學校主題活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的學校主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校主題活動方案1
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化學雷鋒活動，結合養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會、報效國家的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
雷鋒，永遠的榜樣
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足我校和我校各班級的實際情況，使學雷鋒活動深入到每個班級，落實到每個老師同學，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
從二月下旬到三月上旬
五、活動對象：
黃家溝小學全體師生
六、活動安排：
1、國旗下的演講，活動啟動儀式。舉行全校升旗儀式，四二班主題演講“雷鋒，永遠的榜樣”，發(fā)出倡議，“雷鋒，永遠的榜樣”主題活動正式拉開帷幕。
2、以“雷鋒，永遠的榜樣”為題，舉行主題班隊會。在一二年級中進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，幫助低年級同學認識雷鋒和雷鋒精神；在高年級同學中，進行主題談論，以雷鋒為榜樣，對照雷鋒，檢查自己，加深都雷鋒精神的認識，引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實
3、舉行主題手抄報展覽比賽。要求高年級同學每人自辦一份主題手抄報，然后經過班級評比，三年級每班推薦5份，四年級每班推薦8份，五年級每班推薦10份，于三月三日上交德育處，要求手抄報用統(tǒng)一規(guī)格的.美術紙制作，字體工整漂亮，版面合理美觀。
4、開展課前一支歌活動。在每天上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課前，集體合唱雷鋒贊歌《學習雷鋒好榜樣》
5、全校范圍的總結表彰。三月五號前后，學校大隊部將對“學雷鋒活動月”情況總結評比，表彰學雷鋒活動期間的先進班集體和優(yōu)秀個人，包括手抄報和合唱歌曲等。
學校主題活動方案2
活動目的：
1、使學生了解學校的校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
2、結合學校以及班級的實際，提出各項要求。
活動準備：1、搜集常見學生違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象。
2、班規(guī)的制定。
3、課件。
活動過程：
一、故事導入。
有一次，列寧到一個地方開會。走到會場門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進去！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀律�！�
請問：1、你覺得衛(wèi)兵的做法對嗎？
2、為什么要有紀律？
3、沒有紀律，一個學校、一個班級會變成怎么樣？
二、作為一名小學生，我們要遵守的校規(guī)校紀。
學習新版《小學生守則》。
三、說說古往今來遵守紀律的典故。
1、曹操自刎。
三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼。可是有一次，他的`馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)
2、孫武三令五申。
有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來。
四、結合實際案例分析。
1、因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓。
2、讓學生說說違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象 ，討論：該如何做？
五、制定班規(guī)。
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課；
2、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，積極思考發(fā)言；
3、課間有秩序，不喧嘩打鬧；
4、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹；
5、尊敬師長，同學之間團結友愛，互幫互助；
6、學習上要不甘落后，奮起直追；
7、講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損；
8、排隊做到快、靜、齊，不推、不擠；
9、不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機；不斗毆打架。
六、活動總結。
同學們，沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境.最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。
學校主題活動方案3
按照區(qū)直機關黨工委的一致布置，區(qū)政務基地黨支部帶領整體黨員深化學習黨的十八大精力，聯(lián)合帶領黨員干部群眾，推動調和展開，創(chuàng)造杰出政務效勞環(huán)境表現(xiàn)了巨大的效果。聯(lián)絡區(qū)委安排部展開的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，政務基地黨支部安排黨員展開了以“‘思念革命先烈，緊記黨的主旨’”為主題的慶“七一”系列主題黨日活動，取得了較好的成效。
一、仔細研討，斷定活動主題
在政務基地黨組的支撐和指導下，政務基地黨支部舉行支部黨員會議，先后屢次對展開主題黨日活動進行了研討，集思廣益，廣泛尋求我們的定見。我們以為，展開主題黨日活動，既要有思維教育含義，又要緊密聯(lián)絡作業(yè)實習，使活動展開真實收到實效。經過評論，黨支部決議以“思念革命先烈，緊記黨的'主旨”為主題，以主題黨日活動為載體，充分調動廣大黨員的活躍性和創(chuàng)造性，豐厚黨日活動內容，增強基地黨安排的內在生機，建立杰出形象。
同時提出了展開活動的任務方針。經過展開主題黨日活動，一方面使廣大黨員緊記黨的主旨，增強學習實習科學展開觀的自覺性和堅定性，在作業(yè)崗位上活躍進取，奮發(fā)有為，表現(xiàn)共產黨員的前鋒模范帶頭效果;另一方面鼓勵黨員干部的作業(yè)熱心和立異才能，到達提升效勞水平，進步辦事效率，建造灞橋區(qū)政務效勞榜首窗口的方針。
二、精心安排，活躍展開活動
基地黨支部依據(jù)斷定的主題，擬定了具體和可行的活動計劃。該計劃包括四個系列活動，于20xx年6月中下旬開端施行。
