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班級活動方案

時(shí)間:2022-12-04 04:49:15 活動方案 我要投稿

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  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的班級活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

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班級活動方案 篇1

  一、實(shí)施班級:七(2)班

  二、指導(dǎo)思想:

  1、通過活動,讓分享:

  在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的`活動。

  三、活動評價(jià)。

  1、學(xué)生自評、互評

  學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實(shí)事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計(jì)劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

  活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

  2、教師評價(jià)

  教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

班級活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全工作,提高全班師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、活動安排

 。ㄒ唬、活動主題:

  面對危險(xiǎn),學(xué)會逃生

 。ǘ、演練內(nèi)容:

  突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練

 。ㄈ、演練對象:

  郊區(qū)文苑小學(xué)一(1)班全體師生

 。ㄋ模⒀菥殨r(shí)間安排:

  1. 3月7日 準(zhǔn)備階段:利用班隊(duì)課時(shí)間開展訓(xùn)練,班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。

  2.3月10日上午課間操時(shí)間 全班師生正式演練

  三、活動準(zhǔn)備

  1.演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法,闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),旨在提高防范意識,掌握逃生方法。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、活動要求

  根據(jù)班級所處位置,緊急疏散的具體要求是:

  1.第一聲信號:哨聲。聽到哨聲后,各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時(shí)間為一分鐘。

  2.間隔一分鐘后,第二聲信號:警報(bào)鈴聲。警報(bào)鈴聲響后,全體同學(xué)雙手抱頭,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

  3.撤離順序及線路:從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動區(qū),老師走到最后,并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。

  4.撤離目的地:撤離到各自活動區(qū)域,雙手抱頭,蹲下,聽從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。

  5. 第三聲信號:哨聲。聽到哨聲后,警報(bào)解除,整隊(duì),向班主任報(bào)告。

 。ㄈ⒆跃然ゾ

  疏散后,各小組立即履行自己的`職責(zé),進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組 長:趙志宏

  副組長:王麗清

  成 員:班長、各小組組長

  總指揮:趙志宏

  信號員:趙珂

  樓道口疏散負(fù)責(zé)員:馮一鳴

  職 責(zé):

 、倏刂凭置,指揮有關(guān)學(xué)生立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

  ②安排開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作;

 、鄹鶕(jù)需要對學(xué)生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請學(xué)校政教處迅速依法采取緊急措施;

 、芨鶕(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施;

 、輰ν话l(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  六、演練程序

  (一)、啟動程序

  信號員發(fā)出第一聲信號,哨聲響起,各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。(1分鐘)

 。ǘ、緊急疏散演練

  1.信號員發(fā)出第二聲信號,“警報(bào)鈴聲”信號(警報(bào)鈴聲)。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭,有秩序地從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2. 信號員發(fā)出第三聲信號:哨聲。聽到哨聲后,警報(bào)解除,整隊(duì),報(bào)告。整隊(duì),立即點(diǎn)清人數(shù),

 。ㄈ、宣布演練結(jié)束,有秩序帶回教室。

  七、注意事項(xiàng)

  1.必須按疏散線路迅速疏散,不要急先恐后,避免碰撞、擁擠、踩傷。

  2.遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

  3.疏散過程中,雙手抱頭,有序撤離。

  4.疏散途中要盡量避開建設(shè)物和電線。

  5.學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,繼續(xù)雙手抱頭蹲下,直至警報(bào)解除。

班級活動方案 篇3

  活動目的:

  1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。

  教師準(zhǔn)備多媒體課件。

  活動過程

  一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

  1、談話導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地,F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)

  課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說。

  提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點(diǎn)?

  請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說說相鄰有哪些。

  二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。

  今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。

  1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)

  2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?

  我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達(dá)3000多公里。

  山東省總面積為15。67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個(gè)城市。

  山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

  山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的.氣勢和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。

  3、四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個(gè)地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個(gè)不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務(wù)員一口氣會報(bào)上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。

  4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個(gè)亮點(diǎn);閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個(gè)英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時(shí)間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。

班級活動方案 篇4

  為深入貫徹落實(shí)《z縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進(jìn),激勵進(jìn)步,樹立榜樣意識,以榜樣促進(jìn)發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下:

  一、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項(xiàng),每月度末評選一次,當(dāng)選者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)或者組合。本月度內(nèi)在學(xué)校或者班級的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,對班級的.發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)或者個(gè)人取得巨大榮耀,為班級帶來榮譽(yù)的個(gè)人或團(tuán)體。是大家的榜樣,為同學(xué)們所信服。

  二、每個(gè)月度的最后一個(gè)星期為“月度風(fēng)云人物”申報(bào)、評選時(shí)間。任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可申報(bào),可以自行申報(bào),也可以為別人申報(bào)。申報(bào)辦法如下:自行設(shè)計(jì)申報(bào)表并填寫,按申報(bào)表要求如實(shí)填寫并在申報(bào)截止時(shí)間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報(bào)無效。

  三、申報(bào)結(jié)束后,由班長組織召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會議,審核申報(bào)情況并確認(rèn)入圍名單。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無人申報(bào)或會議不認(rèn)可自由申報(bào)的項(xiàng)目,則由班委會、團(tuán)支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。

  四、確認(rèn)候選人之后,召開班級大會,由申報(bào)人或候選人向全體同學(xué)通報(bào)申報(bào)理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”!霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個(gè)人或團(tuán)體。

