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中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

時間:2025-10-11 09:25:26 曉映 活動方案 我要投稿

中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(通用20篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(通用20篇)

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,為進一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動和志愿者行動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的'文明建設(shè),校團委和政教處決定開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十七周年系列活動。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧馬中

  三、活動時間

  3月1日—3月31日

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  五、具體安排

  1、3月5日12:00—12:30,校廣播臺播出學(xué)習(xí)雷鋒特別節(jié)目。(負責(zé)人:熊鷹,高二(5)班xx)

  2、3月5日12:45—13:50,初一、初二年級團員到多功能報告廳收看紀(jì)錄片《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。(負責(zé)人:xx)3月8日上交觀后感。(負責(zé)人:xx)

  3、3月8日(周一)升旗儀式,德育校長徐建平作國旗下講話,增強學(xué)生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。

  4、初一、初二年級各班學(xué)習(xí)“感動中國十大人物”相關(guān)材料,圍繞如何在構(gòu)建和諧馬中活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心,召開“弘揚雷鋒精神”主題班會。3月12日下午第七節(jié),政教處負責(zé)到各班檢查班會開展情況,班會內(nèi)容要有記錄,材料于3月16日前上交校團委。(負責(zé)人:萬漢兵、韓文平、熊鷹)

  5、初一、初二年級各班根據(jù)實際情況,開展學(xué)雷鋒活動。

 。1)活動原則上在校內(nèi)開展,如需在校外開展,必須報請政教處批準(zhǔn)同意。

  (2)活動形式可以多種多樣,要有本班特色。如開展青年志愿者在行動、美化校園、辦學(xué)雷鋒活動手抄報(展板)、愛心助學(xué)等活動。

 。3)各班團支部書記(校報小記者)將學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事寫成新聞稿,發(fā)送到團委郵箱:xxxxx將及時報道各班活動情況。

 。4)活動之前有計劃,活動期間有記錄(照片),活動之后有總結(jié),各班在3月31日前將活動相關(guān)材料上交團委。

  六、總結(jié)表彰

  各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,校團委、政教處將認真組織“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,初一、初二年級每年級一個“學(xué)雷鋒先進班級”,每班3名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,4月初公布評選結(jié)果并進行表彰。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 2

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題

  學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強

  三、活動要求

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,好似雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間

  3月-——6月

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

  1、升旗儀式,學(xué)校團委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。

  3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  1、各班充分利用班團會課舉行“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”主題討論會。

  首先學(xué)習(xí)《學(xué)雷鋒做有道德的人》,要求每個同學(xué)必須有學(xué)習(xí)筆記,班會必須有記載,政教處不定時到班抽查;

  其次各班開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

  2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

  1)堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

  2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

  3)要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經(jīng)》選段和P16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。

  4)各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約:按時開關(guān)燈及各種用電設(shè)施,隨手關(guān)掉水龍頭,不倒飯菜,節(jié)約紙張,合理消費倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。

  5)尊師重教,誠實守信,踏實學(xué)習(xí),考試不作弊。倡導(dǎo)平常測驗老師不監(jiān)考。

  3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎?wù)魑幕顒颖荣;參賽者?yīng)緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責(zé))

  4、開展“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫;樹榜樣,發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的`語言和感人的事例,展現(xiàn)新時期學(xué)生學(xué)雷鋒精神,奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學(xué)校團委負責(zé)組織。)

  5、校團委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

  第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)

  3月底,各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、以學(xué)雷鋒主題活動為契機,組織學(xué)生團員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

  2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的.言行推進學(xué)校德育工作開展。

  3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解,促使團員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,為全校的學(xué)生樹立榜樣。

  三、活動時間:

  20xx年x月

  四、總體要求

  各位共青團員都要以身作則,從我做起,爭當(dāng)小雷鋒,

  五、主題活動

  1、學(xué)習(xí)雷鋒精神

  3月4日,組織團員召開學(xué)雷鋒動員大會,學(xué)習(xí)雷鋒精神。號召全體團員要時刻像雷鋒學(xué)習(xí),從我做起,爭做小雷鋒,對自己要有高要求,真正成為同學(xué)們的榜樣。