1、活躍安排展開學習溝通活動。6月中旬黨支部安排整體黨員舉行研討會，學習先進共產黨人的業(yè)績，暢談革命理想。
2、安排黨員觀賞革命依據(jù)地，思念革命先烈活動。6月19日，藍天白云，艷陽高照，政務基地黨支部安排整體黨員干部前往銅川新區(qū)陜甘邊照金革命依據(jù)地留念館觀賞學習。時期，同志們仔細記載革命先烈的英雄業(yè)績，摘錄革命烈士名言警句。在鮮紅的黨旗前重溫入黨誓詞并發(fā)誓。最后在留念館前團體留影留念，完畢這次赤色之旅。
3、安排展開心得體會溝通活動。從照金革命依據(jù)地觀賞回來后，政務基地黨支部及時舉行活動總結會，安排近期展開照金赤色之旅心得體會溝通活動，請求整體黨員參與。
4、政務基地黨支部還決議在六月底至七月初，使用政務大廳宣揚板牌進行為期一星期的慶“七一”主題黨日活動宣揚周。展覽心得體會文章和主題黨日活動剪影，擴展宣揚效果。
三、求真務實，活動效果顯著。
這次主題黨日活動人員參與面廣，方式生動，內容豐厚，內在深化，效果顯著。具有春風夏雨，潤物無聲的效果，使支部整體黨員黨性修養(yǎng)得到進一步提升，黨員干部群眾的思維素質和事務才能得到了明顯進步，真實到達了“在活動中學習，在活動中進步的”效果。
一是活動范圍廣，本次主題活動除一名黨員同志休產假外，其余黨員全部參與。
二是方式生動，內容豐厚。既有黨務有關的學習溝通，更有融理論性和實習性于一體的革命依據(jù)地的觀賞學習。
三是信息報送及時。從照金回來上班榜首天就及時向有關部門報送了信息。
四是黨員素質顯著進步，經過本次黨日活動的展開，黨員干部的思維理論素養(yǎng)和作業(yè)熱心有了很大進步。
五是對政務基地的宣揚起到了有力的推動效果。這次觀賞照金革命依據(jù)地，格外受到了銅川市耀州區(qū)有關領導的熱心接待。對外宣揚了灞橋區(qū)政務效勞基地，擴展了我區(qū)的影響，也加強了與有關單位之間的聯(lián)絡。
學校主題活動方案4
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負責人，把好節(jié)目的.選材關，確立創(chuàng)新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的.藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０啵F(xiàn)將專班人員安排如下：
1、節(jié)目審查組
組 長：xx
副組長：xx
主要職責：1、負責節(jié)目的審查驗收；2、對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序；3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單；4、負責xx組節(jié)目的審查。
2、舞臺設置組
負責人：xx
主要職責：1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備；2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計；3、負責演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；4、負責處理舞臺現(xiàn)場應急事件；5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長：xx
成員：xx
主要職責： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員。3、負責演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作；4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理；5、負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件；6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責：1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等)；2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組 長：xx
成 員：xx
主要職責：1、負責禮品發(fā)放；2、負責各級領導就座導引和接待工作；3、負責有關物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作；5、頒將環(huán)節(jié)具體設計工作；6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
學校主題活動方案5
為進一步推動教育教學工作，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的`校園文化活動，緊緊圍繞學�！皭圩x書，會寫作，喜繪畫，善運動，懂音樂”等幾項技能培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，提升教師素質，創(chuàng)建體音美特色學校，結合我校實際，制定本方案。
一、成立領導小組
組長：張輝
副組長：張峰
業(yè)務負責：王熠
成員：荊濤（體育）譚琳（美術）趙鳳麗（音樂）
二、活動分類：
文學社團類、繪畫特長類、體育特長類、音樂愛好類
三、具體項目課程時間安排和負責人安排
1、美術社團
1）書法社團
負責人：譚琳
活動時間：每兩周一次，周四下午
2）繪畫社團
負責人：譚琳。
活動時間：每兩周一次，周四下午
2、體育技能社團
1）田徑隊
負責人：荊濤
活動時間：每臺早上6、40—7點30；下午5:40至6:30 2）籃球隊負責人：荊濤
活動時間：每周二四下午5點至5點40分
3）羽毛球隊負責人：荊濤
活動時間：每周二、周四5：20至6：30 4）足球隊
負責人：樊東虎
活動時間：每天早上7點至7：40；每周一三五下午5點到5點40分
3、音樂藝術社團
1）合唱隊
負責人：趙鳳麗
活動時間：
2）舞蹈社團：每周二下午
負責人：趙鳳麗
活動時間：周五下午
3）鼓號隊
負責人：趙鳳麗
活動時間:周三下午
四、社團活動分以下三個階段進行。
(1)、準備階段：第一周，學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內容等。
(2)、實施階段：第2-16周，各團根據(jù)計劃開展社團活動。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領導小組考核檢查學生活動效果。
五、活動要求
1、選社團成員辦法：
1）、采取自愿報名形式，指導教師通過訓練擇優(yōu)法。
2）錄取尊重主體，實行雙選。
3）每個學生最多可報兩個社團，不得多報。
2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。
