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植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-24 09:06:56 活動(dòng)方案 我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)方案匯總7篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)活動(dòng)方案匯總7篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的`系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

  一、活動(dòng)主題

  “我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),表愛樹心意。

  4、觀看相關(guān)樹木的資料。

  5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)

  6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長(zhǎng)。

  7、給樹整枝,給小樹建立成長(zhǎng)檔案。

  8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

  三、活動(dòng)對(duì)象

  各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

  2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。

  5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

  4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、xx三中

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  二零xx年三月十二日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx魚鴨基地

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好播種希望,擁抱春天的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長(zhǎng)將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上我為春天送禮物的`小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以我所知道植樹節(jié)的新鮮事為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。

  6、準(zhǔn)備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種,宣傳冊(cè)

  1、活動(dòng)主題:xx學(xué)院活動(dòng)主題:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx社區(qū)

  3、活動(dòng)時(shí)間安排:3月12日上午10點(diǎn)左右

  4、參加人員:環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民

  5、活動(dòng)流程

  1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

  3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活?dòng)拍攝成照片。

  4、協(xié)會(huì)全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,結(jié)束此次活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

  活動(dòng)過程:

  一、植樹前的`談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,

  教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

  二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

  2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報(bào)組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的'活動(dòng)等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。

  三、活動(dòng)時(shí)間 20xx.3.12

  四、活動(dòng)地點(diǎn) 甌海澤雅

  五、活動(dòng)對(duì)象

  一(2)班全體學(xué)生及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、植樹的鐵鍬

  2、水桶一個(gè)

  七、活動(dòng)具體

  1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報(bào)名;顒(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé),費(fèi)用大人151元,小孩133元

  2、3.12日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

  1號(hào)車 車牌 11405

  2號(hào)車 車牌 18289

  3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地

  活動(dòng)安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙

  搗年糕 參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

  4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程

  八、溫馨提示

  1、運(yùn)動(dòng)裝備,帶好雨具。

  2、如遇雨天,活動(dòng)照常。

  一(2)班家委會(huì)

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)主題】“親近綠色,美化學(xué)校”

  【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年3月14——20xx年3月21

  【活動(dòng)目的】 3月12日是一年一度的植樹節(jié),希望通過活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.每個(gè)班籌集買樹的資金(初一和高一的班級(jí)),并由學(xué)校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學(xué)生處準(zhǔn)備每個(gè)班掛樹的吊牌

  2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來班級(jí)。

  【活動(dòng)過程】

  1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動(dòng)。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)植物的意識(shí),讓每個(gè)班的陽臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來的,另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護(hù)植物,觀察其生長(zhǎng)過程,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及觀察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長(zhǎng)的情況進(jìn)行照料。

  2.種植“班樹”活動(dòng)。

  3月14日,學(xué)校派發(fā)樹木給每個(gè)班級(jí)(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間,由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。

  3.插花活動(dòng)比賽

  學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花比賽,時(shí)間為40分鐘左右,評(píng)比老師由學(xué)生處選出來。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)安排。

  一、比賽規(guī)則

  1.比賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽,F(xiàn)場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

  2.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具;ú牟坏锰崆靶藜,必須是天然的植物,不能是假花。

  3.比賽時(shí)間為40分鐘,請(qǐng)選手合理安排時(shí)間,超時(shí)操作均視為無效,不予參加評(píng)比。完成作品后,不得隨意離開現(xiàn)場(chǎng),比賽全部結(jié)束方可離開。

  4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名,填在作品標(biāo)簽上,待作品完成后放于作品前。

  二、評(píng)獎(jiǎng)

  評(píng)委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

  評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目:高中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)17個(gè)。初中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè)。

  作品的評(píng)比主要分為五項(xiàng):主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、色彩搭配、細(xì)節(jié)技巧和素材新鮮適當(dāng)。總分:100分

  1.主題創(chuàng)意30分 主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。

  2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng),使用的`材料是否恰當(dāng),是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。

  3.視覺、色彩20分 評(píng)價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),色彩的過度是否給人美感。

  4.技巧20分 主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧,使用其他設(shè)計(jì)材料時(shí),是否正確和合理。

  5.素材新鮮適當(dāng)10分

  三、展示

  時(shí)間:3.15-3.20

  地點(diǎn):格致樓大廳

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx。3。10——xxxx。3。16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)宣傳活動(dòng)

  1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,

  班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

 。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

 。ㄈ熬G意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  在植樹節(jié)前期,在自愿的'原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境;顒(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

  評(píng)比時(shí)間:3月19日中午進(jìn)行。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的'了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛校”意識(shí)。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào)。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、低年級(jí)展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

  4、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

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