活動(dòng)方案常用9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書(shū),促成長(zhǎng)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭(zhēng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無(wú)書(shū)卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書(shū)高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、閱讀書(shū)目
校長(zhǎng)室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書(shū)目。推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍,推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱。
。ㄒ唬┙處熼喿x書(shū)目
1. 中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書(shū)目
2. 蘇霍姆林斯基論教育
3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成
人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍。
。ǘ⿲W(xué)生閱讀書(shū)目
《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《葉圣陶童話(huà)》《愛(ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆?索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
五、學(xué)習(xí)形式
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
六、具體實(shí)施辦法
書(shū)香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開(kāi)放的圖書(shū)室:充分發(fā)揮圖書(shū)室、圖書(shū)角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:
(1)一條主線(xiàn)---熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首;
二、三、四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首;
五、六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的.經(jīng)典詩(shī)詞80首并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。
(2)必讀書(shū)目---根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目,組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一、二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目2本;
三、四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本;
五、六年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本; 堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)期末舉行讀書(shū)筆記評(píng)比。
。3)充分利用好開(kāi)方式閱覽區(qū),全部圖書(shū)實(shí)行開(kāi)放架管理,讀者可以自行選書(shū)在圖書(shū)室閱覽,或到負(fù)責(zé)人李常祖老師處辦理
借書(shū)手續(xù)。
(二)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體措施:
。1)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(2)圖書(shū)室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書(shū)目,憑借我校圖書(shū)室已有的圖書(shū),每月作好一期新書(shū)介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
。3)認(rèn)真上好閱讀課,下午第三節(jié)課后時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。
。4) 建立班級(jí)圖書(shū)角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)不得少于50冊(cè),專(zhuān)門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。
(5)每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書(shū)剪貼本或讀書(shū)筆記本,低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào),中、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級(jí)或?qū)W校將開(kāi)展相關(guān)的評(píng)比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。
。6)與大隊(duì)部結(jié)合,充分開(kāi)展“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)筆記活動(dòng)” “讀書(shū)小博士”等競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(7)學(xué)校教務(wù)處定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū),保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。
。8)學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,不僅給以必要的表彰,而且還組織這些孩子到書(shū)店去,為學(xué)校購(gòu)置書(shū)籍。這樣做一是讓孩子們可以購(gòu)回他們自已想看愛(ài)看的書(shū)目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓更多的孩子與書(shū)籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。
。ㄈ⒔處熥x書(shū)活動(dòng)的要求及措施:
。1)鼓勵(lì)教師多讀書(shū),我們將舉辦購(gòu)書(shū)活動(dòng):組織教師去書(shū)
店購(gòu)書(shū)。
。2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1-2本教育論著。
。3)每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室推薦的必讀書(shū)目和自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,寫(xiě)教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫(xiě)的方式自選,可在教育在線(xiàn)書(shū)香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,也可寫(xiě)在教務(wù)處統(tǒng)一的筆記本中。
