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學校開展迎國慶活動方案(精選10篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學校開展迎國慶活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校開展迎國慶活動方案 1
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“祝福祖國,放飛夢想”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排:
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
。1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的.報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國66周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20xx年10月9日
2、學生行為規(guī)范知識競賽活動
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。
時間:20xx年9月30日大課間
地點:階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象:全體學生
文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)2000字左右,題目自定。
上報時間:20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。
4、國慶假日安全法制教育
內(nèi)容:
。1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
。2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他:
班主任利用9月30日(周日)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
學校開展迎國慶活動方案 2
活動背景:
但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
活動目的:
為慶祝建國六十六周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的.愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。
活動主題:
喜迎國慶,表明心聲,做出承諾
主辦單位:
江西青年職業(yè)學院院團委
承辦單位:
江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
活動時間:
待定
活動地點:
行政大樓前,超市對面,01階梯教室
活動對象:
志愿者協(xié)會全體成員
活動流程:
1、 由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,帶到行政樓前站定;
2、 由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;
3、 由領誓人帶領宣誓,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量;
4、 歡送出席領導;
5、 帶領成員前往超市門口,集體寫祝福語,并將祝福語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣,將其展示在教學樓大廳;
6、 當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;
前期準備:
1、 召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;
2、 由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;
注意事項:
1、 所有成員必須佩戴;,老成員還必須佩戴胸牌;
2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時,要求儀表端正,不可嬉戲,要有組織紀律觀念;
3、 寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;
4、 觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;
5、 離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
學校開展迎國慶活動方案 3
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的`方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的'標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月xx 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月xx 日~9 月xx 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
學校開展迎國慶活動方案 4
一、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
二、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
三、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
四、活動設想
對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的.由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
學校開展迎國慶活動方案 5
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的'
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術支持負責人:xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
。1)一年級負責人:xxxx
(2)三年級負責人:xxxx
。3)五年級負責人:xxxx
(4)二年級負責人:xxxx
。5)四年級負責人:xxxx
。6)六年級負責人:xxxx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
學校開展迎國慶活動方案 6
國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的.表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節(jié)知識。
輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.地圖、國徽知識。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美。
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
4.小結。
學校開展迎國慶活動方案 7
一、活動目的:
進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間:
20xx年9月27至30日
四、參與對象:
全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調(diào)整升旗設備!矩撠煟骸
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統(tǒng)一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
7.調(diào)整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道!矩撠煟后w育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】
六、活動內(nèi)容:
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1.主持稿撰寫、培訓主持人:
2.報道稿撰寫:
3.拍攝:
4. 聯(lián)系媒體:
學校開展迎國慶活動方案 8
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3。評比標準:
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
。3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的`情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工:
評委:
統(tǒng)分員:
會場布置:(音響)
學校開展迎國慶活動方案 9
【活動目標】
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】
著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動準備】
學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
【活動時間】
【活動地點】
四(2)中隊教室
【活動流程】
活動前播放《今天是你的生日》
(活動開始)
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看PPT,感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學講革命故事《劉胡蘭》
女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)學生講長征故事《毛主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》
女:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。
男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神。
女:請聽XXX)長征故事《毛主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。
(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》
男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。
(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》
男:紅領巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。
女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。
男:親愛的少先隊員,你們可知道,
女:紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
男:啊紅領巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。
女:老師們,放心吧,我們決不辜負胸前飄揚的紅領巾。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》
(七)快板《祖國知多少》
齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)
男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的'愛。我們每個人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
女:可是,同學們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。
(八)全班《祖國頌》
A學生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;
B學生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
C學生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
D學生.我的祖國,是迷人的楷書狂草……
E學生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
F學生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。
G學生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?
女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)
(九)指導員講話
(十)結束部分
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
男:四(4)中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束,謝謝!
學校開展迎國慶活動方案 10
一、活動目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題
喜迎國慶xx周年――我愛你祖國
三、活動對象
全校師生
四、組織機構
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓練處:xx(處長)xxx(處長)
后勤保障處:xxx、xxx
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹨⒂^xx小道
時間:x月x日
地點:xxx
行走路線:xxxx少年學校xxx萬壽宮xxx鎮(zhèn)xx省大――xx小道
1、領導小組:
總指揮:xxx
執(zhí)行指揮:xxx
一排指揮:xxx
二排指揮:xxx
三排指揮:xxx
四排指揮:xxx
2、各領導小組及職責:
、、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
、、宣教處
組長:何天明
A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的.發(fā)布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質的保障工作;
、、校辦公室
組長:xxx
成員:xx、xxx、xx
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
、、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
、、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統(tǒng)一著裝,服裝干凈整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力配合,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)?⒄魑幕顒
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的?顒。
時間:x月x日―x日
征文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:x月x日―x日
3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(時間x月x日)
意義:十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經(jīng)風雨,在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現(xiàn)在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發(fā)言,師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內(nèi)容真實,力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
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時間:10月x日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國66周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神。
時間:10月x日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
1:中秋節(jié)的風俗和來歷(觀看教育片)
、僦乐星锕(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
、趯χ袊膫鹘y(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2:文藝晚會――今宵月更圓
、僭鹿庀赂惺茉嘛灥南闾稹
、隗w驗中秋和享受活動的樂趣。
意義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,孩子們遠離父母來到我們南昌鴻杰少年學校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜。
。┗@球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:10月x日―x日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
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1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展;
2、慶“國慶”主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學生活動,保證完全工作。
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