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演講比賽活動方案

時間:2022-10-02 23:27:21 活動方案 我要投稿

【熱門】演講比賽活動方案七篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的演講比賽活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】演講比賽活動方案七篇

演講比賽活動方案 篇1

  一、參賽對象:

  全園教職工

  二、演講主題

  主題:《我和幼兒園》

  三、演講形式

  演講形式為命題演講,演講時須脫稿,時間5分鐘以內(nèi)。選手的出場順序通過抽簽確定。

  四、活動安排:

  第一階段:分組學習《關(guān)于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。

  第二階段:各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽,并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求:1.稿件的質(zhì)量。2.演講水平。)

  在各組初賽的基礎(chǔ)上,16名教職工進入決賽。決賽的.名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

  演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

  五、組織領(lǐng)導:成立領(lǐng)導小組和評委小組

  領(lǐng)導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、評委組成

  z

  七、獎項設(shè)置

  一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

演講比賽活動方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  二、參賽對象

  1.中心小學全體教師。

  2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應以《老師的'力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

  2.演講主題不限。

  3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內(nèi)容。

  4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

  四、獎項設(shè)置

  評選出一、二、三等獎若干名。

  五、比賽時間、地點

  4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

  六、評分標準

  1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。

  2.演講水平(60分):

  (1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

 。2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

 。3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

 。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

  (5)脫稿(10分)

  七、注意事項

  請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

演講比賽活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

  2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

  3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

  二、活動主題

  “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因為有你,所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的.孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……)

  三、活動要求

  1、活動對象:3—6年級學生

  2、參賽要求:

 。1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

 。2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

  (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

  3、形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

演講比賽活動方案 篇4

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設(shè),學校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時間

  三、比賽地點 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的`好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預賽:以學區(qū)為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學校決賽。(各學區(qū)預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現(xiàn)場打分當場公布結(jié)果)

  六、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

 。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  七、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作小組

  組長:

  成員:

  本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

演講比賽活動方案 篇5

  為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題的演講比賽。

  一、比賽內(nèi)容與時間

  1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝},結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月30日

  3、地點:學校前院廣場

  4、參賽人員:

  教師組:各年級組每組選送一名教師參賽

  學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、初賽獎勵辦法:

  學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)

  教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)

  7、決賽獎勵辦法:

  學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內(nèi)的'一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。

  教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

  二、 活動流程:

  第一階段:宣傳階段

  本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

  第二階段:各年級組織初賽

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌

  2、吐字清晰,普通話標準

  3、具備較強的演講能力

  4、主題突出,內(nèi)容感人

  (二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

  第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽

  (一)比賽環(huán)節(jié)

  1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

  (二)評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  四、分工安排

  總導演:錢戰(zhàn)彬

  組織協(xié)調(diào):郭會玲 趙軍偉

  會場組織:李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

  活動主持:程前 鄭寒

  評委:暫定

  匯總:于彩利 趙會娟 李炎博

  音響:周世發(fā)

  攝影:陳紅偉

演講比賽活動方案 篇6

  為紀念“五四”運動90周年,引導廣大團員青年堅定跟黨走,建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,充分發(fā)揮黨的.助手和后備軍作用;校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動內(nèi)容

  (一)比賽對象: 全日制學生

  (二)比賽要求

 。、演講稿內(nèi)容要求圍繞“五四”運動90周年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內(nèi)容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創(chuàng)意。

  2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的影響力。

  3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態(tài)優(yōu)美,臺風自然大方,普通話標準,富有感染力。

  (三)評分標準

  評委從演講內(nèi)容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分為10分。

  明目

  評選標準

  分數(shù)

  內(nèi)容

  主題圍繞“五四”運動90周年

  1分

  切題,表達內(nèi)容健康、積極向上,能反映當代大學生的精神風貌和時代精神,弘揚時代主旋律

  1分

  主題新穎,富有創(chuàng)意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力

  1分

  技巧

  普通話標準;吐字清楚、準確,聲音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏善于變化,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容:一般要求脫稿

  2分

  端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內(nèi)容,富有激情

  1分

  臺風好,著裝整潔、大方、得體

  1分

  效果

  演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動群眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴

  1分

  參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

  1分

  時間

  演講時間在規(guī)定時間內(nèi)不扣分,超時或時間較短,適情況扣分

  1分

  (四)比賽環(huán)節(jié)

  每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。

  初賽時間:4月22日

  評選出15名選手進入下一環(huán)節(jié)。

  決賽時間:4月29日

  評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  二、報名時間、地點

  請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯(lián)系電話報到校團委。

演講比賽活動方案 篇7

  一、活動時間:

  1、組內(nèi)推癬準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動要求:

  1、以年級組為單位,語、數(shù)學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

  2、11月10日(星期二),數(shù)學、綜合學科選手參賽,全體數(shù)學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設(shè)置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。

  2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

  四、評委:

  楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

  周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

  記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

  五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠

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