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萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-08-13 09:38:58 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

  1、活動(dòng)形式:

  家園匯報(bào) ,親子互動(dòng)

  2、活動(dòng)目的:

  (1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

 。2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

 。3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  (二) 班級:(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

  教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的.由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語:

  幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:

  Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

  【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等。

  【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達(dá)對害怕事件的感受及想法,并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

  1、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  2、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

  4、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

  3、具體實(shí)施:

  1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”

  2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

  3、 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

  5、 晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  1、活動(dòng)背景、目的與意義

  背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會(huì)作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量,本著豐富大學(xué)文化生活,在萬圣節(jié)之夜這個(gè)美好的節(jié)日里,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

  目的:為了給我校學(xué)生一個(gè)增進(jìn)交流的平臺(tái),舞藝協(xié)會(huì)將于10月27號(hào)晚18點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦假面舞會(huì)。意為給中外學(xué)生提供一個(gè)相互交流,促進(jìn)理解,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)、

  意義:舉辦此次舞會(huì)為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁,也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動(dòng)中,更加豐富其在我校的`文娛生活,擴(kuò)大他們的交友范圍、

  2、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月27號(hào)星期六

  地點(diǎn):我校大學(xué)生活動(dòng)中心(棘園三樓)

  3、活動(dòng)開展形式

  活動(dòng)主要以舞會(huì)的形式開展,其中穿插幾個(gè)歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個(gè)互動(dòng)游戲

  4、活動(dòng)內(nèi)容

  此次舞會(huì)是較為大型的舞會(huì),舞會(huì)將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種,游戲,紀(jì)念品。

  入場時(shí)間:17:30~18:00

  入場要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張我們自

  制的卡片,以此入場。面具自己準(zhǔn)備

  活動(dòng)流程:

  第一環(huán)節(jié)熱場歌曲串燒(18:25~18:35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

  第二環(huán)節(jié)partner舞會(huì)(18:35~19:05)

  1、校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協(xié)會(huì)的會(huì)員開舞,并積極拉入現(xiàn)場的其它同學(xué),若有不會(huì)的,可現(xiàn)場教授。

  2、第二只舞——兔子舞,此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞,燈光調(diào)暗,放一些節(jié)奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。

  第三環(huán)節(jié)中場節(jié)目表演(19:05~19:15)1、由舞藝協(xié)會(huì)獻(xiàn)上自制小品《非雷勿擾》

  2、邀請現(xiàn)場同學(xué)個(gè)人才藝展示,并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品。

  第四環(huán)節(jié)游戲時(shí)間(19:15~19:35)1、擊鼓傳花2、默契考驗(yàn):

  根據(jù)每人手中的卡片,所有人自動(dòng)由卡片分為6個(gè)小組,由協(xié)會(huì)為每個(gè)小組分配一名組長(協(xié)會(huì)干事),每組派出3對參賽選手(一男一女,具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)隨機(jī)應(yīng)變),讓每隊(duì)選手依男左女右的隊(duì)形站成6列,每對選手派發(fā)一個(gè)氣球,在對長在規(guī)定的跑到內(nèi),率先跑到終點(diǎn)的一組獲勝。運(yùn)送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進(jìn)行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產(chǎn)生一個(gè)獲勝者,兩個(gè)獲勝者在進(jìn)行pk。然后第二排、第三排照例進(jìn)行,最后,三隊(duì)選手進(jìn)行終極pk總冠軍,每組參賽同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)送,前三名更會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)送。

  第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19:35~19:45)

  此環(huán)節(jié)主要是跳disco,播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,讓全場自由跳,自由唱,將舞會(huì)的氣氛high起來

  第六環(huán)節(jié)壓軸表演舞會(huì)結(jié)束(19:45~20:00)

  由舞藝協(xié)會(huì)會(huì)員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結(jié)束后,主持人致詞總結(jié),結(jié)束活動(dòng)

  第七環(huán)節(jié)會(huì)場整理,打掃衛(wèi)生

  5、活動(dòng)開展

  活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  前期宣傳:負(fù)責(zé)人:

  1、制作20張彩色海報(bào),分別帖在各個(gè)宿舍樓下。

  2、制作兩個(gè)展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項(xiàng)均在10月14號(hào)之前完成)。

