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慶六一迎端午活動方案（精選10篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的慶六一迎端午活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一迎端午活動方案 1
20XX年“六一”兒童節(jié)即將到來，為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關于未成年人思想道德建設工作的重要部署，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。
活動主題：
童心共圓中國夢，多彩六一粽葉情
活動時間：
5月26日—6月3日
活動內(nèi)容：
一、召開“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”主題隊會。
各級部班級于5月26日下午班會時間，以“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。
二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養(yǎng)良好道德品質。
三、制作節(jié)日小報活動。
三至六年級的同學以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編，同學們根據(jù)自己所了解的`端午節(jié)的習俗及文化，創(chuàng)編一份畫面精美，圖文并茂的節(jié)日小報，小報要求A4紙制作，主題突出，畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間，建議同學們與家長一起到電影院看一場電影，與父母體驗電影中的悲與樂，感受人間親情，撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。
5月30日下午第二三節(jié)課，各班舉行六一慶�；顒�，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
活動要求：
各級部、班級要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創(chuàng)新形式，按時完成，并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學前，擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
慶六一迎端午活動方案 2
一、主題名稱：
粽情衣尚
二、活動來源：
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢？我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的'節(jié)日！
三、活動目標：
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
四、活動準備
1、收集有關端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
五、活動一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節(jié)的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
六、活動二：制作環(huán)保服裝
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？
3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
七、總結此次活動的經(jīng)驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
慶六一迎端午活動方案 3
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五日，月、日都是五，故稱重五。如將一年比一天，歲中五月恰如一日之正午，或許就是后來“五”漸漸通為“午”的原因了，故端五又即端午;又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。初夏的南留村，青山如黛，麥浪金黃。西安華德福學校誠摯地邀請各位家長朋友來到終南山下，和孩子們一起，包粽子、看偶戲、賽龍舟，體味傳統(tǒng)端午節(jié)慶，度過快樂的節(jié)日。
一、時間：
6月10日(星期一)上午，9:30簽到，10:00正式開始，12：10結束。
二、具體流程：
10:00：晨圈、舞龍，熱熱鬧鬧過節(jié)日。10:30：偶戲表演，安靜地體味端午節(jié)的故事。10:45：音語舞表演。11:00-12:00：賽龍舟、包粽子、編五彩繩，感受中國傳統(tǒng)文化。12:00：再見圈，贈送端午禮物，活動圓滿結束。
三、有關事項：
1、活動地點：西安雁引路南留村西安華德福小學院內(nèi)。
2、參與人員：本校在校學生及家長、今年9月申請入學的孩子及家長。
3、收費標準：一大一小共50元，兩大一小共70元。(此標準根據(jù)材料等基本成本制定)
四、溫馨提示：
1、由于停車位置有限，請各位家長朋友盡量拼車前來(請大家務必重視，盡量幫忙減少
停車壓力)。部分車輛可停在村口星期八農(nóng)家樂院內(nèi)。村北道路可通行，進入村內(nèi)請減速慢行。
2、慶典現(xiàn)場繳費、簽到，領取游藝卡。
3、慶典現(xiàn)場備有酸梅湯等飲品，請自帶水杯，家長也可為孩子帶一些健康點心。
4、請各位家長看顧好孩子，各活動現(xiàn)場有秩序地排隊，垃圾請放入垃圾簍內(nèi)。感謝大家的參與和支持，請大家?guī)еp松、愉悅的'心情，和孩子們一起度過一個端午節(jié)!
幼兒園六一、端午雙節(jié)慶典活動邀請函
春去夏來，又是金色六月時，一年一度的“六一”國際兒童節(jié)和我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)相繼而來。為了讓孩子在他們的節(jié)日里盡享快樂的同時，又對祖國的古老節(jié)日有所了解，我們真誠邀請您和您的家人陪同孩子，跟我們一起度過這個特別的節(jié)日。
