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關(guān)于活動方案模板集合9篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
按照《柳江縣繼續(xù)解放思想大討論活動調(diào)研討論階段工作細化方案》的要求,為確保調(diào)研討論階段取得實效,推動我縣繼續(xù)解放思想大討論活動扎實開展,特制訂如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
把查找問題、解決問題作為解放思想的出發(fā)點和落腳點,貫穿于繼續(xù)解放思想的全過程。圍繞“六個一定要”(即一定要目標(biāo)明確、一定要解決問題、一定要創(chuàng)新思維、一定要推進產(chǎn)業(yè)。聚、一定要創(chuàng)新發(fā)展模式、一定要創(chuàng)新機制),通過“領(lǐng)導(dǎo)談項目建設(shè)、企業(yè)主談創(chuàng)業(yè)發(fā)展、干部談作風(fēng)效能、群眾談服務(wù)滿意”互動活動(以下簡稱“四談”互動活動),找出機關(guān)干部隊伍中不合時宜的思想觀念和陳規(guī)陋習(xí),找出影響柳江發(fā)展的問題和障礙,以進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為切入點和突破口,以建設(shè)服務(wù)高效型政府為重點,廣泛征。發(fā)展的意見和建議,進一步。清發(fā)展思路,落實加快發(fā)展、又好又快發(fā)展的新舉措,在全縣范圍內(nèi)形成“以推進項目建設(shè)論英雄,以推進民眾創(chuàng)業(yè)論英雄,以推進招商引資論英雄”的濃厚氛圍,努力完成今年“139743”創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和打造中國汽車零部件配套基地的宏偉目標(biāo),促進柳江經(jīng)濟社會加快發(fā)展。
二、互動工作內(nèi)容及基本方式
(一)明確互動工作內(nèi)容
1、以抓好“十個環(huán)節(jié)”為互動工作的基本內(nèi)容。
以“四談”互動卡的形式,緊緊圍繞推進項目建設(shè)、政府誠信建設(shè)、機關(guān)解放思想、部門簡政放權(quán)、提高辦事效率、簡化審批程序、建設(shè)服務(wù)窗口、貼身貼心服務(wù)、機制創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、解決突出問題十個環(huán)節(jié),在全縣范圍內(nèi),通過部門之間、領(lǐng)導(dǎo)干部職工之間、干部職工與企業(yè)主和基層群眾之間等互動,大量征。促進柳江發(fā)展的要求、意見和建議,形成上下互動、。體聯(lián)動、解決實際問題、促進思想解放的新局面。
2、以“三個推進”為互動工作重點。
“三個推進”,即推進項目建設(shè)、推進民眾創(chuàng)業(yè)、推進招商引資。
一是要在推進項目建設(shè)上突出互動。在30項重大項目上,必須突出縣處級領(lǐng)導(dǎo)與項目實施單位領(lǐng)導(dǎo)的互動,以推進項目建設(shè)論英雄,把推進項目建設(shè)作為解放思想、發(fā)展柳江的重中之重和首要任務(wù)抓緊抓好,通過項目建設(shè)貫徹發(fā)展思路、落實發(fā)展舉措、凝聚發(fā)展力量,推動柳江經(jīng)濟社會超常規(guī)發(fā)展。
二是要在推進民眾創(chuàng)業(yè)上增進互動。創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基,富民之本。經(jīng)濟社會的發(fā)展來源于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有現(xiàn)代化生產(chǎn),沒有創(chuàng)業(yè)就沒有事業(yè)的發(fā)展。能否最大限度地調(diào)動廣大群眾投身創(chuàng)業(yè)的積極性,形成人人謀發(fā)展、上下齊創(chuàng)業(yè)的生動局面,就必須增進政府與企業(yè)、上級與下級、干部與群眾的互動,以推進民眾創(chuàng)業(yè)論英雄,使干部職工自覺成為人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭人、組織者和保護神,加快實現(xiàn)]。。。柳江經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。