  2、結(jié)合3.8婦女節(jié),延伸感恩教育,為媽媽做一件事。

  3、關(guān)愛校園

  每位團員同學(xué)要以學(xué)校小主人的身份要求自己,關(guān)心身邊事,關(guān)心需要幫助的同學(xué)。撿起身邊的小紙屑,對身邊的不良行為及時的制止。讓自己成為有素質(zhì)的新一代少年,成為行為規(guī)范的優(yōu)秀生,讓學(xué)校形成一股良好的風(fēng)氣,從而感染到身邊的同學(xué),讓我們的校園更美好。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒精神征文活動

  要求各團員每人上交一篇文章,談?wù)勛约涸趯W(xué)雷鋒活動中做了哪些有意義的事情,講講身邊的活雷鋒等等。題目自擬,內(nèi)容積極向上,抒發(fā)自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在600字以上。文章寫在方格紙上,字跡端正。第一面署班級、姓名。x月x日前交團委辦公室,我們將評選出一、二、三等獎若干名,并頒發(fā)獎狀。

  5、學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒的感人事跡主題班會

  x月x日,在感動中國年度十大人物中選擇兩到三個人物事跡進行學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱母惺;或者讓學(xué)生課前自己學(xué)習(xí)十大人物的事跡,在班會課上互相交流。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 4

  一、活動宗旨

  弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導(dǎo)校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學(xué)生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀(jì),操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的一中人。

  二、活動主題

  發(fā)揚雷鋒精神,做文明一中人

  三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校政教處、團委、少先隊

  四、活動內(nèi)容及時間安排

  第一階段:開展學(xué)生文明禮儀普及活動,聯(lián)合社會、家長、學(xué)校三方面的力量,聚心凝力,形成學(xué)校文明禮儀校本教材。

  時間:xx年2月1日至3月8日

  責(zé)任人:政教處

  過程:

  1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。

  2、分年齡段學(xué)習(xí)禮儀知識。

  3、學(xué)生、家長、教師分別從不同的角度出發(fā),以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式,針對校園文明禮儀教育,發(fā)表自己的看法,以求在學(xué)生文明禮儀方面達成最大的共識。

  4、編寫文明禮儀校本教材。

  第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學(xué)生進行文明禮儀教育。

  時間:3月9日至3月20日

  責(zé)任人:政教處、團委、少先隊

  過程:

  1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責(zé)任人:xx

  2、確定近期廣播站稿件主題:我是文明一中人。責(zé)任人:團委( )、少先隊(xx)

  3、以“學(xué)雷鋒——做文明一中人”為主題,出一期黑板報(3月15日周四開展評比),責(zé)任人:團委( )、少先隊(孫晶)第三階段:以級部為單位,播放愛國主義電影。責(zé)任人:團委( )、少先隊(王慧玲)

  第四階段:“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。

  時間:3月10日至3月21日

  要求:以攝影或書畫的`形式,配以適當(dāng)?shù)奈淖郑从成磉叺娜撕褪,宣傳文明,抵制陋?xí)。以中隊為單位,利用周末時間開展活動。要求學(xué)生人人參與,每個級部把所有學(xué)生的作品以文章配畫的形式上交少先隊王海燕老師處(截止日期:3月19日),同時選出15篇優(yōu)秀作品作為推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊將組織有關(guān)人員對上交作品進行評比,選出最佳作品獎,最佳組織獎等。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 5

  今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人,各年級組長,班主任。

  二、宣傳教育活動:

  1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

  2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動,研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。

  3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。

  4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。

  三、具體活動內(nèi)容:

  (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當(dāng)代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

  (二)學(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。同時,本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求,檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學(xué)第一周起,學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學(xué)生儀表。

  (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

  (四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

  (五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

  “十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標(biāo)語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的`書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

  結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

  1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

  2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學(xué)基金,慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

  3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

  4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí),互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

  5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。

  (八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風(fēng)。

  在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生,對學(xué)生做好耐心細致的教育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、注意事項:

  1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

  2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。

  3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

  4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部、上報。

  五、表彰總結(jié):

  1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。

  2、學(xué)雷鋒活動積極分子、學(xué)雷鋒活動先進集體、十佳好事等以申報形式進行評比表彰。

  3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 6

  雷鋒是中國著名的社會主義先進分子,他在短暫的生命中,用自己的行動無私奉獻,成為了永恒的學(xué)習(xí)楷模。為了讓中學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)雷鋒,制定了中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案。通過這一活動方案,讓中學(xué)生們從中汲取雷鋒的精神力量,培養(yǎng)愛國、助人、奉獻、友愛的品質(zhì)。

