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親近大自然活動方案

時間:2025-05-23 09:21:09 賽賽 活動方案 我要投稿
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親近大自然活動方案(通用12篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的親近大自然活動方案,希望能夠幫助到大家。

親近大自然活動方案(通用12篇)

  親近大自然活動方案 1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓更多同學(xué)認(rèn)識和了解身邊植物的名稱,培養(yǎng)學(xué)生對花草樹木的興趣;了解各種樹木的植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律,初步認(rèn)識植物的多樣性,豐富學(xué)生植物知識。

  2、通過開展調(diào)查活動,培養(yǎng)同學(xué)們的團體合作意識,讓同學(xué)們認(rèn)識花草樹木在自然環(huán)境中的作用,進行愛護花草樹木、保護環(huán)境、美化校園的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  3、感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命,培養(yǎng)學(xué)生對自然、對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。

  4、通過親近自然,豐富學(xué)生的自然常識和社會生活常識,了解與秋天相關(guān)的自然現(xiàn)象,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)。

  二、活動要求:

  1、注重安全:活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。在活動處,一定要注意安全隱患,要文明活動,嚴(yán)肅制止破壞植物、設(shè)施等行為。

  2、遵守紀(jì)律:全體同學(xué)務(wù)必穿好,服飾整潔,行進途中,隊伍必須整齊。一切行動聽指揮,學(xué)生有事向隨隊老師請假,不得單獨行動。

  3、講究衛(wèi)生:本次社會實踐活動中,同學(xué)們需帶塑料袋回收垃圾,保持水庫庫區(qū)的干凈,維護學(xué)校良好形象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

  三、活動時間:

  20xx年10月20日——20xx年10月23日

  四、參加對象

  二年級一班全體學(xué)生

  五、活動安排

  20xx.10.20確定二年級社會實踐活動主題————親近大自然,認(rèn)識校內(nèi)外的花草樹木。

  20xx.10.21確定二年級社會實踐活動方案

  20xx.10.21對學(xué)生開展安全、文明教育

  20xx.10.21與學(xué)生家長聯(lián)系,得到家長的支持與配合。有5位左右的家長參與活動維持秩序。

  20xx.10.22在校內(nèi)、校外認(rèn)識花草樹木

  20xx.10.23學(xué)生家里收集樹葉制作樹葉畫

  六、活動具體實施過程

  第一階段:成立小組

  第二階段:基本活動——初步認(rèn)識植物

  (一)活動課上,老師用電腦展示了部分校園植物照片并簡要介紹了校園綠化概況激發(fā)了同學(xué)們研究校園植物的熱情;

 。ǘ┩瑢W(xué)們回家紛紛收集了自己喜歡的花卉,展示交流感受植物所展示的自然美

  (三)同學(xué)們分小組選擇一種校園植物進行觀察研究了解該植物的地理分布、植物的'生活習(xí)性及栽培方法、植物的經(jīng)濟價值。

  第三階段:延伸活動——藝術(shù)再現(xiàn)植物

  制作樹葉畫,我們選擇了活潑生動的樹葉畫創(chuàng)作,同學(xué)們在自己生活區(qū)周圍收集了各種各樣的葉子,在領(lǐng)略了各種樹葉美后還用它們制作了創(chuàng)意十足的樹葉畫,同時也放松了心情。

  成果展示:進行以植物為主題的各項作品展示、評比。

  七、活動收獲與成果

  1、活動中參加植物小組的同學(xué)們仔細地觀察了解了校內(nèi)外和居住地大部分花草樹木,了解了很多花草樹木的狀態(tài)及特征,保持了對花草樹木的濃厚興趣;觀察過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷通過各種途徑查找各種資料,了解各種植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律,不僅大大豐富了學(xué)生關(guān)于植物的知識。更重要的是同學(xué)們形成了自己不斷地觀察發(fā)現(xiàn)問題,并自主嘗試各種學(xué)習(xí)資料解決問題的學(xué)習(xí)方式。

  2、活動過程中,同學(xué)們的團體合作意識不斷增強,同學(xué)們都深深體會到了與他人合作、交流的樂趣;讓我們接受了一場愛護花草樹木、保護環(huán)境、美化校園的思想教育,同學(xué)們的環(huán)保意識進一步增強。

  親近大自然活動方案 2

  春天是一個萬物復(fù)蘇,充滿生機的季節(jié),周圍一切事物都在發(fā)生著細微的變化,這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會,根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標(biāo),經(jīng)xx中心小學(xué)同意特開展xx小學(xué)遠足踏青活動。

