精選游園活動方案模板集合4篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的游園活動方案5篇,歡迎大家分享。
游園活動方案 篇1
為增進(jìn)師生的友誼與團(tuán)結(jié),豐富校園文化,由政教處、校團(tuán)委于20xx年5月4日舉辦“五·四”班級團(tuán)體游園活動,希望老師﹑同學(xué)們踴躍參與各項活動。方案如下:
一、活動時間:
20xx年5月4日下午2:30班級團(tuán)體活動開始。
二、參加人員:
全體師生
三、總指揮:
xxx 策劃:xxx
四、班級團(tuán)體賽活動內(nèi)容:
1、乒乓球接力賽 (團(tuán)體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師) 方法:以乒乓球拍接力運(yùn)送一個乒乓球,誰所用時間少為勝隊 地點(diǎn):籃球球場(組織:xxx)
2、雙腳夾氣排球接力跳(團(tuán)體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,要求人員與第一項目不同。)
方法:以一個氣排球夾在兩腳之間進(jìn)行運(yùn)球接力,誰所用時間少為勝隊
地點(diǎn):籃球球場(組織:xxx)
3、接力跑(團(tuán)體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,精英隊。) 方法:以接力棒迎面接力,誰所用時間少為勝隊。
地點(diǎn):籃球球場(組織:xxx)
五、裁判組:
1、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點(diǎn))
2、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點(diǎn))
3、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點(diǎn))
4、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點(diǎn))
5、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點(diǎn))
注:
1、團(tuán)體賽有三個項目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次類推。
2、團(tuán)體賽安排一個項目一個項目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年級。
3、各組裁判活動完后,把所有器材回收到體育器材室。九年級團(tuán)員協(xié)助回收器材。
4、各項準(zhǔn)備工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年級團(tuán)體賽三個項目總得分進(jìn)行排名并發(fā)獎。
6、要求在三個項目中,所有科任老師與同學(xué)至少參加一個項目。
政教處、校團(tuán)委
20xx年5月3日
游園活動方案 篇2
一、活動時間:20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點(diǎn):總園
三、活動目標(biāo):
1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動,給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時的快樂。增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情,增進(jìn)家園互動,踐行開門辦園。
四、活動準(zhǔn)備:
1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內(nèi)宣傳海報
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下,以班級為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場,到達(dá)指定的.位置。
2、園長致辭:
3、家長代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附:親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:家長要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。
游戲二:羊角球比賽(大二班組織)
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。
規(guī)則:1. 家長站在起跑線上,幼兒站在相對的方向準(zhǔn)備。
2. 家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時,幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。
游戲三:搶椅子(大三班組織)
玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地,以此類推,最后留下的三名家長獲勝。
規(guī)則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四:揪尾巴(中一班組織)
玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則:1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地,就退出游戲。
3.獎勵辦法:每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者,進(jìn)行獎勵。
游戲五:踩氣球(中二班組織)
玩法:幼兒每人腿綁一個氣球,家長拉著孩子的手,在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場地,沒被踩破的3對組合獲勝。
規(guī)則:1.家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲,不能跑到圈外去。
游戲六:袋鼠跳(小一班組織)
玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),繞過小椅子再返回起點(diǎn),六隊為一組進(jìn)行比賽,最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則:1. 家長不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。
游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)
玩法:家長和孩子對面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn),幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時,必須繞過小椅子。
獎勵辦法:六隊為一組進(jìn)行比賽,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場,同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。
3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。
4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作
6、唐清明負(fù)責(zé)看門。
游園活動方案 篇3
一、活動目的。
為構(gòu)建和諧世博,慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間、地點(diǎn)。
時間:20xx年6月1日下午13:35—16:10
地點(diǎn):各班教室
說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結(jié)束,學(xué)生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動,組織學(xué)生在報告廳看電影。
三、活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級的項目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等)。
2、各年級組的節(jié)目準(zhǔn)備必須在進(jìn)行游園活動的`前一天完成,并提前將準(zhǔn)備的情況上報到大隊部,大隊部將進(jìn)行檢查。
3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
四、活動形式。
1、參與的學(xué)生在玩每一個項目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
2、學(xué)校安排每班教室為活動場地,各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級活動節(jié)目所需的用具。
3、每個項目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負(fù)責(zé)。
五、活動要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負(fù)責(zé)。
3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊干部負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
4、活動當(dāng)天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長:
副組長:
成員安排:
1、各場館負(fù)責(zé)人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助)
2、巡邏:維持各個場館的秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序排隊,不準(zhǔn)學(xué)生跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動,教育學(xué)生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)
二樓
三樓
3、發(fā)獎品(設(shè)在讀書吧):二樓
三樓
4、拍照:報道:
七、活動項目:
(共10個項目,每生選擇參加6個項目,通過的打鉤,沒通過的打圈)
一年1班:小矮人搶椅子丹麥館
一年2班:夾彈珠法國
一年3班:掌上明珠俄羅斯館
一年4班:海寶貼鼻子中國館
一年5班:回收的雨滴加拿大館
一年6班:一擲千金英國館
二年1班:圓圓圈圈土耳其館
二年2班:我心飛翔中國航空館
三年1班:吹蠟燭中國石油館
四年1班:一矢中的可口可樂館
游園活動方案 篇4
活動目標(biāo)
1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
活動過程
第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的'興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個活動,顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動。
第三部分:運(yùn)動會總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
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