3、指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。
6、學�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。
六、其他事項：
1、各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務處。
2、其他具體事項由各社團指導師負責安排。
學校主題活動方案6
活動目標：
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
活動準備：
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程：
一、引出話題。
T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)
今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結：粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子，并講述。
1、認識粽葉。
T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的`，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來粽子的品種這么豐富啊!
學校主題活動方案7
一、活動目的
通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環(huán)境、人人參與保護的`良好社會氛圍。
二、活動主題
“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動時間
20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日
四、活動范圍
全校學生
五、領導小組
組 長：韓明鳳 校長
副組長：陳福秋 副校長 鄭超 副校長
成 員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任
六、活動須知
本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內容。
活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。
以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數(shù)在 600 字以內;征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。
活動二：環(huán)保主題知識競賽。
以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統(tǒng)一設計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。
活動三：“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
以班級為單位，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)
七、活動步驟
(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設置
(一) “放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。
(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。
學校主題活動方案8
讀書是人類最古老的習慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際，XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。
活動主題：
“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”
活動時間：
4月1日——4月26日
活動對象：
廣大讀者及在校大中小學生
主辦單位：
XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館
活動內容：
�。ㄒ唬伴喿x點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣主題講座
時間：4月12日
地點：XX區(qū)圖書館七樓多功能室
內容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的`重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
�。ǘ┢方浀滠恪浀涿]讀
主辦方精選100冊中外經典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺，進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經典著作。
（三）感悟經典魅力——經典文學名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，開展經典文學名著讀后感征文活動。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經典著作的內容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字數(shù)在1500字以內。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xx@xx.com，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
�。ㄋ模┩粽b讀——文學經典誦讀
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學經典誦讀”活動。要求如下：
1、誦讀內容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學經典誦讀” 比賽只設少兒組。
3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。
4、獎項設置：對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。
報名日期：即日起至4月25日
活動時間：4月26日上午
活動地點：文化活動中心5樓XX區(qū)少兒圖書室
�。ㄎ澹┰u選20xx年度“悅讀獎”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
