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活動方案

時間:2022-10-18 08:38:55 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案范文錦集9篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】活動方案范文錦集9篇

活動方案 篇1

  在道德與法治課程中開展實踐活動,可以使學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生通過實踐過程獲得道德觀念與法制意識的提升。我們在道德與法治教學(xué)中實踐活動的過程,通過組織社會調(diào)查的方式來進(jìn)行實現(xiàn),讓學(xué)生們在調(diào)查的過程中,發(fā)展了知識素養(yǎng),強(qiáng)化了自身能力,培養(yǎng)了公共參與意識。以下就根據(jù)具體的實踐活動內(nèi)容,進(jìn)行分別介紹。

  一、初中道德與法治實踐活動的開展意義

  道德與法治課程,是一門以基本的道德準(zhǔn)則與法制常識組成的重要思想課程。在學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法制知識的過程中,如何加課本知識轉(zhuǎn)化為自身的實踐能力,是道德與法治教育的關(guān)鍵。而道德與法治實踐活動,正是將道德與法治知識有效結(jié)合生活實踐的最佳路徑。

  首先,道德與法治實踐活動,能夠深化學(xué)生對課本知識的理解。人類學(xué)習(xí)任何知識的最終目的,都是需要在實踐中進(jìn)行運(yùn)用的,在運(yùn)用知識的過程中,能夠基于實踐經(jīng)驗加深對這些知識的理解。學(xué)生在參與實踐活動過程中,本身就是一種再次學(xué)習(xí)的過程,這種學(xué)習(xí)以實踐為依托,能夠更加有效的幫助學(xué)生理解知識。

  其次,道德與法治實踐活動,能夠加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐能力。學(xué)生在參與實踐的過程中,他們需要根據(jù)具體情況,采取具體的實踐措施來完成活動。在學(xué)生根據(jù)實際情況需要進(jìn)行實踐活動的同時,學(xué)生的道德實踐能力將會得到有效的鍛煉,將書本的理論轉(zhuǎn)化為實踐的力量,使學(xué)生能夠獲得真實的實踐經(jīng)驗,從而實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合。

  二、社會調(diào)查實踐活動的開展過程

  我們在道德與法治實踐活動開展的過程中,本著發(fā)展學(xué)生道德實踐能力的要求,從易開展、易提升、有意義的角度,組織學(xué)生進(jìn)行以社會調(diào)查活動為主的實踐活動,讓學(xué)生在社會調(diào)查中,獲取了道德觀念與法制意識的提升。社會調(diào)查可以使學(xué)生利用課本知識,以問卷調(diào)查的方式深入調(diào)查周圍居民,獲取第一手的調(diào)查資料。再經(jīng)過資料的匯總和分析,師生共同總結(jié)出調(diào)查報告,揭示社會生活中人們的道德意識與法制觀念狀況,使學(xué)生加深對理論知識的理解,有效鍛煉實踐操作能力。

  例如我們在以“公民的憲法意識”為主題的社會調(diào)查實踐活動中,根據(jù)道德與法治教材的`憲法內(nèi)容與主要知識點,制作了“公民的憲法意識”調(diào)查問卷。問卷共分為10個選擇題,每個選擇題有四個不定向的選項,通過這10道問題可以反映出被調(diào)查者具有怎樣程度的憲法意識。如第一題“你知道憲法是我們國家的根本大法嗎?”選項為“a.知道b.不知道c.不清楚d.不關(guān)心”學(xué)生們在以小組為單位,深入到社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查之后,5組學(xué)生共發(fā)放了xx0份調(diào)查問卷,回收到了158份。其中第一題選a的有98人;選b的有13人;選c的有23人;選d的有24人。表明62%以上的被調(diào)查群眾,知道憲法是我們國家的根本大法。這樣的調(diào)查形式既鍛煉了學(xué)生的公共參與能力,又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實數(shù)據(jù)獲得了知識提升,十分適合在道德與法治課程中進(jìn)行開展。

  三、社會調(diào)查實踐活動的開展成效

  我們除了組織“公民的憲法意識”社會調(diào)查實踐活動之外,還組織過“公民的誠信意識”、“公民的網(wǎng)絡(luò)道德意識”、“公民的社會責(zé)任感”、“公民的愛國意識”等一系列的社會調(diào)查實踐活動。在這些調(diào)查實踐活動中,學(xué)生們積極參與活動的開展,使自身的理論知識與實踐能力均取得了較大提升。

