【實(shí)用】活動(dòng)方案模板五篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

　主辦方：貴州民族大學(xué)中專部惠水教學(xué)教學(xué)區(qū)

　　承辦方：貴州民族大學(xué)中專部惠水教學(xué)教學(xué)區(qū)教務(wù)處

　　晚會(huì)目的及意義：

　　又一年過去了，貴州民族大學(xué)中專部惠水教學(xué)區(qū)迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到貴州民族大學(xué)中專部惠水教學(xué)區(qū)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們學(xué)生會(huì)打算通過舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，向12級新生展現(xiàn)出我們師生最熱情活潑的一面，也為他們的中專生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院的.文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

　　晚會(huì)主題：

　　這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨迎新生”。我們用春天來比喻新生中職生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。

　　晚會(huì)形式及內(nèi)容：

　　節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。每個(gè)班至少要編排三個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，然后經(jīng)過策劃組再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過審查之后，合格的節(jié)目方可登上晚會(huì)舞臺(tái)。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

　　晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間：

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　時(shí)間：9月初

　　晚會(huì)面向?qū)ο螅?/p>

　　以我校學(xué)生為主，面向全校學(xué)生；

　　屆時(shí)，將邀請我校本部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席本次晚會(huì)。

　　晚會(huì)流程：

　　整體流程：

　　白天：

　　1、觀眾入場。

　　2、主持人宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、升旗儀式（全體唱國歌）。

　　4、本校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始。

　　5、主持人上場。

　　6、本校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　7、本院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　8、高鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　9、學(xué)生代表講話。

　　10、新生代表講話。

　　11、欣賞師生作品展。

　　12、本校領(lǐng)導(dǎo)對作品展做總結(jié)。

　　13、恭送領(lǐng)導(dǎo)退場。

　　14、學(xué)生退場。

　　晚上：

　　1、入場。。

　　2、宣布活動(dòng)開始

　　3、活動(dòng)過程：晚上7：30開始9：30結(jié)束。

　　4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并退場。

　　具體組織安排

　　1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：各班班主任。

　　2、音樂制作負(fù)責(zé)人：謝老師。

　　3、禮儀服務(wù)：學(xué)生。

　　4、安全負(fù)責(zé)人：體育部（由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序）。

　　5、會(huì)場布置：學(xué)生會(huì)協(xié)助。

　　6、演員化妝負(fù)責(zé)人：本班班主任。

　　7、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：

　　8、道具負(fù)責(zé)：程啟倫。

　　9、音響負(fù)責(zé)人：謝劍老師、熊龍濤。

　　10、晚會(huì)結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)。（注：學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

　　1、發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，前來觀看。

　　2各班班主任負(fù)責(zé)本班各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，確定節(jié)目后由晚會(huì)策劃組制作最后的節(jié)目單和演出名單。

　　3、各班在8月15日之前上報(bào)節(jié)目單及所需道具。

　　4、彩排時(shí)間：

　　第一次8月20日

　　第二次8月25日

　　第三次8月28日

　　3由教務(wù)處根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具。

　　后續(xù)工作：

　　學(xué)生負(fù)責(zé)物品的回收與歸還，衛(wèi)生打掃工作。

　　活動(dòng)宣傳

　　橫幅：制作三條橫幅懸掛校門口、實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓。

　　晚會(huì)要求

　　1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

　　2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

　　3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

　　6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證。

　　7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

　　節(jié)目應(yīng)急方案：

　　（1）臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)，并提前告知主持人。

　　（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　天氣應(yīng)急方案如遇陰雨等惡劣天氣，晚會(huì)向后推遲。

　　其他應(yīng)急事件：

　　由各分管責(zé)任人負(fù)責(zé)處理

　　六、資金預(yù)算

　　總預(yù)算：XXXX元人民幣。

活動(dòng)方案 篇2

　　由于現(xiàn)在銀行的增多，客戶對銀行的選擇也增加了，為了讓客戶選擇自己的銀行，每個(gè)銀行都在不停的推出新的計(jì)劃，希望通過對銀行的活動(dòng)能夠增加客戶提高業(yè)務(wù)。在此我銀行也推出了“五個(gè)一”的活動(dòng)，我銀行分行“五個(gè)一”活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)意義

　　銀行通過開辦“五個(gè)一”活動(dòng)方案最主要是為了提高全體員工的綜合實(shí)力，增長銀行的業(yè)務(wù)業(yè)績，以及員工對工作的積極性和競爭力；同時(shí)也通過對“五個(gè)一”活動(dòng)的開辦也有利于客戶對銀行的了解，能夠讓客戶在辦理銀行業(yè)務(wù)時(shí)感覺到我銀行員工的工作熱情，加強(qiáng)對銀行的信任度。