�。┡e辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。
時間：4月26日下午
地點：XX區(qū)圖書館七樓多功能室
學校主題活動方案9
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。為銘記歷史，在新的歷史條件下大力弘揚愛國主義精神，鼓勵青少年朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，進一步增強廣大青年學生的愛國情感，根據(jù)上級有關文件精神，我校決定組織開展系列教育活動：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以愛國主義教育為主題，以青少年為重點，通過組織開展形式多樣的紀念活動，深入宣傳中國共產黨倡導建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下全民族抗戰(zhàn)的歷史功績、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神，宣傳在黨的領導下英勇抗日的光輝歷程，引導人們深刻認識歷史、感悟歷史、牢記歷史，增強認同感和歸屬感，進一步堅定加快建設現(xiàn)代化的信心和決心。
二、活動領導小組
組長：劉XX
副組長：高XX
成員：趙XX
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
三月份：
1、制定“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育活動方案。
2、召開全校班主任及語文老師會議，學習貫徹落實文件精神。
3、開展一次以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題的國旗下講話。
4、征訂200本《抗戰(zhàn)英雄——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書。
四月份：
1、 邀請我校關工委成員胡XX、王XX等老同志深入學校、級部、班級開展主題宣傳活動。
2、 組織全校學生認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》知識讀本。并做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。
3、召開一次以“緬懷英烈，自強不息”為主題的班會，出一次黑板報。在廣大學生中廣泛開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動，教導學生牢記歷史，履行責任，把抗戰(zhàn)精神傳承下去，并進行評比。
4、發(fā)動學生回家與爺爺奶奶交流，聽一聽老一輩人講一講身邊的抗日英雄人物及其英雄事跡。
5、各班級利用好現(xiàn)代化教育資源，組織全體學生“閱讀一本反映抗戰(zhàn)的書籍，觀看一部抗戰(zhàn)題材的'影片，學唱一首抗戰(zhàn)歌曲”。要求青少年銘記歷史，堅定理想信念。
6、組織開展“緬懷英烈，自強不息”的征文活動比賽。
7、組織“牢記歷史，珍愛和平”為題的演講比賽，讓學生充分結合自身實際，結合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
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五月份：
1、評選“緬懷英烈，自強不息”優(yōu)秀征文，并選出一部分優(yōu)秀作品，參與市區(qū)征文活動評比。
2、評選 “牢記歷史，珍愛和平”演講比賽的參賽選手，參加區(qū)比賽。
2、評選學習先進個人、班集體，利用國旗下講話進行表彰。
3、整理資料，寫好總結，存入檔案。
學校主題活動方案10
一活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的.工作和學習。
二主題：分享美
三時間：3月5日上午
四地點：報告廳
五主持：副校長
六議程：
1、主持人公布開學典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發(fā)言。（5分）
6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領呼）（3分）
9、主持人小結講話，公布典禮結束。（2分）
10、會后采訪：教師家長
七活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場。
八具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。
2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。
3、體育組：負責各班場地位置安排。
4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
學校主題活動方案11
一、活動目的：
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的`節(jié)日。
二、活動內容：
1、積極參加縣婦聯(lián)組織的系列慶�；顒印�
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“三八”紅旗手活動。
5、組織全體女教職員工做萘粑粑。
三、活動時間：
3月X日—X6日。
四、參與人員：
1、全體在職女教職工。
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。
五、要求：
1、請全體女教職工于3月X日1點半前趕到XX藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月X日9點前趕到XX縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月X日分成六組做萘粑粑，每人XX元的活動經費。
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
六、活動經費：
全校XX位女教職員工共計XX千元左右。
學校主題活動方案12
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3。大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的.好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
學校主題活動方案13
一、活動背景
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，x小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