三是要在推進招商引資上強化互動。要真正做到以商招商、產(chǎn)業(yè)招商、專業(yè)招商、蹲點招商,引進一批符合國家產(chǎn)業(yè)政策的大項目、高新項目、外向型項目,推進跨企業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)、跨地域合作,讓企業(yè)走出參與合作,就必須在招商引資工作上強化互動。要加強與企業(yè)的聯(lián)系,進一步了解企業(yè)的需要,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,避免“抱住企業(yè)、死抱企業(yè)和抱死企業(yè)”的現(xiàn)象發(fā)生,做到以推進招商引資論英雄,實現(xiàn)]。。。招商引資的大突破。
(二)互動方式
1、互動卡互動交流。
通過互動卡形式在全縣范圍內(nèi)進行互動交流,形成上級部門與下級部門之間、同級部門之間、縣領(lǐng)導(dǎo)與分管或聯(lián)系部門領(lǐng)導(dǎo)之間、干部職工之間、干部職工與企業(yè)之間、干部職工與群眾之間等的上下互動、橫向互動和服務(wù)者與服務(wù)對象互動,全面征。推進柳江發(fā)展的好意見和好建議,促進各項工作有效開展,推動柳江經(jīng)濟社會快速發(fā)展。
2、面對面互動交流。
。1)縣領(lǐng)導(dǎo)與項目實施單位領(lǐng)導(dǎo)面對面互動交流。按照“不等不靠、主動服務(wù)、貼身服務(wù)”的要求,尋找阻礙項目建設(shè)的難題尤其是土地、資金等“瓶頸”問題的途徑,形成項目建設(shè)的新思路和新方法,把項目建設(shè)作為發(fā)展柳江的重中之重和首要任務(wù)抓緊抓好。
。2)領(lǐng)導(dǎo)、干部與企業(yè)主面對面互動交流。要加強與企業(yè)主互動交流,了解企業(yè)主在柳江創(chuàng)業(yè)的感受,了解他們對創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境與服務(wù)環(huán)境的意見和建議,引導(dǎo)企業(yè)主拓寬視野和眼界,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,主動尋求合作,以商引商,形成“既頂天立地(引進龍頭型企業(yè)),又鋪天蓋地(引進中小型企業(yè))”的招商引資工作新格局。
。3)干部職工之間面對面互動交流。要組織干部職工從“十個環(huán)節(jié)”的層面進行互動交流,增進干部職工的團結(jié)協(xié)作,提高他們的認識,從而落實需要解決哪些根本性、關(guān)鍵性的突出問題,創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變工作方法和服務(wù)方式,在工作中樹立起緊迫感、危機感和責(zé)任感。
(4)干部職工與群眾面對面互動交流。廣大干部職工要圍繞“為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為基層服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)”的主題,深入群眾和服務(wù)對象,面對面聽取群眾和服務(wù)對象的意見、建議,通過與群眾和服務(wù)對象的互動交流,認真查找工作上存在的問題與差距,抓住基層和群眾最需要解決的突出問題,制定措施,抓好。改,提高服務(wù)水平,切實為群眾辦實事辦好事,增強群眾滿意度,全力推進服務(wù)型政府的建設(shè)。的
3、媒體專欄互動交流。
各新聞媒體要用專門的版面和時段,深層次報道大調(diào)研活動和“四談”互動活動。一是報道我縣重點項目建設(shè)的新思路、新辦法、新舉措和進展情況的以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對項目建設(shè)的見解、思路,營造項目建設(shè)的.良好輿論氛圍;二是報道企業(yè)主在我縣的投資發(fā)展情況的,以及他們用前瞻性的眼光和靈敏的嗅覺對我縣的經(jīng)濟發(fā)展思路的分析和建議,使我縣經(jīng)濟發(fā)展更好地把握好的。。;三是報道機關(guān)干部對轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效能的感受和想法,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè),服務(wù)群眾的熱情;四是報道基層群眾對解放思想的理解`方。#文。。!蛯φ⻊(wù)體系建設(shè)的需求、意見和建議,掀起全民解放思想謀發(fā)展的新高潮。
三、建立互動平臺,明確工作職權(quán)
(一)設(shè)立協(xié)調(diào)工作平臺
建立起由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府職能部門的互動協(xié)調(diào)工作平臺?h級互動協(xié)調(diào)工作平臺設(shè)在縣繼續(xù)解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府職能部門設(shè)立繼續(xù)解放思想互動工作站。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位均為互動的聯(lián)動責(zé)任單位。