　　二、活動(dòng)對象

　　銀行分行9個(gè)分支行的全體職工（共計(jì)207名員工）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）讀一本好書（10分）

　　通過對一本好書的閱讀理解，提高和增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)能力、經(jīng)辦能力、創(chuàng)學(xué)能力，提高理論素養(yǎng)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。通過對一本好書的閱讀理解，提高銀行員工的同時(shí)也為銀行客戶對銀行員工及銀行留下深刻和良好的記憶。

　�。ǘ�）學(xué)一項(xiàng)新技能（20分）

　　通過不是本業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，同時(shí)也是對自己業(yè)務(wù)的一個(gè)開發(fā)。讓銀行員工接觸到不同的領(lǐng)域技能就能更多的了解到在不同領(lǐng)域客戶的需求，帶給客戶最需要的服務(wù)。

　�。ㄈ�）提一條合理化建議（10分）

　　通過員工對銀行提出的合理化建議，增強(qiáng)員工對銀行的責(zé)任心和提高員工的主人翁意識(shí)；同時(shí)也提高了銀行對員工的重視，每個(gè)建議的分析能夠有利于銀行經(jīng)營。每個(gè)銀行員工提出建議的同時(shí)也是收集信息的渠道，也是銀行領(lǐng)導(dǎo)對銀行員工中存在問題的一種了解方法。通過員工建議被合理的采納后解決，也是對銀行經(jīng)營體制的一種完善。

　�。ㄋ模╅_一戶存款賬戶（40分）

　　通過對增開新客戶的比賽有利于銀行的業(yè)績增長，以及員工對工作的積極性，加強(qiáng)員工之間的競爭意識(shí)，提高員工的業(yè)務(wù)技能能力。每個(gè)存款帳戶的增開就是我銀行與新客戶建立了聯(lián)系。

　�。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)（20分）

　　通過對新業(yè)務(wù)的辦理比賽，有利于銀行新業(yè)務(wù)的開發(fā)，使銀行的業(yè)務(wù)多元化。銀行保險(xiǎn)：銀行業(yè)與保險(xiǎn)業(yè)相互合作、相互滲透、相互融合，作為全球經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)物，已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，在這一潮流的影響下，大力發(fā)展銀行保險(xiǎn)，對于銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)起著雙重促進(jìn)作用。通過對銀行保險(xiǎn)新業(yè)務(wù)活動(dòng)的舉辦有利于銀行員工和客戶對這個(gè)新業(yè)務(wù)的了解。

　　銀行卡：銀行卡的使用是促進(jìn)客戶的消費(fèi)，增加客戶的信任度，在銀行推行銀行卡新業(yè)務(wù)的辦理，不僅是為了讓銀行員工和客戶對銀行卡這一新業(yè)務(wù)的了解，而是為了給客戶帶來一種新的消費(fèi)觀念。

　　網(wǎng)銀：就是網(wǎng)上銀行，網(wǎng)銀的開通就是為了方便客戶能夠不出門就能得到銀行的服務(wù)，在推行這個(gè)新業(yè)務(wù)時(shí)，主要是為了增加銀行員工對網(wǎng)銀技能的有利掌握，就能更好的為客戶在網(wǎng)上進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理。

　　四、開展方式

　�。ㄒ唬┳x一本好書

　　一是采取集中試，共同對一本書進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。通過集中所有員工的智慧找出書中對銀行有利的.論點(diǎn)。

　　二是采取個(gè)人自學(xué)式，充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間，以個(gè)人自學(xué)為主，正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。

　　三采取講座討論式，每個(gè)人在講座上按照書中得到的體會(huì)，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、措施有效。并要寫讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在講座上所有員工都可以發(fā)表自己的論點(diǎn)，通過講座會(huì)議的召開有利于大家一起進(jìn)行思想交流和工作經(jīng)驗(yàn)。

　�。ǘ�）學(xué)一項(xiàng)新技能

　　一是銀行內(nèi)通過體驗(yàn)工作崗位的活動(dòng)的開展，實(shí)施政工崗與業(yè)務(wù)崗之間互學(xué)互助，每個(gè)員工都擁有天的崗位互換機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)其他崗位業(yè)務(wù)的知識(shí)，并結(jié)合自己崗位業(yè)務(wù)知識(shí)寫心得體會(huì)。

　　二是召開會(huì)議，員工可以在會(huì)議上談到自己在新技能中得到的經(jīng)總結(jié)，談自己多新技能這個(gè)工作領(lǐng)域的心得體會(huì)。

　　（三）提一條合理化建議

　　一是在銀行內(nèi)設(shè)置員工建議的活動(dòng)平臺(tái)，激勵(lì)員工為銀行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)在最短的時(shí)間內(nèi)，收集對銀行有利的建議，同時(shí)也通過這個(gè)平臺(tái)對員工進(jìn)行深度了解。