  一、活動目的:

  1. 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,增強國家意識、社會意識和全局意識。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生忠于祖國、服務(wù)人民的社會主義觀念。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生心系集體、熱愛勞動、自強不息的品質(zhì)。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、樂于助人的道德價值觀。

  二、活動步驟:

  1. 活動前期準(zhǔn)備:

 。1)成立學(xué)雷鋒活動組織委員會,包括學(xué)生、老師、家長代表,負責(zé)活動的組織與籌劃。

 。2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,提高認識,增強學(xué)生對雷鋒精神的理解和認同。

  2. 活動正式進行:

  (1)宣傳鼓勵:

  通過學(xué)校廣播、班會、宣傳欄等形式,張貼學(xué)雷鋒活動的宣傳海報,鼓勵全校師生積極參與。

 。2)開展主題講座:

  邀請社會知名人士、志愿者組織的代表、老兵等前來校園,給學(xué)生做關(guān)于雷鋒精神和志愿服務(wù)的主題講座,通過現(xiàn)實案例讓學(xué)生深入了解雷鋒的奉獻精神。

 。3)開展志愿活動:

  組織學(xué)生參加各種有意義的志愿活動,如到社區(qū)為居民提供幫助、到福利院陪伴孤寡老人、到鄉(xiāng)村開展文化扶貧等。通過親身參與,讓學(xué)生感受到奉獻的快樂。

 。4)舉辦學(xué)雷鋒事跡展覽:

  在學(xué)校設(shè)立學(xué)雷鋒事跡展覽區(qū),展示雷鋒生平事跡、學(xué)雷鋒活動中學(xué)生的表現(xiàn)等。同時,舉辦學(xué)生寫作、攝影比賽等,讓學(xué)生通過文字、圖片等形式表達對雷鋒的敬仰和追思。

 。5)開展主題班會活動:

  在各班級開展學(xué)雷鋒主題班會活動,鼓勵學(xué)生講述自己參與學(xué)雷鋒活動的經(jīng)歷和感悟,同時設(shè)置“雷鋒小先鋒”評選活動,表彰在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

 。6)開展學(xué)雷鋒知識競賽:

  舉辦學(xué)雷鋒知識競賽,讓學(xué)生通過競賽學(xué)習(xí)雷鋒的生平事跡、活動的內(nèi)容與形式,增加學(xué)雷鋒活動的參與度和趣味性。

 。7)開展學(xué)雷鋒心得交流會:

  舉辦學(xué)雷鋒心得交流會,邀請學(xué)生代表分享自己參與學(xué)雷鋒活動的心得體會,通過交流激發(fā)更多學(xué)生參與學(xué)雷鋒活動的熱情。

  三、活動評估:

 。1)組織委員會對活動進行總結(jié)評估,根據(jù)參與情況、反饋意見等,對活動的`開展進行總結(jié)和改進。

 。2)利用學(xué)期末的班會時間,組織廣泛的學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對此次活動的反饋,了解學(xué)生對活動的認同度和滿意度,及時調(diào)整活動方案。

  通過中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案的實施,旨在引導(dǎo)中學(xué)生樹立社會主義核心價值觀,相信這樣的活動能夠讓學(xué)生更好地理解雷鋒精神,并將其融入日常生活中去。學(xué)雷鋒活動不僅僅是一種形式,更是一種精神追求。相信通過這一活動方案的實施,中學(xué)生們將能夠繼承和發(fā)揚雷鋒的奉獻精神,真正成為有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代中學(xué)生。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 7

  一、活動宗旨:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神

  構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  四、活動時間:

  3月5日—3月31日

  五、活動地點:

  校園

  六、具體活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿵V泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。

  利用報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等手段尋找雷鋒故事,進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當(dāng)代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。

  結(jié)合目前個別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊x、板報、校園廣播等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。

  (三)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“五個一”活動。

  “五個一”活動就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動、做一件力所能及的好事、給班級管理提一條建設(shè)性意見、給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)、見到師長主動問一聲好。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。

 。ㄋ模┝⒆阈@廣播,加大宣傳力度,樹立優(yōu)秀榜樣。

  在整個活動進行中,緊密圍繞活動開展,進行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進典型,利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點,使先進的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚,建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  注意事項:

  1、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。

  2、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 8

  為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步培養(yǎng)我校師生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,教育引導(dǎo)廣大師生踐行社會主義核心價值觀,鞏固和推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,結(jié)合覃青聯(lián)發(fā)【2015】2號《關(guān)于在全區(qū)開展學(xué)雷鋒主題實踐活動的通知》要求,我校決定繼續(xù)將今年3月定為“學(xué)雷鋒月”,組織開展2015年學(xué)雷鋒系列活動。具體內(nèi)容如下:

  一、活動主題

  讓雷鋒精神永存

  二、活動內(nèi)容

  (一)做好宣傳動員、營造學(xué)雷鋒氛圍

  利用校園網(wǎng)、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地,認真做好各相關(guān)宣傳工作,營造良好的輿論氛圍,動員我校廣大團員青年投入到學(xué)雷鋒活動中。

  1、3月9日升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

  2、學(xué)校廣播站播放學(xué)雷鋒相關(guān)的歌曲。

  3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。

  4、舉行“學(xué)雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章,由各班團支書于3月16日前上交學(xué)校團委辦公室,由團委組織評選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。

  5、青年志愿者協(xié)會出一期“學(xué)雷鋒”主題板報。

  6、各班組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會。

 。ǘ╅_展集中服務(wù)、人人爭做活雷鋒

  1、開展校園“四個一”行動:師生見面一聲好;撿起地上一張紙;節(jié)約學(xué)校一滴水;愛護學(xué)校一顆樹。

  2、學(xué)雷鋒集中行動:3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區(qū)、宿舍開展清除衛(wèi)生死角,學(xué)生會組織檢查。

  3、各班立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的.決心,開展學(xué)習(xí)互幫互助結(jié)對,營造你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有一定的提高。

  4、3月5日上午9:20,組織學(xué)生志愿者到zz區(qū)敬老院看望孤寡老人,送去溫暖。

  5、3月12日前后開展“愛綠護綠,我愛我們的綠色家園”植樹節(jié)活動。

  6、3月22日世界水日期間,倡導(dǎo)珍惜水資源資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  三、總結(jié)表彰

  1、各班收集本班的好人好事,認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學(xué)校團委。

  2、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1-2名“學(xué)雷鋒陽光中學(xué)生”,3月31日前上報學(xué)校團委。

  3、及時上報本班開展的特色志愿服務(wù)活動的信息,發(fā)動同學(xué)積極參加活動,鼓勵同學(xué)在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的'進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動目的:

  1、以“弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型;

  2、通過“學(xué)雷鋒”主題活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動口號:向雷鋒同志學(xué)習(xí)

  四、活動時間:20xx年3月3日至3月12日

  五、活動地點:校園內(nèi)

  六、活動內(nèi)容:營造學(xué)雷鋒氛圍

  1、3月3日學(xué)生干部學(xué)習(xí)雷鋒精神動員大會。

  2、3月4日升旗儀式進行國旗下主題講話,倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  2、3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”簽名儀式。

  3、3月6日志愿者愛心獻學(xué)校,環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  4、3月7日“學(xué)雷鋒”活動校園征文比賽。

  5、3月8日“弘揚雷鋒精神”主題黑板報評比。

  6、3月10日各班篩選優(yōu)秀征文報校團委,參與校園征文評比。

  7、3月12日評選出本次征文比賽一、二、三等獎,并評選出在本次活動中表現(xiàn)突出個人及集體獎項。

  七、活動要求:

  全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,出言無臟話,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把謙讓帶給他人。

  八、活動總結(jié)

  各班要認真總結(jié)本次教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。經(jīng)研究決定,3月份作為班級的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,組織班級師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

  以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、獻愛心、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的.志愿服務(wù)活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。

  三、活動主題:

  開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:

  組織黨小組組員及入黨積極分子清理校內(nèi)公物以及校門附近的花壇,美化校園環(huán)境。

  2、結(jié)合“三八勞動國際婦女節(jié)”,由班委及黨小組成員負責(zé)向女教師贈送花束、賀卡,致以節(jié)日的問候。(3月8日)

  3、結(jié)合植樹節(jié),組織班級部分同學(xué)參加植樹活動(3月12日或13日)

  注:因本次活動是戶外活動,需注意安全。并需要聯(lián)系北京市公益活動單位。

  組織學(xué)生前往北京康復(fù)中心慰問殘障人士。

  5、3月末活動總結(jié),設(shè)法開個小小的主題班會,評選班級“雷鋒標(biāo)兵”。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 11

