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托班教師節(jié)活動方案

時間:2023-05-06 14:16:48 活動方案 我要投稿

托班教師節(jié)活動方案范文(通用6篇)

  為了確;顒影踩樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的托班教師節(jié)活動方案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

托班教師節(jié)活動方案范文(通用6篇)

  托班教師節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

  2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的'風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  實驗幼兒園

  四、活動準備:

 。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

  1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語;

  2.紅地毯;

  3.長條會議桌4個;

  4.鮮花300—400盆;

  5.音響(租用);

  6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生.

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作;

  (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品;

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊;

 。ㄎ澹┯變簣@教學科研成果展示;

  (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示。

  五、活動安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑和鯐岳蚨∮簦ù~)

  活動時間:30—40分

  活動指導組:

  活動慰問組:

  活動領導組:

  活動聯(lián)絡組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1、介紹來賓請領導入座

  2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

  4、請上級領導講話(致辭)

  5、請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展

  托班教師節(jié)活動方案2

  此活動適宜放在中班主題活動中,作為一個分題活動。在這個主題中,孩子認識了警察、消防員、醫(yī)生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個孩子說,長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題,讓孩子認識自己的老師,增加對老師這個職業(yè)的熱愛。

  分題學習目標:

  了解老師的工作。

  嘗試當老師的樂趣。

  表達對老師的謝意。

  培養(yǎng)觀察能力。

  認讀:“我愛您”“美麗”。

  活動目的`:

  學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

  加深幼兒熱愛老師的情感。

  認讀:

  “我的老師”。

  活動準備:

  錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

  活動過程:

  1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”

  2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。

  3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。

  4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

  總結(jié)分享:

  唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。

  活動評價:

  能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。

  托班教師節(jié)活動方案3

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學等領域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①每年的.9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。

  ④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

  二、活動組織

  (一)、各年齡段主題活動目標

  小班

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2、愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

  3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  (二)、活動準備

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

 。ㄈ、活動案例

  小班語言活動——老師,您真好

  1、活動目標

 。1)、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

 。2)、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

 。3)、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  2、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  3、活動過程

 。1)、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

 。2)、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。3)、幼兒觀看視頻。

  (4)、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

 。5)、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

 。6)、幼兒展示所學的本領。

 。7)、介紹教師節(jié)

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

 。8)、向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

 。9、)幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  托班教師節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動時間:

  20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  托班教師節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的`指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動時間

  9月5日——9月16日

  四、活動地點

  月明苑幼兒園

  五、活動內(nèi)容

  一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  托班教師節(jié)活動方案6

  活動目標:

  幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的'節(jié)日。

  幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動流程:

  一、幼兒升旗儀式;

  二、幼兒早點;

  三、幼兒與家長為教師制作賀卡;

  教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片;

  家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示;

  教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。

  四、幼兒吃水果、喝水

  五、幼兒戶外游戲與拍照

  擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

  全班合影留念

  六、律動

  七、吃午餐

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