慶典時間：XX年6月1日(周六)9:15—12:30
慶典地點：西安自由之丘幼兒園
活動內(nèi)容和流程:親子圓圈，偶戲，包粽子，縫香包，編五彩繩，親子游戲小馬過河、小雞出殼等。
9:15—9:30簽到
9:40—10:00晨圈
10:00—11:00包粽子、縫香包、編五彩繩
11:00—11:30游藝活動(小馬過河、小雞出殼等)
11:30—11:50偶戲
11:50—12:20食物分享
12:20—12:30告別，送禮物
報名方式：
1、活動費用：50元/家庭。已入園的家庭30元。
2、報名請致電：18049463087(尚老師)。
3、或將參加人數(shù)(幾個大人幾個小孩)、孩子的姓名年齡,還有您的聯(lián)系方式發(fā)送至自由之丘郵箱，請在郵件標題中注明“XX年自由之丘六一、端午雙節(jié)慶典活動報名”。
為保證慶典在寧靜愉悅的氛圍中進行，我們共同約定如下：
1、活動期間，請將您的手機關機或調(diào)至靜音狀態(tài)，如確需接打電話請避開活動區(qū)域。
2、為了環(huán)保，請盡量減少使用一次性用品，因集體用餐，請自帶水杯及餐具。
3、請家長照看好自己的孩子，始終在慶典場所范圍內(nèi)活動。
4、幼兒園當天不準備早餐，請各家庭在家自用早餐。
慶六一迎端午活動方案 4
一、活動時間：
x月x日至x月x日
二、活動主題：
慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容：
活動一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備。
活動細則：
1、x月x日進行現(xiàn)場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結果；
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余作品均為參與獎；
一等獎（1名）獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份；
二等獎（2名）獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份；
三等獎（5名）獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份；
優(yōu)秀獎（10名）獎價值20元禮品或游樂卷一份；
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張；
3、必須保證評選的'公證性，活動可與書畫學校、公園聯(lián)合舉行；
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、x月x—x日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張；
活動三、x月x--x日，一次性購滿98元，可憑小票領取粽子一包，限當日使用，隔日無效。
慶六一迎端午活動方案 5
一、活動主題：
健康六一，美麗端午
二、活動時間：
20XX年X月X日（周五）下午4:30-5:30
三、活動參加人員：
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備：
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導：
3、主持人：
4、舞臺監(jiān)督：
5、音響設備：
6、錄像及照相：
7、安全工作：
8、家長接待及場地安排：
五、活動流程：
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的.腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
慶六一迎端午活動方案 6
一、活動目的
通過將六一兒童節(jié)與端午節(jié)相結合，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強親子間的互動與情感交流，同時豐富孩子們的課余生活，培養(yǎng)他們的.動手能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動時間
上午 9:00 - 12:00
三、活動地點
學校操場及室內(nèi)活動室
四、活動對象
全校學生及家長
五、活動流程
開場儀式（9:00 - 9:20）
主持人開場，介紹活動主題和流程。
學校領導致辭，表達對孩子們的節(jié)日祝福以及對活動的期望。
孩子們帶來活力四射的開場舞蹈表演，點燃活動氣氛。
端午民俗體驗區(qū)（9:20 - 10:30）
包粽子比賽：在操場設置包粽子區(qū)域，提前準備好糯米、粽葉、紅棗等材料，邀請家長和孩子分組參與包粽子比賽。每組限時 15 分鐘，評選出包得又快又好的小組，頒發(fā)小獎品。
香囊制作：在室內(nèi)活動室安排香囊制作環(huán)節(jié)，準備好香料、彩布、絲線等材料，老師現(xiàn)場指導孩子們制作香囊，制作完成后孩子們可以將香囊送給家長作為節(jié)日禮物。
端午知識問答：在活動區(qū)域設置問答攤位，準備與端午節(jié)相關的知識問題，如端午節(jié)的由來、習俗等，孩子們答對問題可獲得小禮品。
六一歡樂游戲區(qū)（10:30 - 11:30）
趣味套圈：在操場劃定套圈區(qū)域，擺放各種小玩具、文具等作為獎品，孩子們用圈套中即可獲得相應獎品。
親子接力賽：組織家長和孩子進行接力比賽，設置障礙跑、跳繩接力等項目，增強親子間的協(xié)作能力。
創(chuàng)意涂鴉：在室內(nèi)活動室提供空白 T 恤和顏料，讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，在 T 恤上涂鴉，繪制自己喜歡的圖案，完成后可以帶回家留念。
活動結束（11:30 - 12:00）
主持人對活動進行總結，感謝家長和孩子們的參與。
頒發(fā)活動中各項比賽的獎品，全體人員合影留念。
慶六一迎端午活動方案 7
一、活動目的
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓學生深入了解端午節(jié)的歷史和習俗，在六一兒童節(jié)這個特殊的日子里，通過豐富多彩的活動形式，培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化認同感，同時為學生提供展示自我的平臺。