  3、制作并向各班級或部門發(fā)出邀請函。

  4、在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁及校社聯(lián)主頁上發(fā)布,引發(fā)更多的關(guān)注,并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容。

  注:以上宣傳活動(dòng)均在活動(dòng)審批后進(jìn)行

  6、活動(dòng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源:需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。

  活動(dòng)支出:

  活動(dòng)安全

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)的安全預(yù)防:

  1、詳細(xì)采集報(bào)名人員的信息,且在入場時(shí)要求所到人員簽到(詳見報(bào)名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負(fù)責(zé)人:)

  2、事先在活動(dòng)場地貼上安全注意事項(xiàng)(辦公室,負(fù)責(zé)人:)

  活動(dòng)中的注意事項(xiàng):

  1、注意會(huì)場秩序,不得有不禮貌的行為、猥褻的動(dòng)作,污穢的言語。應(yīng)尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方協(xié)商或找工作人員(負(fù)責(zé)人:)進(jìn)行調(diào)換

  2、在舞會(huì)期間禁止任何人在未經(jīng)對方同意下摘下他人面具,否則后果自負(fù)。(負(fù)責(zé)人:)

  3、活動(dòng)過程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,切勿有過激行為。(負(fù)責(zé)人:)

  4、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮才藝。(負(fù)責(zé)人:張旭明)

  5、參加者要保存好自己入場時(shí)所拿到的號(hào)碼卡片。

  6、現(xiàn)場嚴(yán)禁抽煙。(負(fù)責(zé)人:)

  7、入場門票免費(fèi),自己攜帶好面具。(負(fù)責(zé)人:6個(gè)迎賓)

  8、請自行保管好私人物品。

  活動(dòng)預(yù)警方案:

  1、舞會(huì)現(xiàn)場保證通行無障礙,以應(yīng)對事件突發(fā)時(shí)人員盡快疏散。(負(fù)責(zé)人:)

  2、舞會(huì)所需電子設(shè)備確保安全無誤。(負(fù)責(zé)人:)

  3、若有參與人員出現(xiàn)爭執(zhí),就及時(shí)將雙方勸離。(負(fù)責(zé)人:)

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來

  假面舞會(huì):一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

  整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

  外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

  二、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

  ☆XX培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對象

  ☆XX教育所有會(huì)員和家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)、全體老師

  五、活動(dòng)流程安排

  ☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購買禮品,布置活動(dòng)室

  六、安排:主持人2名(由XX會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場輔助老師2名,攝像1名

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱英語歌,跳萬圣舞

  2、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

  3、手工制作——南瓜燈;

  4、看萬圣節(jié)視頻

  5、游戲

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

  2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞

  3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的'肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜燈(見附件1):流程:1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作

  3、分享制作過程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬圣節(jié)視頻

  6、游戲(見PPT)

  7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

  8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)

  9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

  2、活動(dòng)策劃:xxx

  3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室。

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

  7、活動(dòng)安全小組成員:xxx

  二、活動(dòng)具體安排

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

  2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動(dòng)當(dāng)日安排

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween。ㄗⅲ禾崆皽(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的.英語單詞或句型。)

  2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

  5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

  6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班。

 。ò嗉壢焕蠋熞⒁庥變喊踩庾R(shí)的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

  7、11:00—11:30班級開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

  2、活動(dòng)結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)英文:halloween。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.xx.xx

  活動(dòng)場所:全園。

  活動(dòng)目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

  3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的'裝扮比賽

  活動(dòng)流程:

  1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

  2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動(dòng)場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場

  三、各年級活動(dòng)項(xiàng)目

 。课粚W(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

  小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的`好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。

  在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。

  活動(dòng)資料

  1、化妝舞會(huì)。

  2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結(jié)識(shí)新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

 。ㄏ嘈盼,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。

  放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。

  在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的'交流;

  3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

  二、可行性及意義

  4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一飯?zhí)枚䴓?/p>

  四、活動(dòng)展開

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

 。ǘ﹫龅夭贾

  先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程

  1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場,七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

  2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3、開場:

  播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

  策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

  參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì)

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

  要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

  活動(dòng)3:英語歌舞劇表演

  狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈;顒(dòng):

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

 。ㄋ模┖罄m(xù)工作

  活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)預(yù)算

  小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

  蠟燭15-20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)

  獎(jiǎng)品(糖果約50元)