(二)明確互動工作職權(quán)
縣級互動協(xié)調(diào)平臺是協(xié)調(diào)群眾反映各互動項目、環(huán)節(jié)存在的問題、批評和建議的工作機構(gòu),履行受。、協(xié)調(diào)、辦。、督辦等服務(wù)職能,負責(zé)對全縣互動項目的互動進展情況的進行收。。。、綜合分析和上報工作,可直接協(xié)調(diào)涉及兩個以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)與群眾互動存在的問題,并提出處理意見,負責(zé)對互動過程全程跟蹤、督辦落實到底。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府職能部門互動工作站負責(zé)受。和指揮協(xié)調(diào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位互動工作,檢查督促互動進度,對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位互動工作的聯(lián)動責(zé)任部門負有指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核權(quán);對本級職權(quán)范圍內(nèi)無法獨立解決的互動項目,按照程序上報縣互動協(xié)調(diào)工作平臺進行協(xié)調(diào)處理。
四、互動活動工作流程
要嚴格互動工作流程,保證互動工作深入有效地開展。具體工作流程如下:
受。(各互動工作平臺或工作站按照互動卡、面對面等方式受!盎右箜椖俊被蛉罕姷囊庖、建議、投訴,包括接收市政府熱線12345轉(zhuǎn)辦件)→分類(明確辦;觾(nèi)容或項目的責(zé)任單位)→派單(向所屬責(zé)任單位下發(fā)互動內(nèi)容或項目受。件互動處理通知單,或?qū)Ρ炯壔訁f(xié)調(diào)解決不了的問題立即向縣級互動協(xié)調(diào)平臺反映,由縣級互動協(xié)調(diào)平臺下發(fā)互動處理通知單)→處理(責(zé)任單位要按互動活動的要求進行相應(yīng)的處理)→反饋(責(zé)任單位將互動處理結(jié)果上報縣級互動協(xié)調(diào)平臺并答復(fù)當(dāng)事人)→督辦(縣級互動協(xié)調(diào)平臺對未按時進行互動處理回復(fù)的受。件進行督辦)→。。(定期對受。件互動處理情況的進行統(tǒng)計、分析、匯總)→評價(互動內(nèi)容要求人或要求單位對辦。結(jié)果進行滿意度評價)→報告(向縣委、縣政府及市政府熱線匯報,必要時向新聞媒體通報)。
五、總結(jié)提高,建立長效機制
全縣要對“四談”互動活動開展以來取得的基本經(jīng)驗和明顯成效進行全面梳理、系統(tǒng)總結(jié),進一步明晰發(fā)展思路,明確發(fā)展重點,鞏固。改成效,提高工作水平。將抓。改、促工作、辦實事貫穿始終,突出抓好重點部門和解決好重點問題,逐步把互動活動制度化,建立解放思想推動工作專題協(xié)調(diào)會制度、跟蹤督辦制度、責(zé)任追究實施辦法和考核評比辦法等規(guī)章制度和長效機制,確保解放思想在實際行動和實踐工作中長期有效地進行。
六、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
“四談”互動活動是加快推進我縣項目建設(shè)、推進民眾創(chuàng)業(yè)、推進招商引資的有效載體,是抓好“十個環(huán)節(jié)”的有效途徑。因此,各單位要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),切實抓緊抓好,抓出成效。
。ǘ┳龊媒y(tǒng)計梳理,制定。改方案
各單位要將在大調(diào)研和“四談”互動活動中征求到的意見、建議,按照“十個環(huán)節(jié)”進行分類梳理統(tǒng)計,通過分析找到影響柳江發(fā)展創(chuàng)業(yè)的突出問題,對存在問題制定具體可行的、切實有效的。改措施,每條措施均制定。改期限,落實。改責(zé)任人。梳理出來的意見和建議、。改工作方案均要上報縣繼續(xù)解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)落實。改措施,推進各項工作
