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六一系列活動(dòng)的方案(精選8篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的六一系列活動(dòng)的方案(精選8篇),歡迎大家分享。
六一系列活動(dòng)的方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、文明、有意義的節(jié)日,學(xué)校決定開(kāi)展“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的`藝術(shù)節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
藝術(shù)節(jié)x月下旬,六一慶;顒(dòng)擬定x月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)和各班教室
四、活動(dòng)主題
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
五、活動(dòng)內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┷`行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,評(píng)選“美德少年”“十佳少先隊(duì)員”。
(二)評(píng)選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽(yù)稱號(hào)(具體要求參照評(píng)選方案)。
。ㄈ┰u(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)愛(ài)心志愿者。
。ㄋ模傲弧睉c祝活動(dòng)暨20XX藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
。ㄎ澹┥霞(jí)安排部署的其它慶六一活動(dòng)
(六)“六一”慶;顒(dòng)主會(huì)場(chǎng)
1.預(yù)備會(huì):介紹來(lái)賓,并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2.慶祝大會(huì):
。1)主持人宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始,出旗。
(2)少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。
(3)唱隊(duì)歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx,頒發(fā)證書(shū)。
。5)表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)愛(ài)心志愿者成員。
。6)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長(zhǎng)、少先隊(duì)員講話。
。7)呼號(hào);
。8)退旗。
。9)慶祝大會(huì)結(jié)束,文藝節(jié)目演出。
。ㄆ撸傲弧睉c;顒(dòng)分會(huì)場(chǎng)
六、慶“六一”活動(dòng),具體安排
1.班級(jí)辦好黑板報(bào)。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評(píng)比。
2.系列評(píng)優(yōu)活動(dòng):參照評(píng)選方案。
3.文藝匯演:從藝術(shù)節(jié)評(píng)選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
七、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)期間要“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,按時(shí)高效完成一切工作。
2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,落實(shí)好責(zé)任,通力合作。
3.“六一”大會(huì)慶祝儀式,全體學(xué)生要以班為單位,做到隊(duì)形整齊,全員參與,服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,活動(dòng)期間嚴(yán)禁隨意走動(dòng),不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時(shí),每位班主任按照節(jié)目單,前一個(gè)班級(jí)在表演時(shí),請(qǐng)后x個(gè)節(jié)目的班級(jí)到后臺(tái)做好準(zhǔn)備。
4.六一期間所有工作、活動(dòng)列入班級(jí)考核。
希望各班級(jí)、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方案,立即行動(dòng),齊抓共管,以優(yōu)異成績(jī)向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。
六一系列活動(dòng)的方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的.表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間
xx.6.1
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動(dòng)組織
組委會(huì)主任:王廣富
策劃:張保衛(wèi)、陳凱、王傳成
組委會(huì)成員:全校教師
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、校長(zhǎng)致詞
3、新生入隊(duì)儀式:(分組進(jìn)行)
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
六一系列活動(dòng)的方案3
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總調(diào)度:金智珍后勤組組長(zhǎng):何福蘭成員:譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)宣傳組組長(zhǎng):鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)成員:呂志會(huì)、周瑜(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、報(bào)道)演出組組長(zhǎng):胡順洪(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調(diào)度)成員:各班教師(排練和組織幼兒及家長(zhǎng)參加六一活動(dòng))安全組組長(zhǎng):李昌容(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)成員:各班選派家長(zhǎng)及每班一名教師代表維持安全秩序
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的`新觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)(我健康、我快樂(lè)、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)A.排練詩(shī)文誦讀節(jié)目,提高詩(shī)文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時(shí)間待定);B.抓好幼兒繪畫(huà)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;C.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月28日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒詩(shī)文誦讀表演
(1)目的:通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩(shī)文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
B、最佳小演員:每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員,發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
2、繪畫(huà)作品展示:
(1)目的:創(chuàng)造機(jī)會(huì),更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽
(1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
(2)要求:
A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。
B、自編動(dòng)作、自選音樂(lè)參與比賽
C、體現(xiàn)人人參與
D、詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎(jiǎng)勵(lì):每段一、二、三名各一個(gè),分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎(jiǎng)品:3457元
2、音響租賃及音響師工資:200元
3、活動(dòng)材料費(fèi):100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)
六一系列活動(dòng)的方案4
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
慶!傲弧眱和(jié)享受陽(yáng)光與親情
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍:
全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求:
(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
。2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作:
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。
3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門(mén)老師負(fù)責(zé)。
4、召開(kāi)教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。
5、節(jié)目編排
八、活動(dòng)程序
1、園長(zhǎng)講話。
2、嘉賓致辭。
3、演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單)
4、演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)
九、組織分工
總指揮:XXX
藝術(shù)總監(jiān):XXX
場(chǎng)記:XXX
舞臺(tái)音響:XXX
安全保衛(wèi):XXX
保健衛(wèi)生:XXX
十、活動(dòng)預(yù)期效果