　　二是召開會(huì)議，讓員工在會(huì)議上提出自己的要求和建議。在會(huì)議上通過討論和研究，確定建議的可實(shí)施性。

　　（四）開一戶存款賬戶

　　一是采取業(yè)務(wù)競爭式，每個(gè)員工通過辦理業(yè)務(wù)的熟練程度加快對新客戶的開戶次數(shù)，據(jù)對新客戶的增加數(shù)量確定比賽優(yōu)勝者。

　　二是采取網(wǎng)上接待式，通過在網(wǎng)上跟客戶的直接交流，幫助客戶了解銀行業(yè)務(wù)并幫助客戶辦理銀行業(yè)務(wù)，通過網(wǎng)上客戶的辦理增加開戶數(shù)量。

　�。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)

　　一是采取保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的自主性，通過員工自己的方式進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的辦理。

　　二是采取銀行卡的使用性，通過員工辦理的銀行卡，由員工自己進(jìn)行業(yè)務(wù)跟進(jìn)。

　　三是采取網(wǎng)銀積極性，每個(gè)員工都可以通過在網(wǎng)上直接給客戶辦理業(yè)務(wù)。

　　五、綜合考核

　　以一年為期限，進(jìn)行年終考核，對于在“五個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃中得到突出表現(xiàn)的員工，銀行將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)的主要是設(shè)計(jì)考核方案如下：

　�。ㄒ唬┳x一本好書的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、讀好書的數(shù)量：每本書都要寫上讀后感，要深刻具體，不能是一晃而過的讀。

　　本以上分；到本分；以下分。

　　2、通過對工作產(chǎn)生的幫助：在每本書給工作產(chǎn)生了幫助的，要寫一分證明文，分為三個(gè)等級給予不同的分?jǐn)?shù)。

　�。ǘ�）學(xué)一項(xiàng)新技能的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、通過新技能的熟悉掌握程度：非常熟悉分；為熟悉分；基本掌握分。

　　2、新技能對自己業(yè)務(wù)的幫助：對業(yè)有非常大幫助的分，對業(yè)務(wù)有很大幫助的分，對業(yè)務(wù)有一定幫助的分。

　�。ㄈ�）提一條合理化建議的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、建議是否被銀行采納：被采納的分。

　　2、建議被采納后對銀行的效果：非常有幫助的分；很大幫助的分；基本幫助的分。

　�。ㄋ模╅_一戶存款賬戶的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、新存戶的增加數(shù)量：個(gè)客戶以上分；到個(gè)客戶分；個(gè)客戶以下分。

　　2、新存戶的業(yè)務(wù)等級：最高等級分；較高等級分；普通等級分。

　　3、新存戶的可持續(xù)性：分為三個(gè)等級給予不同的分?jǐn)?shù)。

　　（五）辦一筆新業(yè)務(wù)的評比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、新業(yè)務(wù)的辦理完成指標(biāo)：達(dá)到不同指標(biāo)的分三個(gè)等級給予不同的分?jǐn)?shù)。

　　2、新業(yè)務(wù)的辦理類型：保險(xiǎn)金非常高的分，保險(xiǎn)金較高的分，保險(xiǎn)金一般的分；銀行卡辦理非常多的分，銀行卡辦理較多的分，銀行卡基本多的分；網(wǎng)銀辦理非常多的分，網(wǎng)銀辦理較多的分，網(wǎng)銀辦理一般多的分。

　　3、新業(yè)務(wù)的辦理等級：最高等級的分，較高等級的分，一般等級的分。

　　六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　在年終根據(jù)不同的獲獎(jiǎng)?lì)愋徒o予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、在“五個(gè)一”讀一本好書的活動(dòng)中，優(yōu)秀獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、在“五個(gè)一”學(xué)一項(xiàng)新技能的活動(dòng)中，優(yōu)秀獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、在“五個(gè)一”提一條合理化建議的活動(dòng)中，合理化建議優(yōu)秀獎(jiǎng)名，銀行組織優(yōu)勝獎(jiǎng)名。給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、在“五個(gè)一”開一戶存款賬戶的活動(dòng)中，優(yōu)秀獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、在“五個(gè)一”辦一筆新業(yè)務(wù)的活動(dòng)中，保險(xiǎn)方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名；銀行卡方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名；網(wǎng)銀方面優(yōu)秀獎(jiǎng)名等。

　　6、在“五個(gè)一”的所有活動(dòng)中，一等獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)；二等獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)；三等獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀獎(jiǎng)名，給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了全面貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神，激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高；并借此檢查學(xué)生朗讀的成效，引起學(xué)生對朗讀的重視，通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

　　二、活動(dòng)主題

　　口誦心惟，有聲的創(chuàng)作

　　三、參賽對象

　　四年級全體同學(xué)