開展繼續(xù)解放思想大討論活動的最終目的是為了推動工作,促進發(fā)展。因此,在抓“四談”互動活動的同時,要與推進項目建設(shè)、深入實施打造中國汽車零部件配套基地等工作緊密結(jié)合起來。要針對大調(diào)研和“四談”互動活動查找出來的問題,按照。改方案,落實責(zé)任單位(部門)和責(zé)任人,限期給與答復(fù)和解決,達到解決問題、促進發(fā)展的目的。一方面,各單位各部門要發(fā)揮職能作用,精心策劃,科學(xué)安排,互相協(xié)調(diào)配合搞好繼續(xù)解放思想大討論活動;另一方面,要進一步改進工作方法,完善制度建設(shè),提高服務(wù)水平,促進各項工作,確保大討論活動與各項工作“兩不誤、雙促進”。
(四)。合各方資源,形成工作合力
在開展“四談”互動活動過程中,凡涉及兩個或兩個以上單位的互動內(nèi)容或項目,必須在縣委、縣政
活動方案 篇2
一、活動目的
1、全面打響產(chǎn)品在敦煌的知名度
二、活動時間
開業(yè)時間:XX年8月1——22日
三、活動對象
新交房業(yè)主
四、活動主題
一元座便器瘋遍敦煌
——產(chǎn)品敦煌店開業(yè)慶典——
五、活動內(nèi)容
1元座便器,瘋遍敦煌
產(chǎn)品敦煌開業(yè)專供節(jié)水座便器,專供價1000元,送999元現(xiàn)金卷,現(xiàn)金卷可購買全場任何正價產(chǎn)品,XX年11月1日前使用有效,不找零、不兌現(xiàn)、蓋章生效。
綠色消費、傾城巨獻
浴室柜綠色消費推廣價:999元
淋浴花灑綠色消費推廣價:598元
面盆龍頭綠色消費推廣價:196元
廁紙架綠色消費推廣價:118元
毛巾桿綠色消費推廣價:88元
超值套餐、震撼全城
神秘豪華浴室配置綠色消費推廣價僅?元,現(xiàn)場揭曉
廠家回饋、限量搶購
活動期間購正價產(chǎn)品滿3000元
加1元可任選指定五金掛件一件
加99元可任選指定龍頭一件
以上產(chǎn)品為廠家回饋特供,各限量5套,先到先得
恭賀開業(yè)、現(xiàn)金大派送
活動期間購滿5000元,交清全款,可抽獎返現(xiàn)金一次
一等獎返現(xiàn)50%
二等獎現(xiàn)金1000元
三等獎返現(xiàn)2%
現(xiàn)在市場上400多元的座便器已經(jīng)司空見慣,且有的品牌常年如此促銷,對消費者沒有吸引力,如果產(chǎn)品繼續(xù)走綠色消費推廣價398元的座便器,首先沒有競爭力,再者降低了品牌檔次,開業(yè)就給人留下低檔的品牌印象,于是干脆就低到極致,1元座便器。但我們的`座便器價值是1000元的,開業(yè)活動再送999元現(xiàn)金券,相當(dāng)于座便器本身就是1元。
考慮到1元座便器可能會與日后平常398元銷售的沖突,在促銷單頁以及海報上,不注明是標(biāo)號,而是講廠家開業(yè)特供的產(chǎn)品。
最后促銷的創(chuàng)意點在于提高銷售額,只要消費者購買了1元座便器,也就是最少購買了1000元以上的產(chǎn)品,打破以往其他品牌只賣超低特價產(chǎn)品,沒有銷量與利潤的不足。
“廠家回饋、限量搶購”促銷活動在于讓消費者產(chǎn)生搶購的氛圍,1元五金掛件與99元龍頭價格不等,促使消費者搶先下單,先下單者可以購買到價格高的產(chǎn)品。且只有10套,廠家回饋,給人檢便宜的感覺。
“恭賀新年、現(xiàn)金大派送”促銷內(nèi)容,一般消費者對購買衛(wèi)浴產(chǎn)品會有兩個檔次,3000元與5000元,前面已經(jīng)有促進購滿3000元的活動,此項在于讓消費者購滿5000元。50%的返現(xiàn),給人巨大的吸引力,此外還有1000元現(xiàn)金。但前提是必須交清全款,一則為了回籠現(xiàn)金,減少退單情況,二則抽獎活動會產(chǎn)生心理不平衡現(xiàn)象,導(dǎo)致退單,因此,要求交清全款。
活動方案 篇3
按照“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,為青少年的發(fā)展搭建平臺,培養(yǎng)青少年健全人格,打好青少年發(fā)展基礎(chǔ)”的理念,使鄉(xiāng)青少年活動中心盡塊開放,滿足廣大青少年的求知健身的'需求,制定本方案。
一、中心職能
負責(zé)村校外活動的指導(dǎo)、組織和管理,為青少年提供閱覽健身場所。
二、中心名稱和地址
名稱:縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心
地址:村社區(qū)辦公室
三、中心配置
吊牌:1、縣鄉(xiāng)村社區(qū)青少年活動中心
2、鄉(xiāng)社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會
標(biāo)語:用真情注入關(guān)愛,以責(zé)任促進和諧
電腦:2臺
圖書:科普少兒書籍
組織結(jié)構(gòu)制度:關(guān)工委、關(guān)工小組組織機構(gòu),職責(zé)制度,結(jié)對關(guān)愛一覽表。
健身設(shè)施:乒乓臺、籃球場、健身器材
四、強化管理
借閱圖書進行登記,參與活動進行申報,專人兼職,加強管理。