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的'優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,傳遞校園正能量

  三、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間及成員:

  略

  五、活動安排:

  1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“雷鋒精神伴我成長”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。(3月12日)

  2、充分利用學(xué)校的黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報走廊文化創(chuàng)新大賽,各班圍繞該主題出一期主題班報。(3月12-16日)

  3、向孤寡老人獻愛心活動。校內(nèi)選取優(yōu)秀節(jié)目,為老人們展示,并為老人們做衛(wèi)生清掃等系列活動。(3月15日下午)

  4、電影放映活動。根據(jù)教體局電影周活動安排,在我校放映兩部愛國主義影片。(3月23日上午)

  5、雷鋒事跡主題系列比賽。各班可隨意選取以下1-2項活動:活動1:學(xué)唱雷鋒歌曲以班級為單位上臺展示;活動2:選取經(jīng)典雷鋒故事事跡,每班派出1-2組代表為大家表演,體裁不限。各班定好節(jié)目后向節(jié)目組報名(3月26日下午3:00)

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  在校黨支部、校行政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住“一個中心”、實現(xiàn)“兩個服務(wù)”,突出“一條主線”、“三個堅持”。“一個中心”:即圍繞學(xué)校(腳踏實地,銳意進取,注重實效,不負眾望)與德育中心工作(責(zé)任教育);“兩個服務(wù)”:即為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù),為學(xué)生成長發(fā)展服務(wù);“一條主線”:即以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,加強對團員青年的思想引導(dǎo)為主線;“三個堅持”:即堅持理論與實踐結(jié)合的原則,堅持資源整合共享的原則,堅持統(tǒng)籌推進重點工作與活躍學(xué)校團建并重的原則。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,不斷加強青少年思想引領(lǐng)。進一步開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大,高舉團旗跟黨走”等主題教育;進一步加強團員意識教育,深化“讓團徽戴起來、團章學(xué)起來、團歌唱起來、團旗飄起來”活動等。

  2、以主題活動的`開展為契機,為青少年健康成長搭建平臺。繼續(xù)深入開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”相關(guān)活動、“樹榜樣學(xué)先進”相關(guān)評比活動、青年志愿服務(wù)工作等。

  3、以團的基礎(chǔ)建設(shè)為切入點,進一步加強團的自身建設(shè)。按照“黨建帶團建”的工作方針,保證“黨有號召,團有行動”,進一步加強對學(xué)生會工作的相關(guān)指導(dǎo),落實“三會一課”制度和主題團日活動,繼續(xù)深入開展學(xué)生骨干的相關(guān)培訓(xùn)指導(dǎo)工作,做好團員證、團員檔案管理和團統(tǒng)工作,加強信息上報工作的落實等。

  注:做好各種計劃外與突發(fā)活動的組織和實施;各種需要的宣傳工作;其它組、處活動的協(xié)助工作;假期的畢業(yè)年級團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;學(xué)生會各部的陣地建設(shè)等常規(guī)工作。

  三、工作要點計劃:

  二月底:

  1、干部培訓(xùn):召開各班團支部書記、班長、學(xué)校志愿者與學(xué)生會干部會議,布置共青團工作,介紹推廣新浪:張中青年博客與微博;

  2、年級主管與班主任會上布置宣傳相關(guān)工作;

  3、推動社團活動制度化、規(guī)范化。

  三月份:

  4、愛心奉獻月系列活動籌備與落實(籌款,發(fā)放,總結(jié)表彰;涵蓋四月份);

  5、藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作(涵蓋四月份);

  6、志愿服務(wù)活動;

  7、西青區(qū)校園心理劇比賽的相關(guān)籌備與實施(以教育局為準(zhǔn),涵蓋四月份);

  四月份:

  9、干部培訓(xùn):如何塑造學(xué)生干部影響力;校級團務(wù)評優(yōu)系列活動籌備與落實;

  10、校級十佳中學(xué)生、十屆青年教師評選籌備與實施(涵蓋五月份);

  11、張家窩中學(xué)第一屆微型團課比賽(依實際情況可涵蓋或調(diào)至五月份);

  12、高三團檔整理;

  五月份:

  13、推優(yōu)入團系列活動(培訓(xùn),調(diào)研,考核,公示,確定,發(fā)展;涵蓋七年級)

