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夏令營活動方案

時間:2022-09-07 14:01:21 活動方案 我要投稿

【精選】夏令營活動方案合集五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的夏令營活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】夏令營活動方案合集五篇

夏令營活動方案 篇1

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

  2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

  3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

  5完善的設(shè)施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準:

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  班級名稱學費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營學員招收對象:

  四年制初一學生

  五、夏令營地點:

  綿陽中學英才學校及近郊

  六、夏令營時間:

  XX年7月11日——XX年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

  數(shù)學組夏令營活動思路

  目的:

  1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣;

  2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;

  3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;

  4.豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的`美,數(shù)學知識的廣博;

  5.培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異;

  精英班

  1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓;

  2.數(shù)學活動,實驗操作;

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;

  4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1.夯實基礎(chǔ),能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);

  2.數(shù)學活動,實驗操作;

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;

  4.培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

  5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  初一語文夏令營活動(課程設(shè)置)安排

  (一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性

 。ǘ⒛康模号囵B(yǎng)學習興趣;拓寬學生視野;

  提高綜合能力;陶冶高尚情操;

 。ㄈ、課程設(shè)置:

  廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時)

  第一課時:收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。

  第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優(yōu)秀的作品進行欣賞。

夏令營活動方案 篇2

  為了給優(yōu)秀大學生提供一個學術(shù)互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術(shù)視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學院學科發(fā)展、學術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學生暑期夏令營,F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學員。

  一、招生計劃及專業(yè)

  全院擬招生學員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程、土木工程等。

  二、申請條件

  1. 能夠在本科所在學校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格,或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生;

  2. 本科期間學習優(yōu)秀,“985”院校學生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現(xiàn)象且未受過任何處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書;

  3. 英語水平較好,并至少滿足以下條件之一:通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

  4. 對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

  三、申請程序

  1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為PDF格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

  2. 報名時間:即日起開始報名,截止日期20xx年6月20日。

  3. 審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時將在學院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

  4. 入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

  四、申請材料

  1. 《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

  2. 外語水平相關(guān)證明;

  3. 本科階段成績單一份,前兩年半或前三年總評成績排名證明,成績單及排名均需有所在學;?qū)W院責任人簽字并加蓋學校教務公章;

  4. 其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

  五、日程安排

  時間:20xx年7月20日-22日。

  (學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網(wǎng)站后續(xù)通知)

  六、學員待遇

  1. 學院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的.學生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。

  2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統(tǒng)一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:Z/T/K/L/A/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。

  七、聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:張xx

  電話:xx

  地 址:xx

  郵 編:xx

  學院網(wǎng)址:xx

  歡迎青年學子踴躍報名!

夏令營活動方案 篇3

  為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關(guān)工委的決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

  一、指導思想

  深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構(gòu)筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內(nèi)容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的'原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

  二、活動主題

  關(guān)愛農(nóng)民工子女 童心共圓中國夢

  三、活動時間

  7月6日至7月31日,為期20天。

  四、組織形式

  “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關(guān)工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動安排。

  活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區(qū)內(nèi)未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學業(yè)輔導、親情陪護、文藝聯(lián)歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

  五、活動要求

  1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領(lǐng)導和一名工作責任人,確保領(lǐng)導到位,責任到人。并將農(nóng)民工子女、留守兒童集中。

  2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發(fā)生,確;顒影踩。

  3.其它事項。

夏令營活動方案 篇4

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

  第二層面:依托學!稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的`事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學科拓展訓練。開設(shè)習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

  主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

  四、具體日程安排:

夏令營活動日程安排
形式
負責人
7
7
上午
1、 學生報到隨機編班
2、 熟悉校園環(huán)境
3、 安排班級、了解情況
4、 同學見面會
5、 安排床鋪、發(fā)生活用品
6、 安全教育、生活習慣教育、生活自理教育,明確要求
報到
參觀
調(diào)查
開會
開營