困難與希望同在,機遇和挑戰(zhàn)并存,鄉(xiāng)社區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心將以改革為動力、以科研為先導(dǎo)、以隊伍建設(shè)為重點、扎扎實實抓工作、聚精會神搞活動、一心一意謀發(fā)展,千方百計創(chuàng)一流,讓青少年活動中心真正成為孩子們健康成長的樂園!
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指導(dǎo),以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù):
從XX年春季開始,我校開始進行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。
三、工作思路:
1、建立健全組織機構(gòu)
為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機構(gòu)。由申 勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。
2、全方位動員,耐心細致宣傳
第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。
第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。
。1)村委會
我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。
。2)農(nóng)村家長代表
我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。
。3)退休教師
每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊N覀儗⒊浞掷眠@支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。
3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)
通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的'情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:
政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);
正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;
為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);
這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。
四、活動內(nèi)容:
1、設(shè)家長開放日活動
我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學(xué)校較遠,家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。
2、召開家長會
我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進行一次全方位的培訓(xùn),已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。
3、辦專欄
每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。
4、設(shè)立家長信箱
學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。
家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。
我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。
活動方案 篇5
一、活動指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深入落實素質(zhì)教育要求,用發(fā)展的眼光,全面客觀地評價學(xué)
生,激發(fā)和調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的積極因素,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動作用,達到自我教育、自我完善、自主發(fā)展的教育效果,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。