二、活動時間
下午 2:00 - 5:00
三、活動地點
學校禮堂及各班教室
四、活動對象
全校師生
五、活動流程
文化講座（2:00 - 2:40）
在學校禮堂舉辦端午節(jié)文化講座，邀請民俗專家或老師為學生講解端午節(jié)的'起源、傳說、習俗等知識，通過圖片、視頻等形式，讓學生更直觀地感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
班級特色活動（2:40 - 4:00）
低年級：在教室開展端午兒歌演唱和故事分享活動。孩子們演唱與端午節(jié)相關的兒歌，分享自己知道的端午節(jié)故事，老師給予點評和鼓勵。
中年級：組織端午詩詞朗誦比賽。學生們選取與端午節(jié)有關的詩詞進行朗誦，通過比賽評選出優(yōu)秀選手，頒發(fā)獎狀。
高年級：開展端午主題手抄報制作活動。學生們發(fā)揮自己的繪畫和文字功底，制作精美的手抄報，展示在教室的文化墻上，供大家欣賞學習。
端午民俗體驗（4:00 - 4:40）
在禮堂設置包粽子、編五彩繩等體驗區(qū)域，老師現(xiàn)場指導學生進行操作。學生們可以親手制作粽子和五彩繩，感受傳統(tǒng)習俗的魅力。
同時，展示學校收集的與端午節(jié)相關的手工藝品、書畫作品等，讓學生相互交流欣賞。
活動總結（4:40 - 5:00）
學校領導對活動進行總結，表揚在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人，鼓勵學生將傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚下去。
慶六一迎端午活動方案 8
一、活動目的
加強學校與家庭之間的聯(lián)系，促進家校合作，通過共同舉辦慶六一迎端午活動，讓家長深入了解學校的教育教學活動，同時讓孩子們在家長的.陪伴下度過一個難忘的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂和溫暖。
二、活動時間
全天
三、活動地點
學校校園
四、活動對象
全校師生及家長
五、活動流程
上午：六一文藝匯演（8:30 - 11:30）
學生們表演精心準備的節(jié)目，包括舞蹈、歌唱、朗誦、小品等，展示自己的才藝和風采。
邀請家長擔任評委，對節(jié)目進行打分評選，演出結束后頒發(fā) “最佳表演獎”“最具創(chuàng)意獎” 等各類獎項。
中午：午餐休息時間
學校為學生和家長提供美味的午餐，讓大家在輕松愉快的氛圍中用餐、交流。
下午：端午主題活動（13:30 - 16:30）
龍舟模型制作：在教室組織學生和家長一起制作龍舟模型，老師講解制作方法和技巧，通過親子合作完成龍舟模型的制作，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)新思維。
端午美食分享：家長和孩子一起準備與端午節(jié)相關的美食，如粽子、咸鴨蛋、綠豆糕等，在學校的美食分享區(qū)進行展示和品嘗，分享美食制作的過程和心得。
趣味龍舟賽：在操場設置簡易的龍舟賽道，以家庭為單位，進行趣味龍舟賽。每個家庭用道具模擬龍舟，通過團隊協(xié)作完成比賽，增強親子間的默契和團隊合作精神。
慶六一迎端午活動方案 9
一、活動目的
營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，讓學生在游園活動中體驗六一兒童節(jié)和端午節(jié)的快樂，增強學生之間的交流與互動，培養(yǎng)學生的社交能力和綜合素養(yǎng)。
二、活動時間
下午 1:30 - 4:30
三、活動地點
學校操場及各功能教室
四、活動對象
全校學生
五、活動流程
游園活動準備（1:30 - 1:50）
教師提前布置好各個游園活動場地，準備好游戲道具和獎品。
向學生講解游園活動的規(guī)則和注意事項，發(fā)放游園活動卡。
游園活動開展（1:50 - 4:00）
端午知識闖關：在教室設置多個關卡，每個關卡都有與端午節(jié)相關的知識問題，學生答對問題可獲得印章，集齊一定數(shù)量的印章可兌換獎品。
趣味投壺：在操場設置投壺場地，學生用箭投向壺中，根據(jù)投中的數(shù)量獲得相應的獎品。
六一拼圖大賽：在功能教室準備各種拼圖，學生在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖，根據(jù)完成的'速度和質量評選出優(yōu)勝者。
包粽子體驗：在食堂區(qū)域，老師指導學生包粽子，學生可以將自己包好的粽子帶回家與家人分享。
活動結束（4:00 - 4:30）
學生憑借游園活動卡上的印章到獎品兌換處兌換獎品。
老師對活動進行總結，表揚在活動中表現(xiàn)積極的學生，鼓勵大家在今后的學習和生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度。
慶六一迎端午活動方案 10
一、活動目的
激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過開展創(chuàng)意主題活動，讓學生在六一兒童節(jié)和端午節(jié)中展現(xiàn)自我，感受節(jié)日的獨特魅力，同時增強班級的凝聚力和向心力。
二、活動時間
上午 8:30 - 11:30
三、活動地點
各班教室及學校操場
四、活動對象
全校師生
五、活動流程
創(chuàng)意展示（8:30 - 9:30）
以班級為單位，在教室展示學生們的創(chuàng)意作品，包括與六一兒童節(jié)和端午節(jié)相關的繪畫、手工制作、科技小發(fā)明等。
學生們可以向其他班級的同學和老師介紹自己的作品，分享創(chuàng)作思路和過程。
創(chuàng)意比賽（9:30 - 10:30）
端午創(chuàng)意時裝秀：學生們利用廢舊材料，結合端午節(jié)元素，制作獨特的服裝，并在操場進行時裝秀表演。評選出 “最具創(chuàng)意獎”“最佳設計獎” 等。
六一創(chuàng)意游戲設計：學生分組設計與六一兒童節(jié)相關的`創(chuàng)意游戲，在操場進行展示和體驗，由老師和學生共同評選出優(yōu)秀的游戲設計。
歡樂互動（10:30 - 11:30）
開展班級間的互動游戲，如拔河比賽、接力運球等，增強班級之間的交流和友誼。
最后，全體師生一起合唱節(jié)日歌曲，為活動畫上圓滿的句號。
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