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幼兒秋游活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-08 01:23:00 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒秋游活動(dòng)方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占挠變呵镉位顒?dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒秋游活動(dòng)方案集錦15篇

幼兒秋游活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

  2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的'樂趣。

  活動(dòng)策劃

  小一班家委會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XXX

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)

  活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

  活動(dòng)說明:

  1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。

  2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。

  3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.宣傳和報(bào)名:

  2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案

  3.游戲材料:口號(hào)旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品

  4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

  5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)

  具體安排:

  1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

  2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。

  3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

  4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

  5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩

  6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

  活動(dòng)延伸:

  布置活動(dòng)照片展板

  附親子游戲內(nèi)容:

  1.搶椅子

  2.抱團(tuán)

  3.踩氣球

  4.夾球比賽

  5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)

  6.家庭小表演

幼兒秋游活動(dòng)方案2

  秋游活動(dòng)

  時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷剑?/p>

  地點(diǎn):農(nóng)科院橘園

  要求:在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

  二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。

  三、通過觀察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)

  1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例

  2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆

  3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車

  活動(dòng)過程:

  一、清點(diǎn)人數(shù)

  二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

 。、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)

  B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音。可換幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)

  游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

  游戲目標(biāo):

 。1)增進(jìn)親子情感。

 。2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

  游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的.順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

  全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里!辈趴梢宰纷健F溆嘤變黑s緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

  四、摘橘子:

 。1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

 。2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

  五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

  A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

  B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。

  C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

  六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。

  七、清點(diǎn)人數(shù),返園。

幼兒秋游活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):贛東北樂園

  三、參與對(duì)象:小靈通幼兒園全體幼兒和老師。

  四、活動(dòng)費(fèi)用:每位幼兒二十元。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

  2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  六、設(shè)計(jì)思路:為了增進(jìn)幼兒教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園組織了這次秋游活動(dòng)。

  七、活動(dòng)過程:

  1、 活動(dòng)前談話:

  (1)對(duì)幼兒的要求:注意自身安全

 。2)對(duì)老師的要求:鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認(rèn)真解答幼兒的提問或鼓勵(lì)幼兒自己尋找答案。

  2、贛東北樂園活動(dòng):

 。1)路上教師組織活動(dòng):唱歌、講故事、猜謎語。

 。2)在老師的.帶領(lǐng)和講解下參觀、游玩。.

 。3)秋游活動(dòng)結(jié)束,集體返回幼兒園。

  3、為了更好的開展秋游活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合以下幾點(diǎn):

 。1)星期五上午8:10準(zhǔn)時(shí)到園,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。

 。2)帶一個(gè)背包:內(nèi)裝水以及帶兩個(gè)塑料袋,一張報(bào)紙,一包濕巾紙。

 。3)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好他們平時(shí)愛吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)

幼兒秋游活動(dòng)方案4

  活動(dòng)景點(diǎn)介紹:

  新建的動(dòng)物園位于我市的西北部,在黃河故道的南側(cè),北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長(zhǎng)2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動(dòng)物園的7倍。

  動(dòng)物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū),與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹灣毗鄰,不僅適宜動(dòng)物生存的'濕地很多,而且還有不少原生態(tài)的樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環(huán)境非常優(yōu)美。

  主題:秋踏識(shí)趣快樂成長(zhǎng)

  參加人員:全體幼兒和家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

  一、教學(xué)重點(diǎn)

  1.開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增進(jìn)孩子身心健康,使兒童生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到全面諧調(diào)發(fā)展。

  2.實(shí)踐一些基本的簡(jiǎn)單公共禮儀,如尊重、分享等品質(zhì),游園等的行為規(guī)范;

  3.體驗(yàn)全新歡樂之旅,增進(jìn)親子感情交流;

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容

  1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長(zhǎng)頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長(zhǎng)館、兩棲夜行動(dòng)物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。

  2.觀看兩個(gè)動(dòng)物表演場(chǎng)館:海獅表演館、動(dòng)物表演館

  3.發(fā)放動(dòng)物調(diào)查表,活動(dòng)結(jié)束后上交

  4.親子游戲:

 。1)兩人三足

  (2)企鵝走路

 。3)呼啦圈接力

幼兒秋游活動(dòng)方案5

  秋天豐富而多彩,處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應(yīng)該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。

  20xx年秋游活動(dòng)通知

  我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活,愛護(hù)自然”,具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項(xiàng):