  14、敬老志愿服務(wù)相關(guān)工作;

  15、優(yōu)秀個人,優(yōu)秀集體表彰大會相關(guān)工作;

  16、干部培訓(xùn):學(xué)生干部角色的定位于轉(zhuǎn)換;

  六月份:

  17、九年級,高三年級畢業(yè)典禮相關(guān)事務(wù);

  18、干部培訓(xùn):學(xué)生干部處理關(guān)系技巧;

  19、第42個世界環(huán)境日宣傳教育活動;

  20、第26個國際禁毒日宣傳教育活動;

  七月份:

  21、期末考試“誠信”教育(依情況涵蓋七月份);

  22、暑期志愿服務(wù)相關(guān)工作;

  八至九月份:

  23、假期初中男足暑訓(xùn);

  24、九年級、高三年級團關(guān)系轉(zhuǎn)出;

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 13

  雷鋒精神的實質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們廣大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時代中學(xué)生高尚的道德情操和崇高的.思想境界;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒"的活動來發(fā)揚這種精神,充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生

  二、活動時間

  20xx年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè)。

  四、活動內(nèi)容

  三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,建議各班在三月份內(nèi)策劃開展以下活動。

  一、 3月19日至24日宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起!

  以班級為主,輻射濃厚氣氛:各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班主任負責(zé)組織出好這一期板報。(3月24日進行評比)

  二、(3月25日至27日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起。”

  3月25日組織學(xué)生會成員義務(wù)勞動,地點在學(xué)校門口及體育場周圍撿拾垃圾、紙屑煙頭、清理墻面、電線桿上的小廣告等,由學(xué)生成長中心老師帶領(lǐng),由參與人員自帶勞動工具。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 14

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

  一、活動目的

  號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學(xué)生相處的原則,以釘子精神來改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,以艱苦奮斗的精神來改變學(xué)生的生活觀念。本次學(xué)雷鋒活動主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內(nèi)容,老師希望全體同學(xué)以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進一步提高自身的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂的'精神,自覺維護學(xué)校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛(wèi)生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現(xiàn)代中學(xué)生,以實際行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采,體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。

  二、活動時間:XX年3月

  三、活動內(nèi)容和要求:

  1、 會唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  2、 各組出一期學(xué)雷鋒的手抄報。

  3、每個學(xué)生寫一篇學(xué)“雷鋒”

  4、每個同學(xué)做5件好事,

  5、每個同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。

  四、過程及安排

  布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

  觀看有關(guān)雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。

  五、總結(jié)評比

  1、評出優(yōu)秀文章

  2、評出學(xué)雷鋒的優(yōu)秀手抄報

  3、評選5名 “雷鋒式的好少年”

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,將雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在三月學(xué)雷鋒月中,通過開展“雷鋒就是你、我、他”主題教育活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的'故事,背誦一句雷鋒名言,使學(xué)生形成“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人,樹雷鋒信念,走雷鋒道路”的意識,讓“雷鋒”活在你我身邊。

  二、活動主題:

  雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活動安排:

  (一)了解雷鋒

  利用班會課開展“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會,了解雷鋒生平,說一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言、讀一篇雷鋒日記。

  (二)創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍

  出一期“學(xué)雷鋒”黑板報,班級后黑板墻上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。利用班會課觀看電影《雷鋒之歌》。

  (三)開展學(xué)雷鋒系列實踐活動

  1、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),在班級建立一個“綠意角”,美化教室環(huán)境。

  2.做一個公德小雷鋒:培養(yǎng)學(xué)生維護校園清潔的意識,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

  3.做一個愛心小雷鋒:在校內(nèi)進行“我是小小志愿者”活動,撿拾廢紙、幫助同學(xué)等。

  4、做一個社會小雷鋒:要求每位同學(xué)至少為社會、為學(xué);驗榘嗉壸鲆患檬拢喝缬鲆娎蠋熤鲃訂栆宦暫;主動彎腰撿一次垃圾;幫助一位困難同學(xué);在家為父母做一件家務(wù);在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。以平;男袨榭偨Y(jié),注意自己的點滴行為。

  五、總結(jié)表彰

  對開展“學(xué)雷鋒”活動情況進行總結(jié),表揚典型個人,給予獎勵。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 16

  一、指導(dǎo)思想

  以崇禮尚儀,勵志修身,閃耀青春為主題,以形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動和學(xué)生志愿者行動,全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度。