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　周四下午四年級教室

　　五、比賽規(guī)則：

　　朗讀內(nèi)容為本年級現(xiàn)行教材中的課文，具體篇目由學(xué)生當(dāng)場抽簽決定，即抽即讀。篇目短者朗讀全文，篇目長者由評委決定朗讀的段落。

　　六、評委：

　　語文老師、學(xué)生代表

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　（見表格）

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　全班按總分高低共評出一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)。

　　為了更有效地促進(jìn)朗讀教學(xué)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的朗讀能力，我班在于12月23日組織了四年級學(xué)生的朗讀比賽。此次比賽學(xué)生積極，人人參與，盡顯了每個(gè)學(xué)生的風(fēng)采，帶給老師很多的感動(dòng)和感想。

　　在這次比賽中，參賽選手的順序、比賽的篇目，完全都是現(xiàn)場抽取。這就相當(dāng)于同學(xué)們在沒有進(jìn)行任何武裝的情況下就上了戰(zhàn)場，唯一的武器就是平時(shí)的語言訓(xùn)練和對課文的熟悉程度，這絕對是一次有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。同學(xué)們還是做到了從容應(yīng)對，在舞臺(tái)上不慌不忙，顯得落落大方，從上臺(tái)的`介紹到朗讀，到最后的下臺(tái)，孩子們都盡量做到更好。同時(shí)在活動(dòng)過程中教師通過微信群實(shí)時(shí)直播，得到了家長的關(guān)注個(gè)鼓勵(lì)，孩子們更用心了。

　　當(dāng)然在取得成績的同時(shí)，也有一些有待加強(qiáng)的地方：

　　1、重技巧，輕感悟。多數(shù)學(xué)生在朗讀方面有體現(xiàn)聲音的輕重緩急，但仍有不和諧的地方，如感情不到位，沒有充分理解感悟作者的思想感情。

　　2、學(xué)生表現(xiàn)不一。能讀、聲音大的同學(xué)就大聲地讀，而朗讀能力差、聲音小的同學(xué)則很被動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)中要注重整體水平的提高。

　　3、缺乏自然大方的表達(dá)。多數(shù)孩子規(guī)規(guī)矩矩地讀完一篇文章，雖然不折不扣，但也不能動(dòng)人，美讀，應(yīng)適當(dāng)輔以表情，感情顯得很重要。

　　在今后的教學(xué)中要注重朗讀教學(xué)。教育我們的學(xué)生語音正確，但要注意字的變調(diào)；語速要適中，要有快有慢，有變化；語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達(dá)出來。相信孩子們會(huì)有更大進(jìn)步，超越自我，在朗讀中找到樂趣。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　了解我院學(xué)生的'心聲，知道我院學(xué)生的感觸，使08級新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)為我院學(xué)生提供一鍛煉自身的機(jī)會(huì)，樹立正確的價(jià)值觀，人生觀。

　　二、活動(dòng)主題：綻放青春,放飛希望

　　三、活動(dòng)對象：工學(xué)院xx級xx級學(xué)生

　　四、活動(dòng)要求

　�。�1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結(jié)構(gòu)合理、語言順暢。

　�。�2）參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘。

　�。�3）參賽選手應(yīng)服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動(dòng)流程

　　（1）科技部內(nèi)部商議并制定一套周密可行的活動(dòng)方案。

　�。�2）召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議并傳達(dá)活動(dòng)有關(guān)事宜。

　�。�3）在指定時(shí)間指定地點(diǎn)開展活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：9月23日（星期二）

　　復(fù)賽：9月26日（星期五）

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：五棟308

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、響應(yīng)教育局“課堂深化改革年”號召，扎實(shí)推進(jìn)德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革；

　　2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日（星期四）上午

　　三、活動(dòng)主題

　　聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日

　　四、開放內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)開放

　　上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個(gè)學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

　�。ǘ�）高三高考研討

　　上午第四節(jié)、五節(jié)課時(shí)間，高三各備課組將在會(huì)上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

　　五、活動(dòng)安排

　　內(nèi)容 時(shí)間 地點(diǎn)

　　報(bào)到 7:40---8:30 學(xué)校進(jìn)門廣場

　　聽課交流 8:40-----9:20（第二節(jié)） 各班教室

　　聽課交流 9:50-- -10:30（第三節(jié)） 各班教室

　　高一、高二：專家點(diǎn)評和相互交流， 10:40---11:20（第四節(jié)） 高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室

　　高三：高考研討 11:30---12:10（第五節(jié)）

　　注：老師們在參加完交流活動(dòng)后，請到報(bào)到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、因?qū)W校停車場地有限，在校學(xué)生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的'馬路兩邊。（學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）

　　2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；

　　途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。

　　3、學(xué)校：zz，詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz

　　德明中學(xué)

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