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的'氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項(xiàng)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
六一系列活動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)主題:
“七彩童年、歡樂(lè)六一”
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);搭建一個(gè)家園同樂(lè)的平臺(tái),讓孩子們充分感受親情、友情和師生情,讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心連著家園;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的“六一”慶;顒(dòng),傳遞本園的教育理念,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”美術(shù)作品展(幼兒的作品、家長(zhǎng)和幼兒親子作品以及教師的作品)
2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(yǔ)(大班組)
3、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)
4、慶"六一"文藝匯演;
5、贈(zèng)送“六一”禮物
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
(后勤負(fù)責(zé)搭建“六一”舞臺(tái)及橫幅幕布等)(5月29日)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)
(1)收集、布置本班幼兒、教師及親子作品
(2)排練一些富有情節(jié)的文藝節(jié)目(舞蹈、律動(dòng)、合唱、詩(shī)歌朗誦等)
3、確定“六一”主持人。
4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。以班為單位領(lǐng)取幼兒禮品(5月30日)
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。
6、"六一"節(jié)目選定前期工作安排:
(1)5月20日上午進(jìn)行節(jié)目審查,對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)要做好針對(duì)性的`修改。
(2)5月24日(遇下雨順延)上午9:00,根據(jù)節(jié)目單節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:XX年5月8日至6月1日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)LED和致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)以“師幼美術(shù)作品展”、“親子美術(shù)作品展”“文藝節(jié)目匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、歡慶“六一”美術(shù)作品展:(5月26日-6月12日)
目的:創(chuàng)造機(jī)會(huì),更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,展示我園的美育教育理念。
2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(yǔ)(5月27日)
目的:讓幼兒自己動(dòng)手參與節(jié)日的環(huán)境布置,真正體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。
要求:兩個(gè)大班的幼兒自己創(chuàng)作各種喜慶的節(jié)日標(biāo)語(yǔ)(裝飾)
準(zhǔn)備:
(1)幼兒園提供各種紙張
(2)教師引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)節(jié)日標(biāo)語(yǔ)的詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)好,供幼兒裝飾
3、文藝節(jié)目匯演
目的:通過(guò)參加文藝表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文藝活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以、孩子對(duì)動(dòng)作支配能力,以及表演中的合作能力。
要求:每班編排1-2個(gè)表演節(jié)目,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂(lè)。(舞蹈、律動(dòng)、合唱、詩(shī)歌朗誦等)
(三)幼兒文藝匯演活動(dòng)時(shí)間
1、XX年5月30日第一組小一、中一、中三、大一
2、XX年6月1日第二組小二、中二、大二、大三
六、文藝節(jié)目匯演活動(dòng)流程
“六一”文藝節(jié)目匯演:
威風(fēng)鑼鼓開(kāi)場(chǎng)
第一項(xiàng):奏國(guó)歌
第二項(xiàng):
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)致辭
3、表彰大會(huì):(優(yōu)秀家長(zhǎng))
第三項(xiàng):文藝匯演
第四項(xiàng):贈(zèng)送“六一”禮物
七、工作分工
組長(zhǎng):XXX(總策劃、全面監(jiān)管)
副組長(zhǎng):XXX(負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織實(shí)施、場(chǎng)地劃分等)
XXX(負(fù)責(zé)安全預(yù)案,宣傳工作以舞臺(tái)搭建及試用等)
XXX(負(fù)責(zé)督導(dǎo)各班的藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備等)
XXX(負(fù)責(zé)美術(shù)作品展準(zhǔn)備和展出、各班節(jié)日環(huán)境的布置等)
XXX(負(fù)責(zé)采買獎(jiǎng)品及發(fā)放、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地的美化及整理工作)
XXX(負(fù)責(zé)大環(huán)境的衛(wèi)生、后期影像資料的制作和收集)
各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)本班六一活動(dòng)的組織與實(shí)施)
主持人:XXX
服裝、道具:XX(文藝匯演時(shí)通知配合候場(chǎng)的班級(jí))
攝影、照相:XX
音響:XXX(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)
服務(wù)人員:XXX-及炊事班人員
保安:XXX、XXX(負(fù)責(zé)入園、離園及活動(dòng)過(guò)程中的安全)
八、慶祝活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、“六一”文藝節(jié)目匯演(8:50以前)各班級(jí)教師按指定的區(qū)域入場(chǎng),演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園里規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。
3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待來(lái)賓,做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
6、退場(chǎng):幼兒退場(chǎng)注意安全,請(qǐng)?jiān)谟變簣@老師的指揮下回到本班教室,老師發(fā)放幼兒園的六一禮物,然后家長(zhǎng)排隊(duì)接孩子離園。
六一系列活動(dòng)的方案6
一、活動(dòng)主題
我參與我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo)
使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè),從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念,使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)盼六一準(zhǔn)備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:自主選擇材料,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過(guò)共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的.期盼心情。
和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡,過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。
3、各班活動(dòng)內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè)》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂(lè)
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(zhǎng)牽著孩子的手,兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
下午:(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。
六一系列活動(dòng)的方案7
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):xxx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響:xxx
5、攝像:xx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xx、xxx
9、評(píng)委:xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應(yīng):xxx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的'配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
六一系列活動(dòng)的方案8
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒看書(shū):小朋友看,書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞,今年節(jié)目真不少。
5、提問(wèn):兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的.六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn),并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
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