  一、活動時間:

  上午8:30――11:30

 。ɑ顒尤缬銎渌闆r前兩天做調(diào)整安排。)

  二、活動目的:

  開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

  三、活動形式:

  以年級為單位,開展四至六年級遠足體驗活動。

  四、活動地點:

  從xx小學(xué)出發(fā)沿著xx線向東到xx烈士陵園。

  五、活動要求:

  1、各年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,總指揮陳xx,后勤裴xx,四年級趙xx,五年級王xx,六年級馮xx。

  2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進行專題的.活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,返回時扔進垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節(jié)約意識,使活動更有意義。

  3、活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校,加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作,每一次集合時都要清點學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時間里向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、請帶隊老師時刻注意學(xué)生的安全。過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。

  5、返校后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。11:35按時放家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調(diào)在家寫好活動心得體會。

  6、各年級組的活動要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程,體現(xiàn)“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章(電子文稿)。

  親近大自然活動方案 3

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生開拓視野、增長知識、親近自然、感受生活,為了培養(yǎng)學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,學(xué)校定于3月4日(星期六)舉辦走進大自然活動,組織七年級、高一年級全體師生赴安仁縣一日游,把課堂搬到農(nóng)村山川田野,讓師生們領(lǐng)略自然的美景,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的氛圍里放飛心情,在呵護綠色的行動中增強環(huán)境保護意識。

  二、活動主題

  我和春天有個約會

  三、活動對象

  全體高一年級七年級教師學(xué)生、部分家長代表

  四、活動時間

  20xx年3月4日(周六)上午7點20分學(xué)校校門口集合,7點40分乘車出發(fā),下午16點左右從安仁返回。(如遇雨,活動時間改期再定)

  五、活動內(nèi)容

  開展野外踏青、爬山、攝影、娛樂、游戲。

  六、活動安排

  1、組織機構(gòu)xx安全保衛(wèi)教師分班安排:xx

  2、活動乘車車輛、就餐席位安排:另行安排,待定。

  3、活動分組安排

 、俦M量要求全體學(xué)生參加本次春游;

 、谄吣昙壗M以班為單位全年級分為12個隊,高一年級組以班為單位分為2個隊,每隊(班)配一面旗幟標(biāo)識;

  ③每隊(班)班主任以12人為一個大組,分成若干大組,末尾組不足12人的小組乘車、就席吃飯安排由年級組協(xié)調(diào)其他班級組合小組,班主任按組為單位安排好負(fù)責(zé)教師和家長,責(zé)任到人;

 、苊總大組再以6人為一個小組分成2個小組,末尾組不足6人的小組乘車、就席吃飯安排由年級組協(xié)調(diào)其他班級組合小組,選出兩個學(xué)生作為負(fù)責(zé)小組長;

 、莘纸M安排情況表(電子檔)請班主任3月2日xx:00前上報年級組,各組帶隊教師安排為大組長,家長為副組長(四個),學(xué)生為小組長(每組兩個),每個班設(shè)一個醫(yī)務(wù)安保員(一個家長)。乘車、吃飯(12人一桌)、徒步、游玩都以組為單位一起活動。組長與副組長、小組長要帶領(lǐng)和組織同學(xué)們整個出游活動的有序和安全。

  4、活動行程路線、時間、內(nèi)容安排(具體時間及線路可能會依據(jù)天氣、實際情況進行變更)

 、7:20在學(xué)校風(fēng)雨籃球場集合整隊,強調(diào)活動具體要求,排隊上車;

  ⑵7:40乘車出發(fā)(在行車過程中車上組織娛樂活動,如猜謎游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事、講笑話、歌曲大PK、拉歌等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象;

  ⑶9:00到達安仁熊峰山國家森林公園,組織整隊,隊伍行進爬山、自行觀光、攝影;

 、10:30下山到達森林公園大門口,集合整隊,上車出發(fā)前往“天下第一福地”安仁公園(預(yù)計11:00左右到達),學(xué)生以組為單位,在安仁公園賞花、游戲、拍照、小憩等;

 、12:00在廣場聽哨聲在制定地點準(zhǔn)時集合,清點人數(shù)。12:10步行前往安仁八一東路(縣新政府大樓斜對面)喜湘匯食尚品味館飯店吃中餐;組織排隊進入餐廳安排就坐、吃飯。飯后在飯桌和餐廳休息;