  具體來說,通過實踐活動,首先使得學(xué)生們的公共參與意識得到了明顯的提升。學(xué)生們通過社會調(diào)查的方法,為社會的道德發(fā)展?fàn)顩r以及法制觀念狀況進(jìn)行實地調(diào)查,凸顯了學(xué)生在服務(wù)于公共事業(yè)中的熱心,讓學(xué)生具備了良好的公共參與意識。

  其次,通過實踐活動,使學(xué)生們更加樂于進(jìn)行道德與法治的學(xué)習(xí)了。學(xué)生通過社會調(diào)查搜集到第一手的調(diào)查數(shù)據(jù),使他們深切認(rèn)識到了道德與法治課程的教育意義與實踐意義,讓他們在參與實踐活動的同時,有效激發(fā)了對道德與法治課程的學(xué)習(xí)熱情,從活動中獲得了知識與能力的提升。

  總而言之,在道德與法治教學(xué)中,實踐活動作為教學(xué)的重要支撐,可以使學(xué)生將書本上的知識真正內(nèi)化為自身的實踐能力,讓學(xué)生們真正學(xué)會運(yùn)用知識解決生活中的實際問題。我們通過以社會調(diào)查為主的實踐活動,讓學(xué)生有效培養(yǎng)了公共參與意識,使學(xué)生們能夠利用自身的知識與能力,服務(wù)于公共事業(yè),有效培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念與法制意識。

活動方案 篇2

  目標(biāo):

 。,通過活動,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛家、愛媽媽的情感。

  引導(dǎo)幼兒知道要做個關(guān)心家里、關(guān)心大人的小幫手。

 。,通過活動,鞏固繪畫、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能,感受美,表現(xiàn)美。

  準(zhǔn)備:玩具娃娃一個,場景布置。

  折紙范例步驟,各色紙工紙若干!把b飾掛毯”若干幅。

  水彩筆、蠟筆、棉簽若干。顏料若干盒。鉛畫紙、書面紙、

  串編紙條若干。糨糊,剪刀若干,

  過程:一,游戲:“聽音樂傳娃娃”。

 。保 師:小朋友,上個星期六是什么節(jié)日?

  你們對她們說過什么祝福的話了嗎?

  你們說得真好,相信你們的外婆、奶奶、媽媽肯定在這天過得很高興。對的,我們的外婆、奶奶、媽媽都很疼愛我們,我們也非常熱愛她們,我們都生活在一個溫暖、幸福的家里。

  為了表示我們對媽媽的感謝,現(xiàn)在我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》。

  2,師:現(xiàn)在,我們就來玩?zhèn)關(guān)于家的游戲,要考考我們小朋友是不是關(guān)心我們自己的家。等會兒,邊放音樂邊傳娃娃,音樂一停,娃娃傳到誰的手里,就請他回答一個問題,如果他關(guān)心自己的家,那么他肯定講得出。

 。ㄓ螒蜻M(jìn)行。)

  師:剛才我們玩了傳娃娃的游戲,我們很多小朋友都是關(guān)心家里、關(guān)心大人的孩好子,那么,你們想不想再來試著做個媽媽的小幫手?幫大人把家里打扮得更好看?現(xiàn)在我們的教室就好比我們的家,我們來參觀參觀我們的家。

  二,美工活動。

 。, 介紹場景。

  1),這兒是家里的什么地方?蛷d里有些什么?等會兒我們可以多做些花,多拼寫掛毯,或者折架鋼琴,把客廳打扮得更漂亮些。

  還可以嘗試著做架電話,有了電話真方便,不會的話,你可以自己動腦筋看一步一步怎么變出來的'。

 。玻,這兒是家里的什么地方。平時,家里誰燒飯做菜?平時,大人燒飯做菜真辛苦,今天,我們來幫大人做菜。想想看,你今天準(zhǔn)備燒什菜?是什么顏色?然后,把菜做在盤子里,過會兒給我們介紹你燒的菜。