  1、秋游活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

  2、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)家長(zhǎng)最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備(為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)一定要準(zhǔn)時(shí))。

  3、當(dāng)天請(qǐng)為孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋和輕便的衣服。

  4、活動(dòng)當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的`衣物),幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,家長(zhǎng)只需自備水杯,其他不需要另外準(zhǔn)備。

  5、活動(dòng)中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信,老師需要全身心看護(hù)孩子的安全(需與其他指定的負(fù)責(zé)老師聯(lián)系)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時(shí)間、到園時(shí)間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時(shí)間為xx。

  7、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合。

幼兒秋游活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

  2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):XXX

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)

  活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

  活動(dòng)說明:

  1、此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。

  2、此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。

  3、因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳和報(bào)名:博客QQ通知

  2、方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案

  3、游戲材料:口號(hào)旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品

  4、家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

  5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)

  具體安排:

  1、活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

  2、家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。

  3、當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

  4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

  5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩

  6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

  幼兒親子秋游的活動(dòng)方案二

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)莊

  活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的'知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

  2、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊(duì))

  3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂趣。

  一、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

  2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

  3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)

  5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

  6、家長(zhǎng)如需上廁所,必須和老師請(qǐng)假,手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

  二、教師工作職責(zé)及要求

  1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼

  4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

  5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

  6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。

  9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

  11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

  12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開。

  三、事故處理方案

  1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診。口腔異物同上述方法。

  E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

  總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。

  四、活動(dòng)過程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始

  5、13:30親子集體游戲:

  A、《好朋友行個(gè)禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

  6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

  家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)!。

幼兒秋游活動(dòng)方案7

各位家長(zhǎng):

  您們好!為充分發(fā)揮家園共育作用,本園將開展“樂學(xué)幼兒園20xx年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨親子秋游活動(dòng)”,通過本次活動(dòng)加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進(jìn)取,勇于拼搏的體育精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)!現(xiàn)將本次活動(dòng)的要求通知如下:

  一、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):靈渠景區(qū)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級(jí)親子游戲活動(dòng)→拍班級(jí)集體照→班級(jí)午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

  五、活動(dòng)要求:

  1.每一個(gè)幼兒需要一位家長(zhǎng)陪同參加,請(qǐng)給幼兒穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋,并為孩子準(zhǔn)備墊背用的毛巾或者更換的'衣物及足夠的水。

  2.加強(qiáng)孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強(qiáng)調(diào)孩子過馬路、靈渠水邊時(shí)緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

  3.活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師開展各項(xiàng)游戲,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,游戲中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”原則,家長(zhǎng)與孩子共同參與,共同完成游戲。

  4.中餐的時(shí)候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

  5.活動(dòng)結(jié)束各家長(zhǎng)須到班級(jí)老師處簽字后才能帶孩子離開。

幼兒秋游活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動(dòng)過程:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄;b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽xx廣場(chǎng)。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測(cè)試。

  經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如:有的`在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步很快,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種狀況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如:小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。

  但是,從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如:幼兒都喜歡這個(gè)群眾,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有群眾榮譽(yù)感,在每次競(jìng)賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)潛力較強(qiáng),樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:

  1、透過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。透過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作潛力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測(cè)試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。

  2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。透過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,個(gè)性是在計(jì)算方面體現(xiàn)。

幼兒秋游活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本事·

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡樂·

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流·

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)團(tuán)體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友·過馬路時(shí)提醒孩子注意安全·

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生·

  4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同·

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月15號(hào)(星期五)早上

  四、活動(dòng)過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作·

  2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園·

  3、組織開展活動(dòng)·

  活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·

  活動(dòng)二:團(tuán)體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的`夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多·

  4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自我孩子回家·

幼兒秋游活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的'零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月15號(hào)(星期五)早上

  四、活動(dòng)過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

  2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動(dòng)。

  活動(dòng)一:

  帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動(dòng)二:

  集體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。

幼兒秋游活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月7日(下雨順延一周)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  動(dòng)物園

  三、出游方式

  自駕

  四、活動(dòng)流程

  五、游戲安排

  游戲一:你來抱娃娃(擊鼓傳花)

  游戲時(shí)間:20分鐘左右游戲道具:音樂,小娃娃

  游戲規(guī)則:每位孩子由一位家長(zhǎng)陪同,大家圍成一圈,老師在圈外背對(duì)大家放音樂,音樂停,誰手里拿著娃娃就要與家長(zhǎng)在圈中表演節(jié)目,