  南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  XX培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動(dòng),歡度萬圣節(jié)。

  一、活動(dòng)主題

  Halloween,我們今天“鬼混”到底!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年萬圣節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

  四、活動(dòng)參與者

  XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé):

  副總負(fù)責(zé):

  組長:

  執(zhí)行:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  6.1 活動(dòng)開場

  開場白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

  6.2 活動(dòng)流程

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  ·老師或者合唱:

  ·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱,參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

  ·講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答

  ·主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

  ·這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題,回答對了給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

  環(huán)節(jié)四:互動(dòng)游戲

  1. 背對背運(yùn)籃球:

  ·參加人員:學(xué)生和家長

  ·規(guī) 則:孩子和家長背對背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途

  不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。

  2. 心心相印,我來比你來猜。

  ·參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長)

  ·游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動(dòng)作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。

  3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

  環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

  ·主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

  ·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其他的人 給予參與獎(jiǎng),留下第一名,讓其他人下去;

  ·再選五個(gè) 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的.人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)六:會(huì)員講鬼故事

  ·主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家講鬼故事,并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)

  ·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

  ·一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。

  ·對每個(gè) 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 下午1:40

  活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

  參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的.各年級的老師活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

  2、制作校園海報(bào)和邀請函

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場

  活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評委為每個(gè)班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

  4、評委評選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎(jiǎng)" c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  d.頒獎(jiǎng) 5、Happy Time

  集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

  Rabbit dance

  6、Trick or treat

  要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長討糖果。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案10

  萬圣節(jié)神秘魔法師閃耀南京。

  方案的期待效果:

  方案執(zhí)行時(shí)間:20xx年10月31日萬圣節(jié)。

  方案執(zhí)行地點(diǎn):待定。

  方案預(yù)算:待定。

  參與者:

  1、Cosplay魔法師5名。

  2、現(xiàn)場工作人員10人。

  3、10名媒體推廣人員。

  程序流程:

  18:00Cosplay魔法師和員工各分配場所到達(dá),更換服裝,測試工具19:20魔法師陸續(xù)進(jìn)入地鐵站,員工負(fù)責(zé)跟蹤和現(xiàn)場秩序維護(hù)的19:50魔法師到達(dá)集合場所,閃爍展示

  20:00魔法師共同使用法律力量,干擾LED大屏幕播放內(nèi)容,播放視頻廣告20:10魔法師發(fā)行神秘卡片。

  商戶與活動(dòng)的`結(jié)合點(diǎn)1、神秘卡:

  魔法師發(fā)給過路人的宣傳品,卡上印著商戶標(biāo)志和二維碼。

  方案1:神秘的卡是超薄LED卡燈(圖1所示),可以根據(jù)需要印刷本公司的LOGO(圖2所示)。定制工期需要10天。創(chuàng)意產(chǎn)品容易引起人們的關(guān)注,價(jià)格也很低。

  方案2:簡潔版神秘卡:紙、名片大小,只在中央印刷二維碼。讓好奇心的觀眾通過掃描二維碼引起用戶的關(guān)注。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案11

  活動(dòng)主題:

  狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX.10.31.晚5:30開始

  主持人:

  xxx音樂音響:xxx照相:xxx場地維護(hù):xxx場控:xxx及各班主任

  場地布置:

  美術(shù)組

  活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

  4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

  5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

  6、一切工作人員著骷髏服裝。

  7、各班場地分配。

  8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

  活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹本次活動(dòng)。

  海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動(dòng)序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

  3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的`幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

  小班、中班組:

  《跳跳摘糖果》

  玩法:

  幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:

  《木乃伊包裹》幼兒園管理

  玩法:

  家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

  (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

  4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5、結(jié)束活動(dòng):主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月

  跳蚤市場15:00——17:00

  尋寶時(shí)間17:00——18:30

  晚會(huì)活動(dòng)18:30——20:30

  四、活動(dòng)形式

  1、跳蚤市場

  時(shí)間:下午15:00—17:00

  現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達(dá)到7成新)拿來置換。

  活動(dòng)現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號(hào)進(jìn)行置換

  置換規(guī)則:

  1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的'小攤位前,每個(gè)攤位編上號(hào)碼

  2、由第一個(gè)小朋友開始抽選攤位編號(hào),抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);