 。常@兒是家里的什么地方。床上少什么了?今天請你們來幫媽媽設(shè)計條美麗的被子?梢栽囍眉艉玫拇盎ㄙN在上面,也可以用蠟筆、水彩筆、棉簽來畫,還可以用紙條串編。現(xiàn)在,我們就去試一試,看看哪個小幫手真能干。

 。玻 幼兒動手操作,老師適時指導(dǎo)。

 。保,引導(dǎo)幼兒選用相應(yīng)顏色的紙來做“菜”。

  2),引導(dǎo)幼兒想象、設(shè)計。

  3),引導(dǎo)幼兒正確使用工具。

  3, 講評。

  介紹自己的作品。

 。, 師:今天,我們真能干,都來學(xué)做了媽媽的小幫手,因為我們長大了,懂事了,知道自己的事自己做,不會的事情學(xué)著做,不再麻煩大人了,F(xiàn)在,我們就來唱一首《不再麻煩好媽媽》。

活動方案 篇3

  指導(dǎo)思想:播灑科技種子,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的實踐操作能力和操作思路,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神。

  具體方案:

  一、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

  輔導(dǎo)教師對象:高一、高二通用技術(shù)任課教師

  培訓(xùn):9月14日上午8:30--4:00,z市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn),zz參加。

  二、動員大會

  9月17日星期一升國旗儀式舉行本次科技活動月動員大會。

 。1)發(fā)言稿

 。2)橫幅標(biāo)語

  三、成立航模俱樂部和機(jī)器人俱樂部

  航模俱樂部對象以高一年級學(xué)生為主,每班限制2-3人,活動地點原高一(7)班教室,教練zz

  機(jī)器人俱樂部對象以高二年級為主,每班限制1-2人,活動地點科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁,教練z

  競賽時間:10月7日

  地點:南菁西校區(qū)

  四、開展一次科技小制作活動

  開展一次主題為“幸福江陰,環(huán)保節(jié)能”的活動,積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的科技小制作活動。

  參加對象主要以高一、高二年級為主,同時也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。

  以班級為單位上交作品,每班至少3件(高三不作限制)

  作品可以是個人獨立制作,也可以是多人合作制作,作品必須有文字說明(電子稿)

  上交時間待定,組織學(xué)生觀摩并評出一、二、三等獎作品

  評選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評比。

  地點在南菁西校區(qū)

  五、組織學(xué)生參加一次科普知識報告會

  時間:

  地點:

  六、組織學(xué)生看一場科普教育電影

  時間:

  地點:

  內(nèi)容:

  七、語文教研組組織學(xué)生寫一篇科普小論文。

  活動對象:全校學(xué)生

  評比:每班推薦1-2篇參加年級為單位的評比

  八、器材設(shè)備

  9月15日前訂購本次活動和參加江陰市比賽用器材。

  九、由學(xué)校安監(jiān)處主任卞維剛負(fù)責(zé)火箭發(fā)動機(jī)的'保管、發(fā)射安全及外出比賽的出行安全。

  十、活動期間陳華老師負(fù)責(zé)的照片資料以及文字資料的收集整理,在9月25日前上傳到指定的廣告公司。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動時間

  20xx年7月8日——7月14日

  四、活動地點

  陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:(20xx年7月1日—**年7月7日)

  7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  7月 4日:上午8點,小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

  7月5日:上午8點,小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。

  7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的'材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

  (二)實施階段:(20xx年7月8日—**年7月14日)

  7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點招生,第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點,8點半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。

  7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語文課,下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報本組工作。

  7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。

  7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時返校。

  六、活動紀(jì)律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。

  5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;眨┲牱,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

活動方案 篇5

  一、 活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、 活動準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、 活動過程

  1、到目的'地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。

  3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、 活動延伸

  1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長記錄。

  2、談?wù)動變焊惺芘c其他幼兒分享。

活動方案 篇6

  一、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動,少先隊安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語,了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。

  二、活動目標(biāo)

  通過活動范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學(xué)們意識到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。

  三、適用對象

  基本對象是10——12歲的學(xué)生

  四、活動準(zhǔn)備

  活動材料:計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。

  活動場地:校園內(nèi)外及家中,小組活動成員60人,每10人一組。

  五、活動過程

  個人活動項目:

 。ǎ保┦占P(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

 。ǎ玻╇S時觀察家中及學(xué)校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。

  浪費能源現(xiàn)象隨處可見,只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。

 。ǎ常﹫猿置恐苤辽儆浺黄毒G色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費能源的體會,使自己的環(huán)保意識更加深了。

  集體活動項目:

  將60人分成10組,每組6人每組分別分配給10項關(guān)于環(huán)保的活動調(diào)查題目,由每組的小組長及組員共同設(shè)計活動方案。經(jīng)師生共同整理活動方案如下:

  活動一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況

  具體活動安排:第一組成員利用課余時間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況?傊谝唤M成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學(xué):請愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。

  活動二:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)浪費能源現(xiàn)象

  具體活動安排:第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時間觀察校園內(nèi)浪費能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。

  活動三:調(diào)查題目:校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象

  具體活動安排:第三組成員也是利用課余時間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。

  活動四:調(diào)查題目:街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象

  具體活動安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象,第四組成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫的海報清除掉,反復(fù)進(jìn)行這樣的活動使我們的街道環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報,對原街道環(huán)境定期抽測,這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。

  活動五:調(diào)查題目:街道亂扔垃圾情況

  具體活動安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。

  活動六:調(diào)查題目:本地區(qū)向大氣中排放有害氣體情況

  具體活動安排:利用每周六周日半天時間帶領(lǐng)同學(xué)們到各處有大小煙囪排放濃煙的'地點通過拍照及調(diào)查排煙情況的方式了解排煙原因,如這種排煙情況屬非法行為就告誡排煙地區(qū)的負(fù)責(zé)人員停止排煙為保護(hù)本地區(qū)的大氣污染情況貢獻(xiàn)自己的一份力量。對此項活動定期考察。

  活動七:調(diào)查題目:公共場所隨地吐痰情況

  具體活動安排:帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進(jìn)行活動并做活動記錄。

  活動八:調(diào)查題目:公共場所亂扔垃圾情況

  具體活動安排:于每周一下午帶領(lǐng)本小組同學(xué)到指定公共場所考察隨地亂扔垃圾情況并帶掃除用具清掃公共場所的垃圾并告誡過往人群不要隨地亂扔垃圾,這樣我們才能在一個整潔的環(huán)境中生活,、做活動記錄。

  六、我的設(shè)計

  用各種形式來記錄我們遇到的問題

  說明:根據(jù)活動記錄情況及效果將環(huán)保小組同學(xué)評為綠色星并配戴綠色星標(biāo)志;顒又斜憩F(xiàn)特別突出的同學(xué)被評為環(huán)保小衛(wèi)士及綠色星之星的榮譽(yù)稱號也配戴標(biāo)志。

  說明:活動記錄形式自選1文字?jǐn)⑹觯矆D片3錄音等

  說明:小組活動計劃有小組長及組員共同討論研究活動方案照此方案進(jìn)行活動在活動過程中如遇到活動方法不得當(dāng)之處隨時改進(jìn)。

活動方案 篇7

  活動目的

  通過此次活動提高幼兒生活自理能力,激發(fā)自我服務(wù)意識,懂得自己的事自己做,同時讓幼兒感受到集體活動帶來的.快樂。

  活動時間:4月16日下午大班組

  4月17日下午中班組

  4月18日下午小班組

  活動地點:幼兒園操場(若下雨就改在大禮堂)

  活動準(zhǔn)備:小班組(煮熟的雞蛋、盤子、垃圾桶)、中班組(外套、褲子)、大班組(書包、書、文具)。

  人員安排:

  活動組織:詹翠芳

  評委:吳錦華、 劉曉玲、全局、各班班主任

  照相:吳吉群

  計 時 員:何立義

  活動內(nèi)容:

  小班組:剝雞蛋(每組20人參加比賽)

  剝出的雞蛋保持完整,蛋殼必須放到指定的碗里,剝完后按要求將蛋殼倒入垃圾桶,完成后舉手示意,最先收拾完的前10位幼兒獲勝。

  中班組:穿脫衣服(每組20人參加比賽)

 。1)穿好外套,拉上拉鏈并將衣服整理好。在聽到老師的指令后再脫掉外套,并將外套疊好。完成后舉手示意,最先放整齊的前10位幼兒獲勝。

  大班組:整理書包(每組20人參加比賽)