 、13:50集合整隊,清點人數(shù),上車出發(fā)前往稻田公園;14:10到達稻田公園,下車集合整隊出發(fā),隊伍行進至小吃街以小組為單位自由欣賞油菜花海、體驗農(nóng)耕文化,自由攝影拍照、買小吃、小憩;

 、15:20在稻田公園小吃街聽哨聲,在指定地點準(zhǔn)時集合,清點人數(shù),排隊步行前往神龍殿;

 、15:35到達神龍殿,自由觀光、拍照,以班為單位在廣場組織拍集體照;

 、16:20返回到集合制定地點整隊,清點人數(shù),排隊上車,乘車返回永興;

 、18:30到達學(xué)校,核實人數(shù),組織放學(xué)。中途下車學(xué)生必須帶隊老師與家長先取得聯(lián)系,要求學(xué)生回家后,家長及時發(fā)送報平安短信給班主任。

  5、活動前期籌備協(xié)調(diào)會

 、3月1日(星期三)下午第八節(jié)課在學(xué)校小會議室召開春游調(diào)度會,請七年級、高一年級組教師準(zhǔn)時參加,請勿缺席;

 、3月4日(星期五)下午第八節(jié)課請班主任組織學(xué)生到國旗下以小組為單位集合,召開春游安全教育會,對學(xué)生進行春游安全教育,強調(diào)紀(jì)律要求和各項注意事項;

 、钦埌嘀魅纬鲂星白孕羞x擇一個時間組織本班家長代表開個短會,做好分工安排。

  七、春游安全預(yù)案

  (一)交通安全保障措施

 、艑W(xué)校嚴(yán)格按照教育局“關(guān)于做好學(xué)生春游交通安全管理工作的通知”執(zhí)行,與郴州海龍旅游運輸有限公司簽訂車輛調(diào)度、出租協(xié)議。對車和司機等的要求,郴州海龍旅游運輸有限公司嚴(yán)格按照教育局“關(guān)于做好學(xué)生春游交通安全管理工作的通知”執(zhí)行,安排汽車做到一人一座,絕不超載,上車和下車必須清點人數(shù);

 、朴蓪W(xué)校向中國人壽保險公司永興分公司購買安心玩精先版國內(nèi)或入境傷害險5元/人,并由學(xué)校提供投保人信息;

  ⑶報請永興縣及安仁縣公安局,并與永興縣及安仁縣公安局交通警察大隊直接取得聯(lián)系,對沿途交通要道進行指揮,保證活動旅途順暢。

 。ǘ┗顒幼⒁馐马

 、贋楸WC每次出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的`組織工作。班主任、帶隊教師、家長代表要提前到達集合地點管理學(xué)生,保證本班學(xué)生的安全;

 、谝孕〗M和班級為單位活動,以大組為單位聚餐,以小組為單位乘車,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮;

 、廴w師生早餐自行解決,要吃飽,中餐要到12:20才能開餐,可自帶一些干糧零食和飲料,學(xué)校統(tǒng)一提供上下午各一瓶水;

 、軔圩o花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物,不隨地亂扔果皮紙屑;

 、萁ㄗh老師穿運動鞋,學(xué)生要求統(tǒng)一穿秋季校服,七年級學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾,除小組長外,學(xué)生不要帶手機,有條件的學(xué)生帶相機去拍照;

  ⑥做到人員保證,帶隊教師和家長負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動,防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,每次集合必須清點人數(shù),每次行車中、下車后要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,身體不適的要及時處理,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助;

 、咭⒁怙嬍嘲踩,不要讓學(xué)生隨意買和食用不衛(wèi)生的食品等;

 、噌t(yī)務(wù)人員要帶好備用藥箱,以處理突發(fā)狀況。準(zhǔn)備好藥品,如清涼油、風(fēng)油精、驅(qū)蟲藥、暈車藥、創(chuàng)可貼等,做好藥品的分發(fā);

  ⑨不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定;

 、馄陂g出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報到帶隊教師和年級組,負(fù)責(zé)教師和年級組及時處理好應(yīng)變工作。

 。ㄈ⿲W(xué)生安全與文明教育

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠;

  2、不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行;

  3、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線;在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生;

  4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  八、活動比賽

  1、征文比賽。以“我和春天有個約會”或“快樂的一天”為主題,也可自擬題目,圍繞春游活動的所見、所聞、所想,進行征文比賽。各班語文老師組織學(xué)生在春游結(jié)束后星期三(3月8日)限時寫作文或游記,由各班語文老師在每班遴選出8篇文章在3月13日(星期一)之前上交年級組,再由年級組統(tǒng)一組織學(xué)生用統(tǒng)一格子紙抄寫上去,組織語文老師進行網(wǎng)上評分,評出一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名;