  二、主要目標(biāo)

  此次活動以弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)習(xí)雷鋒同志干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人友善,樂于服務(wù)集體、奉獻社會的學(xué)生。

  三、實施步驟

  第一階段:積極研究、宣傳發(fā)動(3月5日—3月8日)

  1、召開班主任會議,研究制定活動方案。

  2、德育處組織以學(xué)雷鋒為主題的國旗下講話(3月5日)。

  4、利用黑板報、標(biāo)語等宣傳工具,大力宣傳雷鋒事跡,營造良好的活動氛圍。

  第二階段:深入開展、扎實推進(3月11日—3月25日)

  1、各班要大張旗鼓,大力開展“見面問聲好”活動,營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要加強德育常規(guī)精細化管理,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神,初一、二年級在3月份下旬新上崗班主任分別開展一次主題為“崇禮尚儀,立德修身”的主題班會課。

  3、各班要辦好以崇禮尚儀,勵志修身為主題的`黑板報,校團委、學(xué)生會將進行評比。

  4、各班加強班級文化建設(shè)(學(xué)習(xí)園地等)。

  5、各年級、各班要開展好課間操、跑操的活動,作為增強班集體凝聚力,提升良好班風(fēng)的有力抓手,定期進行評比。

  6、學(xué)校德育處將結(jié)合三八婦女節(jié)的契機,要求學(xué)生為母親做一件事。

  第三階段:認真總結(jié)、大力表彰(3月26日—3月31日)

  對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

  校園標(biāo)語:

  學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 17

  學(xué)雷鋒活動作為我國一項重要的社會教育實踐活動,旨在通過開展志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)和弘揚社會主義新風(fēng)尚,促進中學(xué)生的全面發(fā)展。為了進一步推動學(xué)雷鋒活動的開展,制定了以下中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  1. 弘揚雷鋒精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2. 培養(yǎng)中學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

  3. 倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀。

  4. 促進中學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的實踐動手能力和團隊協(xié)作意識。

  二、活動內(nèi)容

  1. 弘揚雷鋒精神的教育宣傳

  通過校園廣播、宣傳欄、班會等多種形式,宣傳雷鋒形象和雷鋒精神,介紹雷鋒事跡和學(xué)雷鋒活動的重要意義,激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻社會的熱情。

  2. 志愿服務(wù)活動

  (1)校內(nèi)服務(wù):組織中學(xué)生開展各類志愿服務(wù)活動,如義務(wù)掃地、整理圖書館、清理環(huán)境等,培養(yǎng)中學(xué)生的'社會責(zé)任感和樂于助人的精神。

 。2)社區(qū)服務(wù):安排中學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,如為老年人提供代步服務(wù)、開展義務(wù)家教、為社區(qū)居民搬運物品等,增強中學(xué)生的社會交往能力和服務(wù)意識。

 。3)走進鄉(xiāng)村:安排中學(xué)生走進貧困鄉(xiāng)村,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工、留守兒童等進行溫暖關(guān)愛和有針對性的幫助,幫助他們解決實際問題,體驗貧困地區(qū)的生活,培養(yǎng)中學(xué)生的關(guān)愛他人和樂于奉獻的精神。

  3. 組織形式多樣的主題活動

  組織開展豐富多彩的主題活動,如學(xué)雷鋒演講比賽、雷鋒作文比賽、以志愿服務(wù)為內(nèi)容的文藝晚會等,通過主題活動的開展,激發(fā)中學(xué)生參與學(xué)雷鋒活動的積極性和創(chuàng)造性,將學(xué)雷鋒活動與中學(xué)生的興趣相結(jié)合。

  4. 學(xué)雷鋒周

  設(shè)立學(xué)雷鋒周,并在當(dāng)周組織一系列學(xué)雷鋒活動;顒觾(nèi)容可以包括集中開展大規(guī)模志愿服務(wù)活動、召開學(xué)雷鋒經(jīng)驗分享會、組織學(xué)雷鋒知識競賽等,全面推動學(xué)雷鋒活動的開展和深入。

  三、活動實施

  1. 學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校黨委、團委等相關(guān)部門負責(zé)制定學(xué)雷鋒活動方案,并組織實施。