  (1)整理文具、圖書和跳繩,并且將他們有順序地放入書包,在聽到老師的指令后再拿出文具、圖書和跳繩,并且按要求將它們擺放整齊(書本擺放要求封面朝上,邊沿一致,從小至大的順序擺放整理;鉛筆盒放在書本邊沿一側(cè);最后將跳繩卷起放在鉛筆盒右側(cè))。完成后舉手示意,用時少的10位幼兒獲勝。

  附:

  英才班大組10人 中組15人 小組14人

  草莓班:小組6人中組30人

  小天使班:小組2人中組32人

  小精靈班:小組2人中組34人

活動方案 篇8

  九彩中學(xué)黨員評星定級自查總結(jié) 在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部根據(jù)教育局黨委[20xx]33號文件精神,認(rèn)真開展了黨員評星定級活動。

  一.我們按照教育局黨委的統(tǒng)一布置,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委[20xx]33號文件精神和考評標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀精神學(xué)習(xí),使每個黨員提高了認(rèn)識。我校黨支部進(jìn)行自查重點圍繞以下10個方面進(jìn)行

  1、班子建設(shè):領(lǐng)導(dǎo)班子健全、結(jié)構(gòu)合理,班子成員責(zé)任明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作;能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和局黨委的決議,定期召開會議研究黨建工作,出色地完成局黨委安排的`各項任務(wù)。

  2、隊伍建設(shè):認(rèn)真開展黨員“評星定格”、設(shè)崗定責(zé)、公開承諾等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;嚴(yán)格按照程序和有關(guān)規(guī)定,做好黨員發(fā)展、教育、管理和黨費收繳等工作。

  3、工作思路:緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩大任務(wù),制定黨建工作思路,形成年度工作計劃,并對工作計劃認(rèn)真貫徹落實,定期進(jìn)行總結(jié)。

  4、工作制度:健全完善“三會一課”、黨員“評星定格”、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶等制度;建立黨組織書記與黨員談心制度;堅持落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度; 建立干部聯(lián)系服務(wù)群眾長效機(jī)制;建立黨組織書記就黨建工作向黨員、教師述職并接受評議制度;基礎(chǔ)工作扎實,各種表冊、記錄、檔案資料完整。

  5、陣地建設(shè):具有開展黨建工作必要的活動場地、經(jīng)費、設(shè)施保障,實現(xiàn)“六有一覆蓋”,即:有房子(黨員活動室)、有牌子、有機(jī)子(計算機(jī)等電教設(shè)備)、有活動、有制度、有記錄,實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋;黨員活動室外部環(huán)境干凈、整齊;內(nèi)部各種制度裝飾布置美觀、規(guī)范,桌椅和電教設(shè)備齊全。

  6、民主管理:堅持重大事項征求干部職工意見、重大事項通報、黨支部向黨員報告工作等制度,扎實開展黨務(wù)、政務(wù)公開工作,認(rèn)真落實民主生活會等制度。

  7、工作業(yè)績:認(rèn)真落實局黨委安排的各項工作任務(wù);圍繞中心、履行職責(zé),協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成本單位各項工作;精神文明創(chuàng)建工作成效明顯,文化建設(shè)具有特色;黨建工作、業(yè)務(wù)工作年度考核受到上級表彰。

  8、文明和諧:干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上,單位整體環(huán)境風(fēng)清氣正。安全和維穩(wěn)工作富有成效,能及時化解不穩(wěn)定因素,近一年來無越級上訪、集體上訪和XXX事件發(fā)生。

  9、群眾評價:本單位整體服務(wù)意識強(qiáng)、工作成效名列本系統(tǒng)前列;黨員干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評滿意率在85%以上。

  10、工作創(chuàng)新:有一定的創(chuàng)新性工作成果,獲得上級黨組織肯定。

  二.在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,每個黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員先進(jìn)性的要求,認(rèn)真總結(jié)一年來思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情況,并寫出書面總結(jié),認(rèn)真填寫好黨員評議表。

  三.召開支部大會,開展黨員自評、互評活動,嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是地開展批評與自我批評。