二、活動目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的.心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童，歡度圣誕
五、活動開展形式
xxx
六、活動時間及地點
20xx年12月25日六食堂二樓
七、負責人及參與人員：
x小學
八、活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
九、活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由x小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)x小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續(xù)階段
(1)x成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、注意事項
(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監(jiān)督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數(shù)。
十一、活動經費預算：
略
學校主題活動方案14
一、設計意圖：
1、目前，未成年人成長環(huán)境日趨復雜。西方的滲入，在未成年人當中掀起了一股來勢不小的崇洋潮，著洋裝、吃洋餐、過洋節(jié)。不少未成年人對西方的、情人節(jié)情有獨鐘，卻對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，如掃墓祭祖的、悼念愛國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧。我國未成年人思想道德建設的現(xiàn)狀有些問題不容忽視，加強和改進未成年人思想道德建設迫在眉睫。XX年XX月，國務院決定把、清明、端午、中秋列為國家法定假日。部和中宣部已聯(lián)合決定把每年XX月份定為“中小學弘揚和培育民族精神月”，就是一個有深遠意義的重大舉措。認真審視現(xiàn)實社會沉渣泛起的丑惡社會現(xiàn)象無處不在、無時不有、無孔不入，扭曲了青少年的是非標準和價值觀念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范，迷戀不健康的網(wǎng)絡游戲以至逃學、出走，就是其中的典型。
2、為迎接實驗性示范性高中的評審，我們學校一直在探索欣賞型德育模式，這種模式的特點是情境性與審美性的有機結合，借助于具體的德育活動，進行審美實踐，把美內化為素質，形成中學生正確的審美觀念，發(fā)展審美能力，培育審美情趣，完善學生人格美。正是在這樣的德育目標的指引下，為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣揚中國，激發(fā)民族自豪感，我校舉行了“迎端午，緬故人，揚傳統(tǒng)”主題班會。
二、活動目的：
1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人等）獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動過程：
一、知識小競賽。
1、端午節(jié)是哪一天？
2、端午節(jié)的別稱有哪些？
3、端午節(jié)的活動項目有哪些？
【參考答案（配合畫面）】：
1、每年農歷的五月初五。
2、端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。
3、女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
請學生介紹端午節(jié)的由來。
史料記載，公元前XX年，秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛國詩人屈原【他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，“端午節(jié)”也稱“詩人節(jié)”）】聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，悲憤交加，心如刀割，于五月五日，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的'飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成XX。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
大家齊動手――包粽子。
為配合這次活動，初二年級XX個班主任為學生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線，在學校請來的社區(qū)阿姨的指導下，舉行了學包XX的活動。
四、班會
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習俗�？墒�，就在XX年，韓國已經提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示：各類中小學校應該多舉行這樣的主題活動，熱愛我們的傳統(tǒng)文化習俗，讓它們代代相傳！
學校主題活動方案15
一、活動目的：
緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚愛國精神，加強思想道德教育，引導隊員們樹立正確的理想，堅定共產主義信念。
二、活動內容：
活動一：“明清明歷史，做清明小食”實踐活動(低年級同學)
了解清明節(jié)的來歷及相關知識，如清明與“寒食”的關系等;在中隊輔導員或家長指導下學習制作清明小食品——青“團圓”，幷進行燒煮、品嘗，感受清明節(jié)的文化氣氛。
活動二：“憶先烈事跡，明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)
主題隊會可采取“清明節(jié)的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式，引導隊員們體會清明節(jié)的'重要意義，幷立志傳承民族精神，弘揚民族魂魄。
活動三：“瞻烈士陵園，樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)
組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動，了解家鄉(xiāng)革命先烈的事跡，深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質。
備注：活動結束，各中隊及時做好新聞報道工作(校園網(wǎng)、班級博客、昆陽二小班主任博客)。
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