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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 15:47:17 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】六一活動(dòng)方案匯總5篇

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一活動(dòng)方案匯總5篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識(shí)通過團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)孩子的激情,在快樂的氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:七彩之花需要知識(shí)的洗禮

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動(dòng)區(qū)域。

  五、參加人員:全校師生

  六、活動(dòng)實(shí)施

  1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊(duì)

  2游戲以兩隊(duì)一一對(duì)抗,輪流搶答的形式進(jìn)行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊(duì)的格子里,回答錯(cuò)誤及沒有搶答到問題的`同學(xué)主動(dòng)退到自己隊(duì)的隊(duì)尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動(dòng)繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊(duì)員提示、干擾別隊(duì)作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊(duì)員站到隊(duì)尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

  3先到第5格的隊(duì)伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊(duì)員分別退回各隊(duì)隊(duì)尾。接著進(jìn)行第2輪,以此類推,以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負(fù))最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊(duì)可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎(jiǎng)品。

  附 游戲站位圖

  七、工作分配及注意事項(xiàng):

  1 負(fù)責(zé)人:各班主任 ①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(duì)(藍(lán)綠隊(duì),也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具(見通知) ③組織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

  2 負(fù)責(zé)人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識(shí)問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識(shí)各10題), 每班語、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識(shí)由副班出題。

  3 負(fù)責(zé)人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì) 活動(dòng)開始,集合學(xué)生按大課間出操路線排隊(duì)到活動(dòng)場地做游戲準(zhǔn)備,全部學(xué)生到操場后家長再到相應(yīng)的活動(dòng)場地。要求班主任提前通知家長本班活動(dòng)場地。并請(qǐng)家委會(huì)成員負(fù)責(zé)家長到活動(dòng)場地的指引及調(diào)配工作;顒(dòng)過程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會(huì)做借助裁判,行政負(fù)責(zé)年級(jí)調(diào)控。

  4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)行政老師 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  1、評(píng)選出”超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”“超級(jí)文明大獎(jiǎng)”的班級(jí)(由各年級(jí)分管行政在各年級(jí)評(píng)出裝扮能量道具最形像的班級(jí),每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)。)

  2、評(píng)選個(gè)人“超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”(由各年級(jí)分管行政在每班評(píng)出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個(gè))

  4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲

  5 音樂播放:曾謝平 崔曉玲

  6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮

  7 器材設(shè)備:萬黎剛

  8 背景布置:道遠(yuǎn)廣告設(shè)計(jì)公司

六一活動(dòng)方案 篇2

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,小學(xué)六一活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、 表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

  3、 10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

 。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)的.準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

  活動(dòng)過程:

  1.主持人導(dǎo)入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  男:看,六一的鮮花絢爛多彩!

  女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

  男:為了歡慶我們第一個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備!

  女:同學(xué)們?cè)诩议L的幫助下,排練了好多有趣的節(jié)目!

  2.游戲、節(jié)目表演:

 、偾睾坪核{(lán)臉的道爾頓

 、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔

 、鄯冻芯褐袊倌

 、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的

 、輨、張譯文合唱:荷塘月色

  3.穿插游戲:

 、儋N鼻子

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍黑板上,用卡片貼對(duì)熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對(duì),那么這一方就輸了。每一組有三次機(jī)會(huì)。

  ②摘果果

  游戲規(guī)則:參加活動(dòng)的同學(xué)摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對(duì)的有獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)錯(cuò)的表演節(jié)目

  4、繼續(xù)欣賞節(jié)目

  ①丁一軒:傳奇

 、陉愖艘啵簮畚夷憔捅П

  ③季宇航:猜謎語

 、苓t晨曦:我是草原小騎手

  ⑤馮晨:我是一個(gè)粉刷匠

  5、集體游戲:

 、贀尩首

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的'表演節(jié)目。

 、莶葰馇

  游戲規(guī)則:參加踩氣球的同學(xué)踩爆多的為勝利者,10名同學(xué)獎(jiǎng)前三名,分兩組游戲

  6.節(jié)目繼續(xù)

  ①丁煜桐:英語歌曲

 、谠窌躁希嚎鞓返暮⒆訍鄹璩

  ③王延鑫:猜謎語

 、芙?jié)h卿、丁一軒“雙簧”

 、莨拍私瘢河⒄Z故事

  7大合唱

  8.活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)

  同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“閱讀快樂成長”

  三、組織方法:

  1、中心小學(xué)以年級(jí)組為演出單位參賽,1-----6年級(jí)每個(gè)年級(jí)組出2個(gè)或2個(gè)以上節(jié)目。各民辦學(xué)學(xué)校、村小、公立幼兒園各為一個(gè)演出單位,每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目,數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)具體責(zé)任,對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練。其它未參與指導(dǎo)或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。(各演出單位所出的節(jié)目中,必須有一個(gè)與經(jīng)典文誦讀有關(guān),且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級(jí)人數(shù)總和的25%或25%以上。)

  2、中心小學(xué)出校級(jí)節(jié)目:(誦讀類:_________。負(fù)責(zé):_________;文藝類:_________。負(fù)責(zé):_________;)

  3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負(fù)責(zé)人與節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。(評(píng)委由各演出單位指派一名老師擔(dān)任。)

 、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本著公平公正的'原則,同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀若干名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師。

  六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1)預(yù)審:5月23日。

 。2)彩排時(shí)間:第一次:5月20日14:00;

  地點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

  (3)演出時(shí)間:5月30日下午14:20地點(diǎn):報(bào)告廳

 。5)出場順序:根據(jù)節(jié)目編排順序出場。

 。6)5月30日14:15演員候場,14:15觀眾及評(píng)委就座。

  七、聯(lián)系人:

 。ㄕ烫帲:_________。

 。ㄉ傧汝(duì)):_________。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  按照中央關(guān)于“面向兒童生動(dòng)形象地普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的基本要求,從兒童特點(diǎn)出發(fā),開展主題突出,內(nèi)容形象生動(dòng)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  通過這部具有教育意義的電影,一方面通過生動(dòng)、富有想象力的畫面,培養(yǎng)他們健康向上的.審美情趣;另一方面,通過這部電影的主題內(nèi)容,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,從而達(dá)到潛移默化的教育影響。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  **年5月30日晚6:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  **鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

  五、活動(dòng)參與人員

  **鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對(duì)孩子們節(jié)日的祝賀,并對(duì)孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

  2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

  3、電影結(jié)束后,讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字?jǐn)?shù)沒有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺(tái)詞等等形式不限。

  4、將孩子們的觀影感收集起來,裝訂成冊(cè)留作紀(jì)念。

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