  五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”;

  六、當(dāng)選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發(fā)證書;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報(bào)表彰;⑤照相制作寫真上榮譽(yù)墻;⑥校園網(wǎng)通報(bào)表彰;⑦班級可另行獎勵。

班級活動方案 篇5

  一、活動主旨:為提高學(xué)生對語言的'感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我校特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強(qiáng)學(xué)生講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)學(xué)生的能力。

  二、參加對象:全校學(xué)生(分低段和高段)

  三、活動時(shí)間:本周三到下周三,每天中午12:20-12:40

  四、活動形式:各班推選兩名學(xué)生參加,利用紅領(lǐng)巾廣播站播出。

  五、活動步驟:

  本次活動分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會,各班選拔出2名學(xué)生代表班級參加第二階段比賽;

  第二階段:以班級為參賽單位參加全校比賽。

  六、評獎方式:

  比賽分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、滿分為100分制。

  2、緊扣德育主題,富有現(xiàn)實(shí)教育意義。(30分)

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(30分)

  4、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(20分)

  5、儀表大方、自然。(10分)

  6、脫稿獨(dú)立完成,時(shí)間不超過5分鐘。(10分)(備注:評委老師有徐麗萍、王誠、鄭芳芳、葛紅霞、王家陽、鄭婷婷、何海珍、顧鳳艷、儲青青)。

班級活動方案 篇6

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時(shí)間】:待定

  【活動方案地點(diǎn)】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

  【活動方案內(nèi)容】:

  一、燒烤活動方案

  1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

  時(shí)間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))

  游戲規(guī)則:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

  節(jié)目六:七拼八湊

  要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

  其他備用游戲節(jié)目:

  1:多人多足

  目的:配合協(xié)調(diào)能力

  道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)

  人數(shù):4組,每組8人

  游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的.隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

  2:踩汽球

  目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

  游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋(gè)問題,(注:不能太過分)

  3:集體兔子舞(需多媒體支持)

  目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

  人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人

  場地:空曠的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

  1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

  2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上

  3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

  4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

  【活動方案準(zhǔn)備】:

  1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

  2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

  3、游戲道具

  4. 其他

  【活動方案分工安排】

  1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。

  2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

  3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

  4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

  5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

  6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

  7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

  【活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

  1.燒烤費(fèi)用:25元/人

  2.游戲道具費(fèi)用:

  3.游戲獎品費(fèi)用:

  1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!獎勵:給點(diǎn)小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經(jīng)驗(yàn)呀!

  2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達(dá)意思,另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說話。)

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

  張。

  4夾銀幣

  5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎劵。如:主持人在說出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

  6比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會

班級活動方案 篇7

  活動主題:

  伸出彼此的手,溫暖彼此的心,

  讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電,

  成為天邊亮麗的風(fēng)景!

  活動背景:

  社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個(gè)人臉上的表情越來越冷漠;大學(xué)生的生活在豐富,大學(xué)生的能力在提高,而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團(tuán)結(jié),我在渴望關(guān)愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災(zāi)害,金融的危機(jī),使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

  活動目的`:

  希望通過本次活動,能夠加強(qiáng)班級的溝通與交流,促進(jìn)班級的成長與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  主辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  策劃承辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會

  活動對象:

  化學(xué)工程系大一、大二所有班級

  活動時(shí)間:

  20xx年3月2日——3月13日

  活動地點(diǎn):

  室內(nèi)——實(shí)訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

  室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

  活動流程:

  一、 有關(guān)宣傳:

  1. 提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報(bào)宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時(shí)間。

  2. 提前3~5天召集各班班長或團(tuán)支書進(jìn)行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

  3. 提前1~2天進(jìn)行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時(shí)讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。

  二、 活動項(xiàng)目:

  1. 班規(guī)大比拼:

  參賽時(shí)間:20xx年3月2日下午4:30

  參賽地點(diǎn):綜合樓3樓

  參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

  1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進(jìn)行介紹,限時(shí)十分鐘

  得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績?yōu)樵u委平均分

  評分細(xì)則:1.4使用普通話,表達(dá)流利、清晰(2分)

  1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了(5分)

  1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)

  2.考驗(yàn)頂梁柱:

  參賽時(shí)間:20xx年3月4日下午4:30

  參賽人員:各班所有班委

  參賽地點(diǎn):綜合樓3樓

  參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

  2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  2.3每個(gè)參賽隊(duì)伍選出四名代表進(jìn)行比賽,其余班委為其加油。

班級活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:王國健

  副組長:王素梅

  成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)臁⒊绦l(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

  比賽指揮:陳若鋒

  總協(xié)調(diào):曾金帶

  三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊(duì)列變形、廣播體操

  四、比賽要求:

  1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

  2、服裝基本統(tǒng)一,穿運(yùn)動鞋

  3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號

  4、出入場迅速、整齊,做操時(shí)隊(duì)列整齊、動作規(guī)范

  5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個(gè)年級分兩個(gè)組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

  6、進(jìn)出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。

  5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

  6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其五個(gè)評委的平均分為本班比賽得分。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個(gè)年級2人

  最佳教師獎:一年級一人

  六、比賽時(shí)間:暫定11月18日3:10至5:10

  比賽場地布置:體育老師

  獎品:陳若鋒

  七、人員安排:

  1、活動組織:

  2、音響設(shè)備:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、評委:

  統(tǒng)分:

  6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:

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