  節(jié)目要求3分鐘以內(nèi)。

  注意:小朋友們?yōu)閭魍尥薜闹髁,按要求順時(shí)針傳遞。家長(zhǎng)們可以語言指導(dǎo),切記不能出手代替寶寶。

  游戲二:小尾巴

  游戲道具:小尾巴(自帶)、音樂游戲時(shí)間:20分鐘左右

  游戲道具:小高蹺(自帶)游戲時(shí)間:20分鐘左右

  注意:家長(zhǎng)在旁保護(hù)鼓勵(lì),確保孩子安全完成挑戰(zhàn)。

  六、任務(wù)分工

  報(bào)名、收費(fèi):xxx媽媽門票購(gòu)買: xxx媽媽游戲主持:xxx媽媽

  七、活動(dòng)費(fèi)用

  成人票:90元/人兒童免費(fèi)

  每家另付20元(用于采購(gòu)小獎(jiǎng)品)多余部分劃入班費(fèi)

  八、活動(dòng)要求

 。ǘ┗顒(dòng)過程中,請(qǐng)爸爸媽媽們一定要照看好寶寶,注意安全。

 。ㄈ┱(qǐng)于10月30日前將報(bào)名情況匯總至xx媽媽處(私信),門票自己解決的本次活動(dòng)只收取20元用于采購(gòu)小獎(jiǎng)品。

  20xx年10月14日

  附:

  報(bào)名表

幼兒秋游活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能進(jìn)取認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

  2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

  4、照相機(jī)一臺(tái)。

  活動(dòng)過程:

  一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

  二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的風(fēng)吹過稻田的'稻子是什么樣

  師:近看每一株水稻上頭長(zhǎng)著什么稻穗為什么是下垂的

  摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么

  2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情景。

  如:水稻是什么時(shí)候種下去的它的生長(zhǎng)過程是多久

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

  水稻播種后有蟲嗎農(nóng)民伯伯又經(jīng)過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說;貓@后根據(jù)活動(dòng)情景或照片組織談話活動(dòng)。

  如:你在田地里看到了什么

  參觀時(shí)你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么

  誰明白我們平時(shí)吃的米是怎樣來

幼兒秋游活動(dòng)方案13

  一、設(shè)計(jì)思路:

  《綱要》當(dāng)中明確指出: '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。'正如陶行知所說:'生活即教育,生活即學(xué)校。'陳鶴琴先生所說:'大社會(huì)、大自然是我們活教材。'秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達(dá)的能力。

  3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與人員:小班年段全體幼兒、老師

  四、 準(zhǔn)備

  1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。

  2、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。

  3、8:00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。

  4、老師再次提秋游要求:

  安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走 、過馬路時(shí)聽老師的指揮,不亂跑

  環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木

  禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語

  意志力的培養(yǎng):我長(zhǎng)大了,自己走

  五、活動(dòng)過程

  1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

  2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的`孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。

  3、來到

  4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)

  5、 分享食物,體驗(yàn)快樂。

  6、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲。

  集體返回幼兒園。

幼兒秋游活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月22日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)參與者:

  中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團(tuán)體。

  4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)

  談話:

  1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

  三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

  1、8:00全體人員集中____下。

  2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自我保護(hù)好自我,一切安全第一。

  4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。

  注意事項(xiàng):

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的'大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

  6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證(____戶口身份證)。

幼兒秋游活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征,并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。

  2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

  2、大筐2個(gè),托盤8個(gè),貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。

  3、鼓一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

  師:“秋天是個(gè)美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉,開心嗎?”

  幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。

  師:“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì),男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來。”

  二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。

  1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。

  教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)

  師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

  2、給水果分類。

  師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……!保ㄕ(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作)

  幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。

  三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。

  1、出示零食

  教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看! (幼兒自由討論)

  師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

  請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。

  2、個(gè)別幼兒給零食分類

  師:“我們要跟這么多的.零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!

  幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問分的那個(gè)幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的!

  小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。

  四、幼兒集體操作,第三次分類

  1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家,F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請(qǐng)你們把它們分分家。

  2、教師講解示范操作方法。

  2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、檢驗(yàn)

  師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說!狈謩e請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。

  五、游戲《找朋友》

  1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友!

  幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了。俊保ㄎ沂翘O果寶寶)

  師:“對(duì)了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對(duì)。”

  2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗(yàn)。

  3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧!庇變弘x開活動(dòng)室。

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