  2、攝影比賽。圍繞春游活動的所見所聞,根據(jù)春游相機的拍攝和記錄的精彩照片舉行春游攝影大賽。每班至少選送5張作品,自行沖洗(7寸以上)照片。作品上交截止時間:20xx年3月24日。比賽設(shè)一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。

  九、活動成果展示

  20xx年4月份將活動中的精彩照片,作文獲獎作品、攝影大賽獲獎作品等分類展示在學(xué)校宣傳欄,供教學(xué)開放日和家長會展示走進大自然活動成果。

  親近大自然活動方案 4

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的活動計劃,定于20xx年10月26日我年級到冒合公園開展“走進大自然”的秋春游活動。我班根據(jù)年級的活動安排開展班級“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽,讓學(xué)生在比賽的過程中培養(yǎng)留心觀察事物,增強團體意識,培養(yǎng)合作、互助的精神,熱愛大自然的感情。具體安排如下:

  活動時間:

  20xx年10月26日

  活動地點:

  冒合公園

  活動人員:

  全班學(xué)生及正、副班主任

  活動內(nèi)容:

  “我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽

  活動形式:

  學(xué)生自帶繪畫工具,在老師的安排下,在規(guī)定的范圍內(nèi),規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場作畫,比賽結(jié)束后,由我班副班主任龍思俊老師進行評比,評比出“頂級畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創(chuàng)意獎”一名、“最佳色彩獎”若干名。

  繪畫比賽后是學(xué)生自由活動時間,活動前教師已引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴做些有意義的'活動。在活動過程中正、副班主任負(fù)責(zé)班級活動的組織,安全的監(jiān)督。

  我班級根據(jù)學(xué)校的活動計劃,定于20xx年10月26日到冒合公園開展“走進大自然”的秋游活動,在秋游過程中我班還將開展“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽。為做好秋游活動學(xué)生安全防范工作,確保秋游期間學(xué)生的安全,堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,切實加強防范措施,消除事故隱患。根據(jù)中華人民共和國教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)規(guī)定,制定我班學(xué)生秋游安全事故防范措施如下:

  1、加大學(xué)習(xí)力度。利用秋游前學(xué)生班會課學(xué)習(xí)時間,組織學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發(fā)的《安全管理辦法》,認(rèn)清形勢,強調(diào)學(xué)生把安全放在首位。

  2、落實崗位責(zé)任制。班級中以小組為單位,每組選出一名小組長負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題及時向正、副班主任匯報。

  3、落實安全檢查上報制度工作。由班主任在班級內(nèi)實行分組包干,責(zé)任到人的辦法,及時檢查安全情況,掌握安全信息及時處理和上報,教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  4、凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,要求學(xué)生不得前往。

  5、與場地負(fù)責(zé)人落實有關(guān)安全措施,強調(diào)一切從學(xué)生的安全出發(fā),確保學(xué)生活動的安全。

  6、做好交通秩序管理,確保學(xué)生上下車的安全。

  7、加強飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,在班隊會上進行衛(wèi)生飲食的教育,強調(diào)食品的安全,重點強調(diào)學(xué)生自備的食品、飲用水要衛(wèi)生,保證身體健康。

  8、向?qū)W生進行有關(guān)的安全教育,教會學(xué)生一些自我保護的方法。出門及回校時要集隊清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、出現(xiàn)學(xué)生傷害事故的處理辦法

  1、發(fā)生學(xué)生傷害事故,本著人見人救,人見人管的原則,及時救助受傷害的學(xué)生并上報學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,立即送往附近醫(yī)院。衛(wèi)生老師應(yīng)采取有效的措施進行搶救處理,并做好記錄。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級部門及時匯報。

  2、對于重大傷害事故的發(fā)生,應(yīng)按照中華人民共和國教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進行。

  始終牢記“安全責(zé)任重于泰山!”