二、爭章摘星內(nèi)容:
品行章(主要適合于6——9年級,總要求:品行端正,每項符合要求才可爭得此章):
。1)、遵紀守法。學(xué)習(xí)并掌握6——9年級必備的法紀知識,每學(xué)期一次的法紀知識測試成績合格;嚴格遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度;遵守法紀法規(guī),無違反治安管理條例或構(gòu)成犯罪的行為。
。2)、文明禮貌。行為文明,言語禮貌,團結(jié)同學(xué),尊敬師長(對師長有禮貌;虛心接受師長的教育;尊重師長的勞動,履行師長的要求),課間文明休息,公共場所不大聲喧嘩,不打架斗毆,不講粗言痞語,待人熱情,樂于助人。
。3)、誠實守信。誠懇待人,講求信譽,不說謊話、假話、大話,凡事實事求是,說到做到,不欺騙他人,胸懷坦蕩,不慕虛榮,性情爽直,通情達理。
。4)、見義善為。明辨是非,區(qū)分善惡,慎重交友,遇到壞人壞事,不袖手旁觀,敢于有勇有謀地與之作斗爭。
學(xué)習(xí)章:
一、二年級“學(xué)習(xí)章”爭創(chuàng)條件:
1.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)具有正確的寫字姿式、字跡工整;具有良好的傾聽和發(fā)言習(xí)慣;具有及時完成作業(yè)的習(xí)慣等。由班主任老師結(jié)合本班其他任課教師的意見進行評選,人數(shù)最多不超過本班學(xué)生的40%。
2.具有良好的計算能力
由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織年級口算競賽,凡得分進入年級前40%均為達標(biāo)。
3.具有良好的書寫能力
由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織年級寫字比賽,在此基礎(chǔ)上進行評選,人數(shù)最多不超過本班學(xué)生的40%。
4.具有良好的測試成績
由教導(dǎo)處在每學(xué)期統(tǒng)一進行期中期末兩次素質(zhì)測試,測試成績至少有一次進入年級前40%的均為達標(biāo)。
三至六年級“學(xué)習(xí)章”爭創(chuàng)條件:
1.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)具有認真傾聽、大膽發(fā)言、大膽質(zhì)疑、及時整理和復(fù)習(xí)、獨立思考積極動腦等良好習(xí)慣。由班主任老師結(jié)合本班其他任課教師的意見進行評選,人數(shù)最多不超過本班學(xué)生的40%。
2.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)
由體藝“2+1”的藝術(shù)輔導(dǎo)教師根據(jù)自己所輔導(dǎo)學(xué)生的平時表現(xiàn)以及藝術(shù)水平進行評選,人數(shù)不超過輔導(dǎo)對象的'40%,凡獲得校級以上獎的均為達標(biāo)。
3.具有良好的解題能力
由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織相關(guān)學(xué)科競賽,凡得分進入年級前40%均為達標(biāo)。
4.具有良好的測試成績
由教導(dǎo)處在每學(xué)期統(tǒng)一進行期中期末兩次素質(zhì)測試,測試成績至少有一次進入年級前40%的均為達標(biāo)。
不同年段學(xué)生根據(jù)相應(yīng)要求從以上4個方面進行考評,凡其中三項達標(biāo)的學(xué)生均可獲取“學(xué)習(xí)章”。
7——9年級:
學(xué)習(xí)習(xí)慣:每一室內(nèi)任課教師根據(jù)平時記錄的課堂紀律情況及作業(yè)完成情況,在12月下旬按40%比例評出學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生,班主任匯總后有2/3教師認為學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生評為學(xué)習(xí)習(xí)慣好學(xué)生。
學(xué)習(xí)效果:學(xué)校根據(jù)學(xué)生的期中素質(zhì)評價測試成績和期末考試成績,兩次成績均列年級學(xué)生總數(shù)前40%的學(xué)生評為學(xué)習(xí)效果好學(xué)生;學(xué)校根據(jù)學(xué)生參加片級以上的學(xué)科單項競賽成績,獲獎學(xué)生可以評為學(xué)習(xí)效果好學(xué)生。
體育章(均達到前三項要求或符合第四項要求的即可爭得此章)。
1、認真參加“兩課兩操”(體育課、課外活動課、廣播操、眼保健操),未出現(xiàn)“無故缺席”、“中途擅自離開活動場地休息”、“上課態(tài)度不端正”等現(xiàn)象,體育期末總評成績良好及以上;