  四.在召開教師座談會征求群眾意見的基礎(chǔ)上,支委會結(jié)合個人自評、黨員互評和黨員一貫的表現(xiàn)和成績,對照“五強(qiáng)”黨員考評標(biāo)準(zhǔn),對每位黨員實行量化評分。結(jié)果評定全部黨員為合格。

  通過這次活動,對全體黨員進(jìn)行了一次深刻的教育,使每個黨員認(rèn)識到了自已的差距,明確了今后努力的方向,充分激發(fā)了黨員的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校工作的進(jìn)步。

  XX委員會

  20xx年6月14日

活動方案 篇9

  20xx年永通電子有限公司春茗聯(lián)歡晚會具體活動細(xì)節(jié)如下:

  一、舉辦時間:20xx年2月18日(農(nóng)歷廿七)

  二、舉辦地點;公司一樓籃球場

  三、參加人員:全體員工與公司領(lǐng)導(dǎo)、任我通嘉賓

  四、工作人員:何允婷、伍智慧、范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平,李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍

  五、主持人:何允婷、伍智慧

  六、活動內(nèi)容與流程

  2月18日下午2:00至5:00舉辦趣味運(yùn)功會,項目分別是:拔河比賽、乒乓球接力賽、跳繩比賽 報名截止時間:20xx-2-16

  比賽前準(zhǔn)備工作:范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平、熊海生 比賽過程中維持秩序:李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍負(fù)責(zé) 比賽主持人:何允婷、伍智慧 比賽裁判:陳劍洪

  比賽開始前由主持人宣讀比賽規(guī)則,裁判吹哨開始,比賽結(jié)果由主持當(dāng)場宣布,一切解釋權(quán)歸人事行政部。

  七、晚會流程

  八、活動經(jīng)費

  活動具體工作安排:

  拔河比賽隊伍(4男4女):

  一車間A隊(301):李曉梅、許月萍、黃嘉怡、李美鳳、何中敏、牟應(yīng)、成億 一車間B隊(304):范澤榮、何義結(jié)、任之榮、謝光權(quán)、梁小春、鰥廷康、黃平芳、張華

  一車間C隊(305):李世清、廖美玲、鐘玉鳳、朱珊、汪建平、韋必動、鄧天軍、楊磊

  一車間D隊(306):張云、姚順順、辛家明、馮孝兵、覃秋香、李春愛、韋喜鳳、楊銀秋

  一車間(403、308):廖鈞州、韋順忠、蘇啟波、甘淼森、吳紫燕、周炳珍、溫燕芬、韋美鳳

  品倉二隊:周麗、何嘉捷、陳力婷、黃素瑩、黎浩之、伍時聰、莫現(xiàn)洪、鐘天金 注塑隊:甘寶榮、王榮華、龐維華、馬會瓊、盧金瀧、霍現(xiàn)之、吳旭、楊雁 辦公室A隊:俞高鵬、許景茹、李勇達(dá)、陳穎河、陳秋娣、何妙姬、(后備:謝偉君)

  辦公室B隊:廖金述、汪軍、麥順生、阮貴林、李帶燕、陳玉清、李簡群、麥少蘭

  乒乓球接力賽:

  賽判:何峰明、廖錫南、陸旺、李瑞松、陳劍洪,記錄:伍智慧 一車間A隊(301):黃別珍、黃柳富、崔沛鈺、黃文堅、薛林妹 時間:

  一車間B隊(304):黃興東、何耐英、虞玉有、黃平芳、曾煒盛(后備:陳文麗、韋家歡)

  時間:

  一車間C隊(305):何忠鵬、陳煥結(jié)、黃盤勝、黃興福、黃春燕(后備:寧雪雯) 時間:

  一車間D隊(306):黃國穎、林朋、龐永聰、韋喜鳳、黃妹靜 時間:

  一車間E隊(308、403):劉志康、歐家全、吳東海、蔣玉嫦、覃小梅 時間:

  品倉二A隊:吳康欽、潘漢祥、陳伯倫、鐘發(fā)潘、廖水玲 時間:

  注塑A隊:龐維華、王榮華、陸加俊、王小堅、方彪 時間:

  辦公室A隊:覃曉禮、阮貴林、謝偉君、范旭娟、彭蓓 時間:

  辦公室B隊:俞高鵬、杜東勝、曾輝麗、許景茹、蘇翠華 時間

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