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知識競賽活動方案

時間:2022-10-15 11:17:18 活動方案 我要投稿

【精品】知識競賽活動方案集合五篇

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】知識競賽活動方案集合五篇

知識競賽活動方案 篇1

  為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

 。ㄒ唬└傎愐螅

  深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的'發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽范圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

  組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

  2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

  3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

  同時,生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

知識競賽活動方案 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)市教委《關于開展本市中小學生食品衛(wèi)生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區(qū)教育局與xx市食品藥品監(jiān)督管理局南匯分局將共同開展本區(qū)中小學生食品安全知識競賽。

  二、競賽時間

  20xx年3月-5月。

  三、參賽對象

  本區(qū)三年級以上小學生和初中學生。

  四、競賽內(nèi)容

  食品衛(wèi)生安全知識(競賽試題由區(qū)食品藥品監(jiān)督部門提供)。

  五、競賽要求

  1、學校要利用校園網(wǎng)、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺,大力宣傳食品衛(wèi)生安全知識(每月不少于一次)。

  2、各學校和協(xié)作片做好本賽區(qū)的組織工作,競賽方式自定。

  3、學校在開展知識競賽時,要求學生全員參加。

  4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結(jié)、試卷、得獎名單、照片(打印在A4紙上或包含在總結(jié)中)和視頻等。

  六、競賽辦法

  在各校自行組織校級食品衛(wèi)生知識競賽的基礎上,參加片級復賽,再由每片推薦四所學校,參加區(qū)級決賽,最后通過區(qū)級競賽擇優(yōu)參加市中小學生知識競賽。

  第一階段:校級選拔(3月)

  各學校組織校級層面的競賽,形式不論,并把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。

  第二階段:片級競賽(4月3日-4月12日)

  各學校推選5名學生參加片級競賽,并由各片組長負責,每片推選四所學校參加區(qū)級決賽。

  第三階段:區(qū)級決賽(4月13日-4月底)

  每所參加區(qū)級比賽的學校,選派5名學生,進行區(qū)級層面的競賽(競賽要求另行通知)。

  第四階段:市級競賽(5月)

  在區(qū)級比賽的.基礎上選送一個區(qū)代表隊(由1所學校的5名學生組成),參加20xx年5月xx市中小學生食品衛(wèi)生知識大獎賽。

  七、評獎辦法

  區(qū)級競賽分別設一、二、三等獎;設優(yōu)秀組織獎若干,以學校初賽活動上報的文字、照片、視頻資料等作為評獎依據(jù)。

  八、總結(jié)報告

  本次活動的總結(jié)報告及影像資料,請于活動結(jié)束后由各片組長上報教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。地址:英雄路2號,郵編:xxxxxx。(學校總結(jié)資料在3月31日前上交各片片組長,片級總結(jié)資料在4月15日之前上報教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。)

  總結(jié)材料格式要求如下:

  1、紙張大小:A4紙;2、標題:黑體字3號,加粗;3、正文:用仿宋體4號;4、行距:1.5倍;5、字符間距:標準;6、頁邊距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

  九、競賽經(jīng)費

  校級競賽經(jīng)費由學校自行安排。

  片級競賽經(jīng)費由區(qū)教育局承擔。

知識競賽活動方案 篇3

  為了推動各地各校認真貫徹落實《xx省學生體質(zhì)健康促進條例》和教育部《中小學健康教育指導綱要》,廣泛開展學校健康教育,全面提升廣大青少年學生的健康素質(zhì),根據(jù)《省教育廳關于公布20xx年全省中小學生競賽活動項目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神,定于今年10月-12月間開展xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、參加對象

  全省各級各類中小學校學生。

  二、內(nèi)容與形式

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.競賽內(nèi)容。小學生主要為預防近視等健康意識與行為、常見傳染病預防、安全應急與避險,中學生主要為預防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預防。

  2.競賽形式。參加競賽的學生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學生網(wǎng)絡健康教育專欄在線進行答題。

  (二)電視競賽

  1.競賽內(nèi)容。《xx省學生體質(zhì)健康促進條例》以及與學生體質(zhì)健康相關的學校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。

  2.競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎上,選拔一支代表隊參加全省中小學生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。