  親近大自然活動方案 5

  一、活動目的:

  1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養(yǎng)。

  2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。

  3.在運動中,讓學(xué)生從小樹立健康意識。

  二、籌備組委會:

  組長:

  成員:

  三、活動時間:5月一天

  四、活動地點:

  五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒

  六、活動內(nèi)容:負(fù)重遠足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎牌贈送

  七、活動要求:

  1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調(diào)紀(jì)律,進行安全教育和環(huán)保教育。

  2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)

  3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  八、安全分析:

  1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比較窄,這是一個應(yīng)該注意的方面,要做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

  2.這次活動參加人數(shù)較多,所以在路途中,要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。

  3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的`懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。

  九、活動準(zhǔn)備:

  1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:

 。1)、要求學(xué)生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

 。2)、注意安全,學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。

  (3)、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,團結(jié)合作。

 。4)、對學(xué)生遠足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

  2.每班由三位教師負(fù)責(zé)整個活動,班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。

  3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。

  分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。

  十、活動過程:

  1.上午8:50分,各班清點人數(shù),按班級出發(fā)F2-F1-F3

  2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標(biāo)識、小組有小組標(biāo)識、口號、小組名字。

  3.負(fù)重徒步分三關(guān)。第一關(guān):穿越叢林

  第二關(guān):智力游戲:猜謎

  第三關(guān):合作游戲(五人六足)

  4.活動后,各班圍圈美食分享頒獎牌

  5.坐校車返回幼兒園

  十一、其他事項:

  1.孩子負(fù)重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食)(請老師結(jié)合孩子情況提出建議)。

  2.以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。

  十二、教師安排:

  1.總指揮:

  2.安全員:(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等)。

  3.場地安排、攝影:

  4.教師跟班安排:

  親近大自然活動方案 6

  一、活動目標(biāo)

  秋天到了,我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動,雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸,感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美,提高審美能力,喚起孩子熱愛大自然,熱愛生命的美好情感。鼓勵學(xué)生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受,有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”,在探索中自主學(xué)習(xí),獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的`綜合素質(zhì)。

  二、活動對象

  全體學(xué)生

  三、活動時間安排

  1、12日下午布置活動安排,學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容,結(jié)成小組。

  2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料,學(xué)習(xí)、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學(xué)求助。

  3、29、30在班內(nèi)展示研究成果,31日擇優(yōu)上報到學(xué)校。

  4、學(xué)校評選優(yōu)秀成果獎。

  四、建議展示形式

  1、可以影音資料:到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天,用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的你,可以是圖片也可以是短片。

  2、可以繪畫:用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術(shù)形式展現(xiàn)秋天的美。

  3、可以歌頌:學(xué)唱秋天的歌,學(xué)習(xí)配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。

  4、可以書寫:感悟秋天,以我筆寫我心,寫以秋天為主題的日記、習(xí)作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。

  5、可以調(diào)查研究形成研究報告:比如:關(guān)于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。

  6、也可以選擇其他形式。

  五、活動準(zhǔn)備

  家長:

  1、知曉活動的目的、意義,爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。

  2、給孩子交代外出安全注意等事項。

  學(xué)生:

  1、活動之前,明確本次活動你要準(zhǔn)備哪方面的內(nèi)容。

  2、有意識觀察搜集整理相關(guān)內(nèi)容,為活動展示做準(zhǔn)備工作。

  親近大自然活動方案 7

  主題的產(chǎn)生:

  隨著孩子年齡的增長,他們對周圍環(huán)境的好奇心越來越強,表現(xiàn)出渴望認(rèn)識周圍世界和探索發(fā)現(xiàn)的強烈愿望。因此,我們開設(shè)了《城市交響曲》這一主題。為幼兒創(chuàng)設(shè)了接觸現(xiàn)代城市和生活的平臺。讓幼兒進一步了解我們的城市,激發(fā)幼兒產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)、愛城市的積極情感。

  主題目標(biāo):

  1、初步了解我們城市的主要設(shè)施:交通、購物、游玩及建筑等,萌發(fā)熱愛我們城市的情感。

  2、認(rèn)識各種各樣的橋梁及現(xiàn)代通訊工具,指導(dǎo)他們能給我們的生活帶來方便,并愿意與同伴交流。

  3、認(rèn)識馬路上的各種交通標(biāo)志,懂得遵守交通規(guī)則。

  4、感知城市與農(nóng)村生活環(huán)境的差異,建立自覺愛護環(huán)境的意識。

  主要活動:

  體育:學(xué)習(xí)新操、盲人聽音樂走、小小建筑師

  安全:小貓小狗會傷人、遠離電老虎、飯前飯后不劇烈運動、交通安全拍手歌

  社會:城壓歲錢、三八節(jié)、參觀小學(xué)

  語言:拜年、快樂是什么、野貓的城市、路、我媽媽、猜猜我有多愛你、城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠、城里來了大恐龍

  科學(xué):各種各樣的燈、各種各樣的橋、現(xiàn)代通訊工具、現(xiàn)代交通工具數(shù)學(xué):快樂火車、刮花燈、快樂的生日、會變的蘋果、開心的鴨子和松鼠、交通工具大調(diào)查、城市的建筑、你認(rèn)識他們嗎