  3、以此類推第二個(gè)小朋友抽選

  備注:置換活動(dòng)期間不滿意置換商品,活動(dòng)結(jié)束后可自行置換

  2、美食街——攤位

  活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn),里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

  3、藝術(shù)街文化

  藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動(dòng)現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

  規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝

  4、尋寶活動(dòng)

  1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息

  2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記

  3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO,把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類

  4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家LOGO

  5、名次設(shè)立:

  一等獎(jiǎng) 一名 LOGO

  二等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量最多

  三等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量

  四等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量

  五等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量

  參與獎(jiǎng) 數(shù)名

  頒獎(jiǎng)儀式在晚會(huì)活動(dòng)中揭曉

  5、“萬圣節(jié)”服裝巡游

  由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動(dòng)現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。

  6、街區(qū)布置

  蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場氣氛。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  時(shí)間分鐘內(nèi)容

  15:00—17:00120跳蚤市場置換商品

  17:00—18:3090尋寶計(jì)劃

  晚會(huì)活動(dòng)

  18:30—18:355開場舞蹈秀

  18:35—18:405主持人開場白

  18:40—18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式

  18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子 穿上披風(fēng))

  18:50—19:0515魔術(shù)表演

  19:05—19:105互動(dòng)游戲

  19:10—19:155歌手演唱

  19:15—19:2510Cosply秀

  19:25—19:3510互動(dòng)游戲

  19:35—19:4015舞蹈

  19:40—19:455尋寶頒獎(jiǎng)儀式

  19:45—19:5510兒童服飾展示

  19:55—20:0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型

  20:05—20:20xx嘉賓演出

  20:20—20:3010萬圣狂歡

  20:30 活動(dòng)結(jié)束中國。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)目的

  1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展。

  2.豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

  3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。

  二、可行性及意義

  1.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。

  2.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與。

  3.互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中。

  4.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx飯?zhí)脁樓。

  四、活動(dòng)展開

  (一)前期宣傳

  制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

  (二)場地布置

  先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

  (三)活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)從晚上x點(diǎn)開始入場,x點(diǎn)正式開始(天黑以后),持續(xù)約x小時(shí)。

  2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生xx食堂的門口進(jìn)去,到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3.開場:

  播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的.口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽:

  策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

  參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì):

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

  要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

  活動(dòng)3:英語歌舞劇表演:

  狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈;顒(dòng):

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞x央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

  (四)后續(xù)工作

  活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案14

  第一節(jié):狼魔的傳說

  相傳被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏著一塊神奇的黑色寶石傳說是黑貓的眼睛,不僅可以知道以前的事情還可以預(yù)測未來,并隱藏著強(qiáng)大的魔法力量,很多人也在尋找這個(gè)黑貓的眼睛。并對它神奇的力量垂涎欲滴。

  寰金寶瓶的'詛咒要一千年以后才可以揭開,而狼魔卡路達(dá)出來時(shí)間越來越近了,在過幾天就是狼魔出現(xiàn)的日子,有人不以為然,有人卻非常驚惶。有人卻爭先恐后的尋找這個(gè)神秘的山洞。曾有個(gè)可怕的預(yù)言,據(jù)說狼魔克路達(dá)一旦出來,他要找到10000個(gè)美麗女人,要用這一萬個(gè)人的血來染紅埋葬他的特格拉特山,而唯一能解決他的就是找到諸神當(dāng)時(shí)留下的霸者之劍!

  第二節(jié):活動(dòng)目標(biāo)

  找出埋葬狼魔克路達(dá)的神秘洞口,找到霸者之劍,殺死狼魔保護(hù)一萬個(gè)女人奪得黑貓之眼。

  第三節(jié):活動(dòng)目地

  不僅有豐富的文化背景和玄妙緊張、扣人心弦的故事情節(jié),而互動(dòng)是整個(gè)背景元素的亮點(diǎn)。同時(shí)衍生的各種食品、飾物、酒水、游戲,也使整個(gè)活動(dòng)大大的提高了興奮歡樂的程度。讓熟悉的人更加放縱,讓陌生人不再陌生。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案15

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)英文:halloween

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.26~20xx.10.31

  活動(dòng)場所:全園

  活動(dòng)目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

  需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

  3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程:

  1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的'萬圣節(jié)環(huán)境.

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

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