下午
1、 開營儀式
2、 班主任分班進行細節(jié)教育
3、 自我推薦,競選營長和小干部寫參加夏令營的體會
1、 分班練習班歌及規(guī)定的必唱歌曲
分班展示風采:各班口號、班旗、班歌、班級公約等。簡短介紹班級情況
8
上午
1、 興趣活動特長訓練活動
2、 暑假作業(yè)輔導
實踐
活動

下午
1、 包餃子比賽
2、 拔河、袋鼠跳等團隊競技比賽
集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息
9
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 暑假作業(yè)輔導
上課
輔導

下午
1、 英語輔導
2、 興趣特長活動分組,并進行活動
學唱歌曲,為拉歌,外出活動做準備
10
上午
工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過程
實踐
輔導

下午
1、 家務勞動:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務能力。
2、 參觀工廠征文比賽。
分班自主進行文藝活動,為晚會做準備
11
上午
農(nóng)家一日行活動,下村與本校學生結(jié)對,體驗農(nóng)村生活。
體驗
觀賞

下午
農(nóng)家一日行活動征文
12
上午
1、 山坑捉魚蝦活動
活動
體驗

下午
1、 暑假作業(yè)輔導
2、 公益勞動,組織清掃村莊,美化村莊活動
1、全營篝火晚會
13
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 分班準備篝火晚會節(jié)目
活動
晚會

下午
1、 手工制作活動
1、 分班演講(講故事)比賽
1、 演講(講故事)比賽
14
上午
1、 農(nóng)家扳玉米活動
2、 泥田捉泥鰍活動
輔導
比賽

下午
1、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)
分班排練文藝節(jié)目
15
上午
1、 參觀敬老院,敬老愛老體驗教育
2、 2、趣味性英語游戲
慰問
活動

下午
2、 進行生活自理游戲比賽
2、 石膏像制作活動
匯報小結(jié)演出展示
16
上午
1、 分班小結(jié):談談我在夏令營的收獲
2、“夏令營的收獲、感想”征文比賽
總結(jié)
評比

下午
1、 親子活動,請家長參與活動,增進親情,體會快樂
2、 告別會,結(jié)營儀式,評比優(yōu)秀營員,為優(yōu)秀營員頒獎


  五、活動保障措施:

  1、專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

  2、嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預案。

  4、安排值日教師,加強管理。

  5、每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

  6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,路遠的家長要接送。

  7、經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

  8、做好夏季防暑降溫工作。

夏令營活動方案 篇5

  作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網(wǎng)絡(luò)知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網(wǎng)絡(luò)夏令營,豐富學生的暑期生活。

  一、活動主題和目的

  活動主題:暢游網(wǎng)絡(luò)間,歡樂面對面

  活動目的:培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進行收集、整理、加工、設(shè)計和創(chuàng)作的能力;

  二、組織機構(gòu)

  我校政教處信息組

  三、參加對象:

  在校初中、高中學生參加。

  四、活動的內(nèi)容及形式

  (一)網(wǎng)絡(luò)夏令營

  1、今年的'網(wǎng)絡(luò)夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營專題網(wǎng)站,分“趣味個人網(wǎng)頁制作、DV拍攝制作,flash制作、宣傳海報設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)寫作”等板塊,為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

  2、活動時間安排:

  20xx年7月10為活動啟動時間;

  7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┳龊眯麄鞴ぷ。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò)夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內(nèi)容和形式,并做好夏令營組織與輔導工作。

 。ǘ﹫猿职踩脑瓌t。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。

 。ㄈ┲苊馨才,精心組織。我校將結(jié)合自身實際,積極參與網(wǎng)絡(luò)夏令營的競賽活動,組織優(yōu)秀作品參賽,促進學生身心健康發(fā)展。

  (四)學校計算機網(wǎng)絡(luò)教室應向?qū)W生免費開放,為學生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

  六、報名方式:

  7月1日-----7月10日以年級為單位報名

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