  美術(shù):我喜歡的花燈、小蝌蚪找媽媽、我媽媽、我們的.城市

  音樂:買書、小看戲、數(shù)高樓(一)(二)、不再麻煩好媽媽、感恩的心、媽媽寶貝、夸家鄉(xiāng)

  家園共育:

  1、請您和孩子一起收集各種關(guān)于城市、橋梁方面的圖片資料。

  2、利用家中的通訊資源,幫助幼兒學(xué)習(xí)操作通訊工具。

  3、指導(dǎo)家長和孩子一起聊一聊關(guān)于媽媽的話題,豐富孩子對媽媽無私付出的了解與體會。

  親近大自然活動方案 8

  活動目的:

  通過活動引導(dǎo)學(xué)生了解人類生存是和地球息息相關(guān)的,激發(fā)學(xué)生保護地球、保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛的地球的情感,養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣并以實際行動加入到保護地球的行列中。

  活動意義:

  通過本次活動的開展,倡導(dǎo)家庭環(huán)保、綠色環(huán)保,做到以學(xué)校帶動家庭,進而推動社會,使大家都樹立起正確的環(huán)保價值觀,讓綠色永駐我們的家園。

  活動準(zhǔn)備:

  1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。

  2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

  3、PPT圖片文字等資料

  活動程序:

  一、序言。

  主持人揭題,宣布隊會開始。

  二、過程

  1、詩歌朗誦(配樂)

  甲:地球是萬物生靈的搖籃。

  乙:地球是人類共同的家園。

  甲:地球是無私的。

  乙:地球是慷慨的。

  甲:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類。

  乙:請聽詩朗誦《自然美》

  2、觀看錄像

  “地球簡介”(圖文介紹)

  附課文:《只有一個地球》

  甲:是呀,我們曾有美麗的地球。

  乙:我們曾有可愛的.世界。

  甲:然而今天,我們正無情地破壞著她的環(huán)境。

  乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著她的資源。

  甲:聽一聽吧,令人揪心的消息不斷傳來。

  3、觀看PPT(地球現(xiàn)狀)

  請同學(xué)們自由到幻燈前介紹自己搜集到的有關(guān)人類污染環(huán)境方面的圖片,并進行解說

  甲:同學(xué)們,我們只有這一個地球。

  乙:同學(xué)們,我們只有這一個世界。

  甲:毀了她,我們?nèi)祟悓⒁粺o所有。

  乙:毀了她,我們?nèi)祟悓⒆呦驕缤觥?/p>

  4、小品表演

  《地球的苦惱》

  甲:看了那些令人傷心的情景

  乙:聽了那些令人揪心的消息。

  甲:你們的心難道不受到深深的震撼嗎?難道你們不想說些什么嗎?

  請同學(xué)們暢所欲言,談?wù)勛约嚎戳藞D片后的想法。

  甲:是呀,人類為了自己的蠅頭小利而毀壞了地球。

  乙:地球媽媽,你別哭了,你是我們的生命,你是我們的故鄉(xiāng),我們會好好愛護你的。

  5、欣賞舞蹈

  《地球,您好嗎》

  笛子獨奏

  《大海呀,故鄉(xiāng)》

  小合唱

  〈〈種樹歌〉〉

  6、我們在行動

  A甲:為了加強環(huán)保意識,我們學(xué)校還舉行《只有一個地球》為主題的一系列比賽呢。

  乙:真的?

  甲:不信?請看:

  1、請欣賞習(xí)作2、請欣賞繪畫3、請欣賞環(huán)保報

  B1、成立“綠色環(huán)!毙£。鼓勵學(xué)生在生活中消除白色垃圾,開展利舊利費小發(fā)明競賽活動,“變廢為寶”小小發(fā)明家。

  2、“我為環(huán)保獻一計”。針對周圍環(huán),F(xiàn)狀,提出合理的意見和建議。

  3、設(shè)計環(huán)保公益廣告。開動腦筋,設(shè)計圖文并茂、易懂易記的公益廣告,選拔產(chǎn)生優(yōu)秀廣告詞在黑板報上刊登。

  4、成立廢舊電池回收小中隊。在全校各班巡回宣傳廢舊電池對環(huán)境的危害,并制作廢舊電池投放箱,組織回收。

  三、總結(jié)

  甲:熱愛自然已成為21世紀(jì)的強勁浪潮。

  乙:保護動物已成為我們的共同心聲。

  甲:保護動物需要你我的赤誠合作。

  乙:保護自然需要你我的齊心協(xié)力。

  甲:親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,加入到保護動物,保護自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  乙:我們有信心保護好我們賴以生存的地球,請老師們聽我們的誓言:

  全體同學(xué)起立,宣誓:

  我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍,讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園。

  合:請老師們看我們的行動吧!

