　　十三、競賽跑活動頒獎儀式

　�。ㄒ唬┍敬伪荣惖牟门虚L宣布比賽成績；

　�。ǘ�）校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得學(xué)生A、B組（4+2）×2公里接力競賽跑前八名的運(yùn)動隊頒獎；

　�。ㄈ�）校領(lǐng)導(dǎo)宣布陽光長跑活動圓滿結(jié)束。

　　十四、其他事項

　�。ㄒ唬﹫竺�方式：請各參賽單位填寫并打印《學(xué)生競賽報名表》（領(lǐng)隊需是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）經(jīng)主管負(fù)責(zé)人簽名，加蓋單位公于20xx年12月4日前交體育場館中心辦公室（體育館東門外）；電子版的《學(xué)生長跑競賽報名表》發(fā)E-ail：xx聯(lián)系電話：xx；聯(lián)系人：嚴(yán)老師。

　�。ǘ�）請各學(xué)院通知報名競賽跑的學(xué)生于12月至8日8:0-11:0和1:0-1:0到大學(xué)城校園醫(yī)院做心電圖檢查。如在報名今年校運(yùn)會時已測，本次可以不測，但需在報名時注明。

　�。ㄈ�）領(lǐng)隊會議定于20xx年12月12日（星期二）上午10:00在大學(xué)城校園體育部會議室舉行。

　�。ㄋ模└鲄⒓訂挝蛔詭г浩�，組織所有參加活動人員穿統(tǒng)一服裝，按“10人×10人”（或“10人×20人”）方隊按指定時間和地點報到集結(jié)。

　　（五）各單位所有參加活動人員必須做賽前熱身運(yùn)動，整理著裝。

　�。�六）凡參加活動人員要服從大會指揮，各種車輛均要按大會的要求停放。

活動方案 篇2

　　一、活動目的'

　　為弘揚(yáng)尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，同時為了慶祝第xx個教師節(jié)到來，學(xué)校號召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。

　　二、活動對象

　　六合中心學(xué)校師生

　　三、活動主題：

　　用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

　　四、活動時間

　　20xx年9月7日前上交作品。

　　五、參展要求

　　1、 運(yùn)用繪畫、書法語言來表達(dá)對老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

　　2、作品尺寸不限。

　　3、三、四、五年級每班上交xx幅作品，二年級每班上交5幅。一年級自愿。

　　六、展出時間、地點：

　　20xx年9月7日—xx日在北樓二樓走廊。

活動方案 篇3

　　一、活動名稱

　　“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

　　二、活動背景:

　　目前,全球共有6．5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家.多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展.但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制..上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去.或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔！

　　三、活動目的:

　　當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情.為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性！

　　四、活動時間及地點:

　　活動時間:20xx年12月28日

　　活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

　　五、活動前期策劃準(zhǔn)備:

　　1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

　　2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員；

　　3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組；

　　4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的'人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；

　　5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項；

　　六、活動內(nèi)容及實施步驟:

　　1、材料準(zhǔn)備:

　　聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

　　2、募捐籌款:

　　在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；

　　3、活動內(nèi)容:

　　3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支；

　　3.2組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；

　　3.3到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動；

　　3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花；

　　3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲；

　　3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校.

活動方案 篇4

　　一、主題活動名稱：

　　xx海灘“五一”三天樂

　　二、主題活動時間：

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日，共三天

　　（每天具體主題活動時間：9：00—17：00）

　　三、主題活動地點：

　　xx市xx海灘景區(qū)內(nèi)

　　四、主題活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┖ａ灎幇再�

　　1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。

　　2、挑出參賽者在比賽時間內(nèi)釣到最大的魚，進(jìn)行現(xiàn)場稱重。

　　3、根據(jù)重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：xx市xx海灘景區(qū)門票各xx張。

　　4、三天主題活動結(jié)束后，根據(jù)每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎xx名。獎品為：xx海灘景區(qū)門票各xx張。

　　（說明：對于海釣比賽中的獲獎?wù)�，餐廳免費(fèi)為其釣到的海魚烹飪xx道海鮮美食。）

　　（二）吃貨達(dá)人秀xx

　　1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、主題活動場景等在xx上發(fā)表。

　　2、xx月xx日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至xx。

　　3、評出一等獎1名，獎勵xx海灘門票xx張；二等獎xx名，獎勵xx海灘門票xx張；三等獎xx名，獎勵xx海灘門票xx張。

　�。ㄈ�）民俗風(fēng)情展

　　1、旅游特色商品展銷。

　　把xx的'旅游特色產(chǎn)品在xx海灘景區(qū)集中展示、銷售。

　　2、風(fēng)味小吃品嘗。

　　組織相關(guān)經(jīng)銷人員，在xx海灘景區(qū)現(xiàn)場制作xx各類風(fēng)味小吃，供游客品嘗。

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動讓幼兒知道依賴成人是不對的，自己的事情應(yīng)該自己做。