  三、時間安排

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.10月26日,在“金色校園”xx省中小學生網(wǎng)絡健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽題,并配有相關影像學習資料供學校下載。

  2.11月30目前,學校組織學生學習、網(wǎng)上在線答題。

  (二)電視競賽

  時間初步安排在12月中旬。

  四、獎項設置

  (一)網(wǎng)上競賽

  網(wǎng)上競賽設組織獎和個人獎。根據(jù)參賽的學校數(shù)、學生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學校組織獎。個人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名,在正確答題的基礎上進行抽獎,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  (二)電視競賽

  電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現(xiàn)獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵,參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。

  五、有關要求

  1.請各地及時將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到學校,認真指導各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學生參與情況作為對各市、縣(市、區(qū))學校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內(nèi)容之一。

  2.各地各校要充分利用此次競賽活動的機會,認真學習宣傳《xx省學生體質(zhì)健康促進條例》,切實做好學校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的`學校甲型流感防控工作,積極開展包括學校傳染病防控知識在內(nèi)的衛(wèi)生健康知識宣傳教育,努力提高廣大學生的健康素質(zhì)。

  3.請各省轄市教育局認真總結(jié)本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況,形成書面材料,于12月10日前報我廳體衛(wèi)藝教處。

知識競賽活動方案 篇4

  一.活動目的:

  為了提高學生學習英語的興趣,檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的`詞匯量,豐富學生的英語學習生活,促進學生主動學習英語,特舉辦此次單詞比賽。

  二.組織領導:

  教務處

  三、活動安排

  出卷:袁建華蔣永紅

  監(jiān)考:袁建華蔣永紅

  閱卷:袁建華蔣永紅

  四.參賽對象及參賽方式:

  參賽對象:全體學生

  參賽方式:各班進行初選,選派十名學生參加學校競賽

  五.比賽規(guī)程:

  1.由英語老師統(tǒng)一出題。

  2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和詞組。

  六.比賽時間:

  20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時間60分鐘

  20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

  七.獎項設置:

  一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設鼓勵獎獎若干。

  八、活動準備:

  1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

  2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當組織復習。

  3、20xx年10月20日各班進行初選,10月26日各班報送參加學校競賽名單

  4、20xx年10月30日進行比賽。

知識競賽活動方案 篇5

  護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的`重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動,特制定本方案。

  一、組織領導

  組長:譚邦華

  副組長:楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波

  成員:黎池蕓、周曉芬、熊朝芬

  由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項活動,領導小組成員擔任活動評委。

  二、活動主題

  以“夯實基礎護理理論,發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

  三、競賽內(nèi)容

  按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》的通知(渝中醫(yī)【20xx】20號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護理知識競賽內(nèi)容為:

  1、《中醫(yī)護理學》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術規(guī)程》;《基礎護理學》第三版,主編陳維英,江蘇科學技術出版社;

  2、優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動內(nèi)容:開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目(試行)》等文件要求;

  3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

  四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進入決賽。20xx年12月16日下午三點在四樓會議室進行。

  2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。

  五、競賽規(guī)則

 。ㄒ唬┗疽(guī)則

  1、每隊基礎分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題。

 。ǘ┐痤}規(guī)則

  1、個人必答題:

  (1)每人必答一題。分值10分。

 。2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

  2、搶答題:每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。

  3、風險題:分10分題、20分題、30分題。

 。1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

 。2)任意一人回答均可。

 。3)回答不全時可補充。

  4、加賽題:如遇得分相同時啟用。

  5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答,答題結(jié)束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內(nèi)容。

 。ㄈ┐痤}時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

 。ㄋ模┰u分標準:

  1、回答完全正確時,由主持人根據(jù)相應分值給分;

  2、回答不完全正確或不正確不得分。

  3、回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

 。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀念品一份。

  六、活動要求

  1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長積極組織,各科護士要認真準備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。

  2、紀律要求

 、賲①惾藛T必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

  ②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

 、蹧Q賽時,除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽,設組織獎和個人單項獎。

 。ㄒ唬┙M織獎:按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中,一等獎設一名,獎金500元;二等獎設兩名,獎金各300元;三等獎設三名,獎金各200元。

 。ǘ﹤人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

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