  親近大自然活動方案 9

  指導(dǎo)思想:

  遠足,即徒步遠行的意思。隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。

  活動目標(biāo):

  1、通過遠足活動,培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,感受生活,熱愛生活。

  2、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,促進其身心和諧發(fā)展。

  3、走進自然,擁抱春天,讓孩子們熱愛自然,體驗野炊活動的快樂。

  活動時間:

  20xx年4月9日

  活動地點及路線

  地點:東營市植物園

  出發(fā)路線:幼兒園出發(fā)——天目山路——目的地:植物園

  參與對象

  大班全體教師及幼兒 家長志愿者

  活動準(zhǔn)備

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、全體幼兒穿統(tǒng)一園服,并穿著舒適輕便的鞋子。

  2、每名幼兒自備水壺(水溫適當(dāng))、點心、每班準(zhǔn)備5——6個野餐墊。(出發(fā)前各班教師再次檢查幼兒的書包、水壺帶子是否安全、完好)

  3、每班邀請五位家長志愿者幫助,四輛車,幼兒園校醫(yī)帶好急救箱一起參與活動。

 。ǘ┚駵(zhǔn)備:

  各班充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,要精神飽滿、有吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。

  具體:

  1、注意交通安全,每班兩列縱隊出發(fā)。

  2、行進中,精神飽滿,展現(xiàn)良好的班級、園所風(fēng)采。

  3、行途中不吃零食,不亂扔垃圾。

  4、行途中不追逐打鬧、不插隊,不擅自離隊,聽從老師的指揮,謹(jǐn)防掉隊。

  5、家長志愿者車輛跟隨。

  活動安排

  1、園領(lǐng)導(dǎo)講話(班主任具體安排:行進路線、安全、注意事項等)

  2、整隊出發(fā):每班成兩路縱隊從幼兒園有序出發(fā)。

  3、行進途中:班主任和老師分別位于隊列的前后左右,密切關(guān)注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任組織拉歌,以活躍氣氛。

  4、注意安全:途中各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。

  5、目的地:到達后各班集合整隊。

  6、集體合影。

  7、教師組織孩子活動游戲

  8、野餐活動。

  9、各班教師及家長清理活動場地,教師組織有序乘車離開活動場地。

  活動安全注意事項

  安全工作不能忽視。由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

  1.加強安全保障措施,加強管理和監(jiān)督措施。年級組長對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的'第一責(zé)任人,各班除班級兩位老師、實習(xí)生以外再額外配備后勤人員一名,家長志愿者五名。

  2.事先分組安排好班級的幼兒,在往返途中,老師、實習(xí)生、家長志愿者分別站在隊列前部、中部、后部,并照顧好所在區(qū)域內(nèi)孩子的安全。

  3.若遇到幼兒有不適,要立即匯報,做好急救工作。

  4.本活動之前本組組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計出切實可行的解決辦法。同時各班老師對幼兒進行相關(guān)的安全知識教育(排好隊,一個跟著一個走;注意聽從老師的指揮;在老師指定的區(qū)域游戲;不離開老師的視線;有困難找老師等)

  5.家長在家中要對幼兒進行相關(guān)的安全教育,叮囑孩子不追跑打鬧,聽從老師的要求等。

  注:如遇雨天則取消活動,照常上課,活動延期。

  親近大自然活動方案 10

  活動起因:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,如隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。所以,環(huán)保教育從自身做起,就顯得尤為重要。

  活動目的:

  1.通過本次主題,使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性,為同學(xué)們提供了豐富多彩的活動,讓他們知道如何自我做起,如何參與環(huán)境保護行動。

  2.懂得保護環(huán)境應(yīng)從身邊做起,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.組織學(xué)生與家長一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者VCR。課前了解3月12日植樹節(jié),4月22地球日,6月5世界環(huán)境日等節(jié)日。

  2.準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦《我愛地球村》、小品《地球媽媽的苦惱》兒歌《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  活動實施步驟:

  一、宣傳準(zhǔn)備階段

  1.宣讀書,學(xué)生和家長搜集宣傳保護環(huán)境的歌謠。

  2.在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了解相關(guān)節(jié)日資料。

  3.學(xué)生與家長一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者VCR記錄身邊的環(huán)境情況。