　　2、培養(yǎng)幼兒獨立的生活能力，培養(yǎng)成功感和自信心。

　　活動準(zhǔn)備：電腦動畫、幼兒坎肩、鞋子、衣服、磁帶《我有一雙小小手》《不再麻煩好媽媽》、獎牌、錄音機(jī)

　　活動進(jìn)程：

　　1、導(dǎo)入部分：猜謎——手

　　提問幼兒：我們的小手能干嗎？（吃飯、穿衣……）小朋友回答得對，我們的'手可以做很多事情，可是有個叫毛毛的小朋友，他也有一雙小手，他的小手又干了些什么呢？現(xiàn)在我們一起來看看好嗎？

　　2、中間部分：

　　放電腦動畫片 幼兒觀看電腦動畫

　�。ɡ蠋熍c幼兒圍坐在一起）如圖，老師提問：

　�。�1）“毛毛的小手都干了什么？”

　　（什么也不干，吃飯、穿衣、穿鞋……都讓媽媽干）

　�。�2）毛毛這樣做對嗎？（不對）為什么？應(yīng)該怎樣做？

　　自己穿衣服、自己吃飯、洗臉、自己穿鞋……

　　（3）小朋友你們在家是怎樣做的？都做了哪些事情？

　　（自己吃飯、穿衣、穿鞋……）

　　你們做的很好，自己的事情自己做，不會做的事要學(xué)著做，什么事都讓爸爸媽媽做是不對的。

　�。� 4）組織幼兒討論：你除了自己的事自己做，還幫媽媽做了哪些事？

　　（掃地、拿拖鞋、給媽媽捶背……）

　�。� 5）教師小結(jié)：小朋友的小手真能干，自己事情自己做還幫媽媽干活，你真棒！

　�。� 6）今天老師為你們準(zhǔn)備了衣服、鞋子，我們來比賽看誰穿得快，比比誰的小手最能干。

　�。� 7）放歌曲《我有一雙小小手》幼兒分組比賽穿衣、穿鞋。

　�。� 8）為幼兒發(fā)獎牌，幼兒自我鼓勵我真棒，我能行。

　　（ 9）小結(jié)：小朋友自己的事自己做得很棒，你們的媽媽要看到你穿得那么快那么好一定很高興，媽媽工作很辛苦，我們自己的事自己做，不要再麻煩媽媽好嗎？

　　3、結(jié)束部分：

　　幼兒表演歌曲《不再麻煩好媽媽》，結(jié)束。

活動方案 篇6

　　活動目的：豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高英語學(xué)習(xí)熱情，通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)建工院學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。

　　豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個展示自我風(fēng)采地舞臺，讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的`各種活動。展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個自我展示的平臺。

　　活動開放對象：建工院學(xué)生

　　活動地點：小白樓306活動形式及內(nèi)容：活動形式及內(nèi)容：從大的方面來說分為初賽和決賽。比賽內(nèi)容自定,主題主要為幽默搞笑，也可用感人等方式打動觀眾。初賽在小白樓306舉辦,確定決賽名單后將進(jìn)行第二輪篩選,之后在一周后進(jìn)行精彩而激烈的決賽。

　　比賽流程大致如下：初賽：各班依據(jù)抽簽順序按順序表演，每班節(jié)目控制在10-15分鐘，表演后由評初賽委打分，按平均分確定名次，賽后公布進(jìn)入決賽的班級，并與一周后進(jìn)行決賽。決賽：進(jìn)入決賽的班級按序號表演，表演后由評委打分，決出最后的優(yōu)勝和各獎項獲得班級，最后進(jìn)行頒獎儀式。

　　注意事項：注意事項：

　　1.要求服裝盡量精美并貼合本班表演內(nèi)容，并設(shè)有最佳服裝獎。

　　2.話劇表演不必用全英語形式，那樣不僅難度高，觀賞性也不強(qiáng)。

活動方案 篇7

　　活動目標(biāo):

　　1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。

　　2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。

　　3、幫助幼兒體驗成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備:

　　每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報紙若干(鋪在桌子上)，大泡沫板( 陳列幼兒作品)。

　　范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個。

　　活動過程:

　　1、出示范例，引起興趣。

　　今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?

　　你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

　　2、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

　　和幼兒一起討論要注意的`問題。

　　(1)蘸顏料的時間不能太長。

　　(2)打開時小心慢一點，不弄壞作業(yè)紙。

　　3、幼兒染手帕，教師指導(dǎo)

　　(1)鼓勵幼兒大膽印染。

　　(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。

　　(3)提醒幼兒不弄臟衣服。

　　(4)鼓勵幼兒在打開時不怕困難，堅持做完一件事。

　　4、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上，幼兒圍坐在周圍)

　　今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢?

　　這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

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