活動方案 篇6
一、活動通知
又是一年清明時,尋根祭祖倍思恩。清明節(jié),是我們紀念自己祖先的一個節(jié)日,往小處說也許就只祭拜自己祖上三代,往大處說我們同屬炎黃子孫,需要祭拜我們共同的祖先。推而廣之,我們還應(yīng)該為那些曾經(jīng)為中華民族之崛起而作過巨大貢獻的仁人志士掃墓,特別在近代史上為建立新中國而倒在血泊里的革命烈士和在建設(shè)新中國過程中默默無私奉獻的人民英雄,我們都應(yīng)該將他們銘記,沒有他們的付出,就沒有我們今天生活和學(xué)習(xí)的機會,我們要用心學(xué)習(xí)和繼承先輩們大公無私的革命精神,做好新一代建設(shè)新中國的接班人。為此,青峰村留守兒童中心準備組織一次清明外出祭拜活動。
活動時間:20xx年4月6日上午
活動地點:雙峰縣烈士公園--蔡和森紀念館--女杰廣場
為了防止和減少各種事故的發(fā)生,保證大家的出行安全,請有意愿參與此活動的同學(xué)配合做好以下幾項工作:
1、一切行動聽從指揮,嚴禁個人單獨行動,參加祭拜活動的同學(xué)必須聽從帶隊人的安排,有特殊情況須及時和帶隊人溝通,每個人都要求記住帶隊人和家長聯(lián)系方式;
2、外出前我們會對大家進行相關(guān)安全知識教育,請大家務(wù)必參加;
3、此次活動以祭拜為主,應(yīng)該懷著一顆崇敬感恩的心,營造一種莊嚴肅穆的氛圍,切忌嘻嘻哈哈打打鬧鬧。
4、上下車有序,在車上時,不得把頭和手臂放到車窗以外,下車后不得亂跑,過馬路務(wù)必遵守交通規(guī)則;
5、外出期間請妥善保管自己隨身攜帶的物品,防止丟失。
6、定點定時返回,不得擅自離開群體活動。
7、做一個文明的游客,并在祭拜過程中自覺遵守相關(guān)地點的規(guī)章制度,不要毀壞公物、不要亂扔垃圾。
注:此次活動不收取任何費用,租車費用由留守兒童中心承擔(dān),孩子可備少量零花錢,但不能用來買零食。
二、學(xué)生選拔
由于此次外出祭拜活動外出有一定風(fēng)險,所以能夠參與此次活動的同學(xué)名額有限,且參與者必須具備一定條件,以便更好地管理,更好地保障大家安全。另外,通過選拔能夠正確引導(dǎo)孩子們的價值觀,對于一些同學(xué)好的品質(zhì)我們進行肯定,對于一些存在某些不好習(xí)慣的同學(xué)而沒機會參加的同學(xué)進行安慰鼓勵,以后類似機會多多。
選拔要求:
1、為人善良、踏實、懂事,為留守兒童中心貢獻過一定力量。(如打掃衛(wèi)生、整理書籍、布置場地等)
2、之前積極參加中心組織的各類活動,且在活動中未產(chǎn)生不良影響。
3、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛閱讀,在兒童中心的`閱覽室借閱過一定數(shù)量的書籍,且寫過一定量的讀后感。
前期有20余人想?yún)⑴c本活動,但我們計劃只有人數(shù)控制在10人以內(nèi),讓大家寫下來自己的意愿,自己的優(yōu)缺點,并且如果能參加此次活動自己將做怎樣的努力,然后同學(xué)間相互投票選取名單。
三、家長簽字
考慮到安全問題,參加本次活動的每一位同學(xué)需家長同意并簽字,如遇安全問題留守兒童中心與學(xué)生家長共同承擔(dān)責(zé)任。通過選撥符合條件的同學(xué)才有機會獲得活動單,另外,我們要邀請了兩位學(xué)生家長和我們一同參加,以便更好地照顧大家。
四、安全知識教育
家長簽字相對來說是屬于“被動安全”,考慮的是事后的退守。更多的我們要從事前的“主動安全”進行安全培訓(xùn),所以在出發(fā)前我們進行了安全知識教育,強調(diào)了個人安全對于自己、家庭和留守兒童中心的重要性,需要防微杜漸的一些知識,及遇到走失、遇到壞人等突發(fā)事件的應(yīng)對措施,其他未參與本活動的同學(xué)也積極參與進來了。
五、團隊磨合
我們外出是一個隊伍,大家要相互團結(jié)協(xié)作,好事多磨,所以對大家進行一定的團隊游戲拓展。
六、物資準備
1、 要求參與同學(xué)需佩戴紅領(lǐng)巾;
2、 采一些野鮮花獻給革命先烈(有幾位同學(xué)采的是紅花);
3、 提前聯(lián)系車輛,給孩子們備一些水果點心,暈車藥。
活動進行
清明時節(jié)雨紛紛,4月6日,星期天,老天爺下起了大雨,可絲毫阻止不了我們祭拜先烈的步伐。通知孩子們早上7:50到中心集合,有兩個孩子6:20就早早地到了,這其中有一個孩子家離中心較遠,還沒吃早飯,就在中心吃了塊餅。
活動方案 篇7
一、活動主題
學(xué)生電腦打字比賽
二、活動目的