  2. 班級任務(wù)落實:各班級設(shè)立學(xué)雷鋒小組,并確定具體學(xué)雷鋒活動任務(wù),組織中學(xué)生積極參與。

  3. 志愿者招募:通過宣傳欄、志愿者報名表等形式,招募中學(xué)生志愿者參與學(xué)雷鋒活動。

  4. 活動宣傳:通過校內(nèi)外平臺進行學(xué)雷鋒活動的宣傳,增加活動參與度和影響力。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒活動是培養(yǎng)和弘揚社會主義新風(fēng)尚的重要方式之一。通過上述方案的實施,可以促使中學(xué)生了解雷鋒,傳承并踐行他的精神,培養(yǎng)中學(xué)生的實踐動手能力和團隊協(xié)作意識,同時促進中學(xué)生的全面發(fā)展。希望中學(xué)生學(xué)雷鋒活動能夠在各校得到廣泛開展,并有效推動社會主義核心價值觀的傳承與發(fā)展。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 18

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合市教育局的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

  二、活動主題:

  學(xué)雷鋒、見行動、樹新風(fēng)。

  三、活動原則:

  有計劃、有組織、有活動、有效果。

  四、活動目的:

  1、了解雷鋒精神的.內(nèi)涵。

  2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

  五、活動實施:

  學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月3日~3月9日)

  學(xué)雷鋒,我行動階段(3月12日~3月16日)

  堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日~3月23日)

  總結(jié)評比階段(3月26日~3月30日)

  (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20xx年3月3日~3月9日):

  政教處、團委進行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:

  1、學(xué)校出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

  2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實。

  3、結(jié)合38國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

  (二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日~3月16日):

  從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:

  1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。

  2、利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。

  3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動,凈化周邊環(huán)境。

  4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。

  (三)堅持崗位學(xué)雷鋒(3月19日~3月23日):

  要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:

  1、從一點一條做起,認真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的神福人。

  2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。

  (四)、總結(jié)、評比階段(3月26日3月30日):

  1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

  2、各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

  3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進行小結(jié),月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。

  對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 19

  一、指導(dǎo)思想:

  響應(yīng)團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

  二、宣傳教育:

  1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議

  2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事

  3、黑板報:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊報

  三、體驗活動:

  1、“小雷鋒進社區(qū)”

  ――學(xué)雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級

  2、 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

  ――愛綠護綠活動 六、七年級

  3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

  ――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級

  4、“雷鋒精神代代傳”

  ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級

  5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神

  ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級

  6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學(xué)雷鋒”活動

  四、具體要求:

  1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

  2、3月5日 “小雷鋒進社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動

  六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的.活動。

  3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護綠活動

  六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內(nèi)或者校外認領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

  4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽

  六、七、八、九 年級在整個“學(xué)雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃,參加攝影比賽。

  每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。

  5、2月27日――3月15日 “聽雷鋒故事,樹立遠大理想” ――“雷鋒精神伴我成長”征文比賽

  九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

  6、3月2日――3月10日觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比

  七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

  中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 20

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)團市委會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,我校決定開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。

  二、活動時間

  3月5日上午9時。

  三、活動地點

  市汽車站;實驗初中教師宿舍區(qū);學(xué)校大門兩側(cè)街道及校園等。

  四、教師成員:

  xx七年級各班班主任

  五、活動班級、活動區(qū)域及任務(wù)安排

  1.七(1)班:自行車停放區(qū)體育設(shè)施活動場地

  2.七(2)班:老汽車站

  3.七(3)班:老汽車站

  4.七(4)班:食堂門口和實驗樓門口

  5.七(5)班:實驗樓后花壇兼廁所和夜晚值班室周邊

  6.七(6)班:舊教學(xué)樓后和東教學(xué)樓后垃圾

  7.七(7)班:新教學(xué)樓后垃圾

  8.七(8)班:教師宿舍區(qū)宿舍樓樓梯、欄桿及地面

  9.七(9)班:教師宿舍樓院內(nèi)及門口地面垃圾、衛(wèi)生

  六、活動要求

  1、各班班主任根據(jù)各班活動區(qū)域及任務(wù),安排本班學(xué)生帶齊相應(yīng)勞動工具。

  2、3月5日8點55分,七年級各班在學(xué)校教學(xué)樓前由班主任帶隊集合前往各勞動地點開展活動。勞動結(jié)束后整隊回學(xué)校,回班級。

  3、本班活動學(xué)校進行考核,考核結(jié)果予以通報并計入班主任月考核。

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