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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 21:30:10 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】中秋活動(dòng)方案合集四篇

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中秋活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

【推薦】中秋活動(dòng)方案合集四篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的'過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:x月xx日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

  主題教育活動(dòng)時(shí)間:x月xx—xx日交流匯報(bào)。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月2日上貨(以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn))

  2、中秋團(tuán)購(gòu)安排(手冊(cè)):

  所有的“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

  中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時(shí) **與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月12日晚7:00——8:30

  邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

  4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!

  時(shí)間:9月1日——9月12日

  以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

  6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/strong>

  “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

  “當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍… …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日——12日

  活動(dòng)規(guī)則:

  藏寶區(qū):商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

  您接下來的.尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(a**、 b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:采購(gòu)中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,XX份/店

  (注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),活躍氣氛的作用。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的.感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動(dòng)過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  指導(dǎo)語(yǔ):聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

中秋活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)設(shè)想:

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式來開展中秋節(jié)賞月博餅的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,不僅讓孩子們了解中秋節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣,加深了對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的了解。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19日 第3周 星期日晚上7:30-9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):石獅二幼中四班活動(dòng)室

  活動(dòng)對(duì)象:中四班老師、幼兒及其家長(zhǎng)

  活動(dòng)目的

  1.了解中秋節(jié)的`來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.骰子5副(每副6個(gè)),陶瓷大碗5個(gè)。

  2.教師事先準(zhǔn)備好博餅的獎(jiǎng)品,打印博餅游戲說明。

  3.通知家長(zhǎng)參加活動(dòng),把幼兒分成五組,家長(zhǎng)與幼兒在同一組就坐,每組請(qǐng)兩位家長(zhǎng)當(dāng)裁判及分發(fā)禮品。

  活動(dòng)過程

  1.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。

  2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

  3.朱煜翔小朋友朗讀古詩(shī)詞蘇東波的《水調(diào)歌頭》。

  4.教師向幼兒、家長(zhǎng)講解博餅游戲方法及說明。

  (1)博餅方法:每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據(jù)骰子的點(diǎn)數(shù)取得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  (2)比賽直至獎(jiǎng)品博完為止,每桌成績(jī)最好的前2名進(jìn)入復(fù)賽。

  (3)復(fù)賽每輪結(jié)束后,每桌決出的狀元直接進(jìn)入決賽,參加狀元王中王的比賽。

  (4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名,第一名即為“狀元王中王”。

  5.博餅游戲開始

  6.全體家長(zhǎng)幫助幼兒講解搖骰子的結(jié)果。

  7.歌曲《讓愛住我家》

  最后,在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結(jié)束。在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

  8.20xx年中四班“中秋博餅”活動(dòng)說明

  博餅的工具:會(huì)餅一套,骰子一副(6個(gè)),大碗一個(gè)(有點(diǎn)深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來)

  博餅的方法: 大致是這樣的:每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里(再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來), 眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。

  有1個(gè)“四點(diǎn)紅”的得一秀餅

  有2個(gè)“四點(diǎn)紅”的得二舉餅

  有4個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進(jìn)餅

  有3個(gè)“四點(diǎn)紅”的得三紅餅

  若骰子點(diǎn)數(shù)分別為1至6順序排列著的得對(duì)堂餅

  再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級(jí),圖6.1-6.4所示的狀元等級(jí)是從小到大排列,具體為:

  若是有4個(gè)“四點(diǎn)紅”,則可取狀元餅,若2個(gè)人都出現(xiàn)4個(gè)“四點(diǎn)紅”,則比較另外兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的大小,點(diǎn)數(shù)大者為勝。

  有5個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的,俗成“五子登科”,比起4個(gè)“四點(diǎn)紅”的狀元要大

  若是4個(gè)“四點(diǎn)紅”加上2個(gè)“一點(diǎn)紅”,則稱為“狀元插金花”

  僅次于6個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)全部相同者。

  特殊情形:

  六個(gè)“四點(diǎn)紅”,稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。

  六個(gè)“六點(diǎn)黑”,稱“六抔黑”,要關(guān)燈搶餅。

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