文字錄入是信息時代每個人必備的基本的信息素養(yǎng)。為了豐富校園文化生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進素質(zhì)教育。提高我校全體學(xué)生計算機操作及應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與學(xué)科整合,推動我校計算機方面的普及推廣工作,信息組為豐富同學(xué)們的課余生活,提高計算機應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計算機的興趣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,決定組織開展學(xué)生電腦操作-打字比賽活動。希望同學(xué)們能更認真學(xué)習(xí),力爭在比賽中脫穎而出。
三、活動時間
20xx年5月10日中午
四、參賽要求
參賽對象:電腦愛好者
比賽軟件:金山打字通
比賽內(nèi)容:見金山打字通所附文檔
比賽要求:
1、比賽采用《金山打字通xxxx》速度測試中的屏幕對照進行比賽,比賽文本內(nèi)容將會是語文書中的課文,具體哪一課由信息技術(shù)科組統(tǒng)一確定,參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、比賽時間統(tǒng)一為40分鐘,參賽選手打同一篇文章,根據(jù)完成用時計算比賽成績,對正確率小于100%的選手,每打錯一個字加5秒折算用時,以折算后的'用時短者為優(yōu)勝;對于正確率小于80%的選手和在40分鐘內(nèi)不能完成輸入內(nèi)容的選手將不計比賽成績,直接淘汰。
五、評獎
設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇8
一、活動的主題、目的和意義
這次募捐活動的主題是“有愛就有希望”。 我們的目的`是想通過組織這次活動,為贊需要幫助的學(xué)生籌集善款,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的同學(xué)感受到我們社會主義大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我們志愿者隊伍的凝聚力和向心力,使大家相互增進了解、增進友誼。
二、活動分析
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,但另一方面,較之其他慈善活動,卻也更為社會所了解和接受。在這種情況下,如果做好相關(guān)準備工作,相信這次活動一定會達到預(yù)想目標(biāo)。
三、主辦單位
某某大學(xué)學(xué)生會
四、活動時間與地點
1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。
2。地點分為13#-14#樓前捐贈衣物,某宿舍那邊就領(lǐng)取衣物。
五、具體流程和安排
1 宣傳部在xx月20日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
3。確定時間和贈與領(lǐng)衣物地點 由專人負責(zé)信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4。義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后,分類整理托運到愛心小屋。
5。某地區(qū)那負責(zé)發(fā)放衣物,12#13#樓負責(zé)收衣物。
6。由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請。
7。由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派。
8。監(jiān)評部負責(zé)查考勤。
六、關(guān)于志愿者捐款數(shù)額等問題的建議
我們的原則是“錢有限,愛心無限”和“不要讓錢把愛心擋在外面”。
我們的志愿者家庭情況各異,我們不能劃定太高的捐款起點讓很多心有余而力不足的志愿者為難。借用一句俗話叫“有錢出錢,有力出力”,讓大家根據(jù)個人的情況盡力而為。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個體項目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
組員:zz
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長:zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的.審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。
三、預(yù)賽時間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報名時間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
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