  4.辦一期保護環(huán)境的手抄小報。

  二、實踐學(xué)習(xí)階段

  1.開一期“保護環(huán)境,擁抱大自然”主題班隊會,討論如何從我做起,保護地球。(11月15日在班會課上進行)

 。1)通過觀看視頻和唱歌等形式讓學(xué)生們認(rèn)識到地球目前的環(huán)境污染的嚴(yán)重性,增強孩子們節(jié)約資源,保護環(huán)境的堅定性和自覺性。

 。2)通過活動讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)身邊某些不好的行為,并思考這些行為環(huán)境帶來的不良影響。

  (3)通過表演小品、講故事、朗誦等形式,使學(xué)生深刻認(rèn)識到環(huán)境危機帶給人類的危害,在活動中增強學(xué)生保護環(huán)境的.責(zé)任感。

  活動:通過舉辦這次環(huán)保主題,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。

  親近大自然活動方案 11

  一、活動主題:

  做大自然的守護者

  二、活動目的:

  通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機,使隊員能更好的愛惜地球,保護環(huán)境。

  三、活動前預(yù)備:

  輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。

  四、活動主要內(nèi)容與進程

 。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式

 。ǘ┲嘘犻L公布:

  綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現(xiàn)在開始。

  甲:地球是我們共同具有的家園

  乙:大自然是我們賴以生存的條件

  甲:動物是我們密切的朋友

  合:保護環(huán)境是我們少先隊員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

  甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

 。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠

  甲:是呀,此時,一樣的耽憂扣打著我們的心房

  乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

  (《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)

  合:我們莊重地站在隊旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動

  甲:對,讓我們艷麗的'隊旗飄起來

  乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來

  甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了

 。1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護綠小隊)

  (詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

  甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長得高大、挺立

  乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

 。ㄐ∑---《街頭小事》)

  師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護我們的地球媽媽。

  乙:你們知道嗎,藍天漸漸黑了,那不是由于太陽落山,而是給人們發(fā)出的正告。

  甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告

  乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

  甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

  乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

  甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》

  師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護環(huán)境的?

  主持指名回答(學(xué)生回答略)

 。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)

  甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

  1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦

  乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

  甲:3、我們要愛惜一花一木,保護有益的動物。

  乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。

  乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

  甲:萬人齊動,修建美麗的春天

  乙:鮮花露出愉快的笑臉。

  甲;綠樹搖動優(yōu)美的臂膀。

  合:讓我們馬上行動起來吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護環(huán)境做出自己的貢獻吧!

  全體:愛惜地球,愛惜自然,保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  (三)輔導(dǎo)員講話

 。ㄋ模┹o導(dǎo)員領(lǐng)呼號

 。ㄎ澹┩似,敬禮。(奏退旗曲)

 。┲嘘犻L公布主題隊會結(jié)束。

  親近大自然活動方案 12

  活動目的:

  1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識保護大自然的重要性。

  2、從日常生活中點滴做起,樹立起保護大自然的意識。

  活動內(nèi)容:

  通過圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示,懂得保護大自然的重要性和怎樣保護大自然。

  活動形式:

  課前調(diào)查:

  收集資料、交流討論、活動演示。

  活動準(zhǔn)備:

  教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,大面積排放污水,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,捕殺野生動物等情況。光碟(保護大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟)。

  會場布置:

  在黑板正中書“保護大自然”,并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的`畫。

  活動過程:

  一、看光碟,讀資料

  1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽光等,人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來自大自然。

  2、人類再利用、改造自然地同時,沒有注意保護大自然,而是破壞了大自然,由此引起了嚴(yán)重的后果。

  二、對課前調(diào)查結(jié)果討論

  在你的生活中有那些破壞大自然的行為,你從中受到什么啟示?為了保護大自然,我們已付出了很多代價,比如退耕還林、植樹種草、綠化荒山等。由此可見,我們應(yīng)從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,對破壞大自然的現(xiàn)象進行教育、勸阻。

  三、各小組進行活動片段演示。

  小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,從中情感得到升華,心靈得到熏陶,更深刻地認(rèn)識到保護大自然的重要性,學(xué)會保護大自然。

  四、總結(jié)匯報

  1、師生共同總結(jié):大自然中的水、空氣、土壤、植物、動物等是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接地威脅著人類的生存,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,合理利用自然資源。

  2、通過活動,學(xué)生認(rèn)識到“保護大自然,從我做起!

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