。4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育的實(shí)施能力。
(5)學(xué)校教務(wù)處每月對(duì)每位教師的讀書(shū)筆記做好統(tǒng)計(jì)工作,舉行一次“教師隨筆”的評(píng)比。同時(shí),教務(wù)處做好優(yōu)秀讀書(shū)筆記(心得)向外推薦工作,將優(yōu)秀稿件推薦參評(píng)或者發(fā)表到有關(guān)報(bào)刊雜志,確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆在全國(guó)、省、市、縣級(jí)雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。
。6)以教研組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
清流縣李家學(xué)校
活動(dòng)方案 篇2
為推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,倡導(dǎo)樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人的'精神風(fēng)貌,緩解血站供血壓力,國(guó)際獻(xiàn)血日特舉辦志愿獻(xiàn)血活動(dòng)。活動(dòng)具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
Xx有愛(ài) 志愿獻(xiàn)血
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月14日
三、獻(xiàn)血地點(diǎn):
Xx村
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:Xx市獻(xiàn)血工作協(xié)調(diào)小組辦公室
承辦單位:Xx市志愿服務(wù)中心
Xx市中心血站
協(xié)辦單位:Xx餐廳
Xx文化傳播
Xx文化傳媒
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、志愿獻(xiàn)血啟動(dòng)儀式
2、排隊(duì)義務(wù)獻(xiàn)血
3、鄉(xiāng)村游
4、志愿者聚餐
5、發(fā)放志愿者光伏餐廳價(jià)值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者
100名,所有參與志愿者積極主動(dòng)參加獻(xiàn)血。
七、注意事項(xiàng):
1、獻(xiàn)血前不要服藥。如:服務(wù)阿司匹林三天內(nèi)降低血小板的某些功能。
2、早上不要吃油膩的東西。
3、獻(xiàn)血前一晚不要飲太多酒,尤其不要飲烈性酒。
4、獻(xiàn)血前充足睡眠,不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。
5、獻(xiàn)血前后4小時(shí)內(nèi)需喝比平時(shí)多一點(diǎn)的液體。
活動(dòng)方案 篇3
各年級(jí)部、藝體部:
為扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,向課堂45分鐘要效益,針對(duì)教師課堂中存在的不足與問(wèn)題,經(jīng)研究決定,本學(xué)期持續(xù)開(kāi)展“課堂診斷”活動(dòng);顒(dòng)期間,實(shí)行“隨機(jī)聽(tīng)課式”的常態(tài)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),讓我們每位教師在常態(tài)、隨機(jī)的狀態(tài)下接受診斷,并及時(shí)整改課堂活動(dòng),進(jìn)一步提高課堂效率。
一、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組:z
診斷組成員:教學(xué)服務(wù)中心、教科研中心,各學(xué)科組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)、全體當(dāng)節(jié)無(wú)課教師(同時(shí)將適時(shí)邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)校長(zhǎng),年級(jí)主任、首席教師,市級(jí)骨干教師全程參與診斷)
二、參加人員
初一、初二、初三全體任課教師
三、實(shí)施方案
。ㄒ唬┏檎n方式
1、教學(xué)服務(wù)中心本著隨機(jī)抽課的原則,每周至少抽取五個(gè)學(xué)科組中的1-2名教師的'課,每月至少抽取到三個(gè)年級(jí)5大學(xué)科組的課。原則在成績(jī)偏弱的教師中隨機(jī)抽課。
2、教學(xué)服務(wù)中心在當(dāng)日上午8點(diǎn)前公示當(dāng)日聽(tīng)課時(shí)間(第幾節(jié)課),聽(tīng)課年級(jí),聽(tīng)課學(xué)科,被聽(tīng)課教師。
。ǘ┞(tīng)課要求
1、診斷組及按教學(xué)服務(wù)中心的公示準(zhǔn)時(shí)到相應(yīng)班級(jí)聽(tīng)課,由教學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)發(fā)、收評(píng)分表。每節(jié)課至少要有兩名診斷組成員,四名教研組長(zhǎng)和部分無(wú)課教師參加活動(dòng)。
2、所有教師積極聽(tīng)課,并參與打分,教學(xué)服務(wù)中心做好聽(tīng)課登記,作為教師周聽(tīng)課數(shù)的依據(jù)。
。ㄈ┰u(píng)課原則
1、診斷組按照《評(píng)分要求》對(duì)所聽(tīng)課教師的課堂進(jìn)行量化打分,要求全程聽(tīng)課拉開(kāi)檔次打分,并注明本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,聽(tīng)完后上交教學(xué)服務(wù)中心。
2、課后組織說(shuō)觀議活動(dòng),所有參與人員要將課堂發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,提出相應(yīng)的整改意見(jiàn)。
3、對(duì)于課堂效果較差,課堂組織較亂,該教師在本月內(nèi)繼續(xù)接受診斷,并同時(shí)檢查該教師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)資料,直至糾正所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
4、每節(jié)課的課堂得分均落實(shí)到該教師個(gè)人、所在學(xué)科組、所在年級(jí)部的月考評(píng)中去,同時(shí)該教師的診斷結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室。
5、教學(xué)服務(wù)中心處當(dāng)天下午將聽(tīng)課教師的課堂得分及課堂優(yōu)缺點(diǎn)匯總、整改意見(jiàn)等及時(shí)反饋給被診斷人。
活動(dòng)方案 篇4
一、課題研究的背景
近年來(lái),在傳統(tǒng)的小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)上,教學(xué)往往只注重教師的教,而忽視了學(xué)生的學(xué)。并且,教師的教主要采用講授的方式;相應(yīng)的,學(xué)生的學(xué)或是采用的是記憶、理解的方式;或是疲于應(yīng)付老師的連續(xù)轟炸。在這樣的教學(xué)方式下,閱讀教學(xué)課堂上,要么死氣沉沉,萬(wàn)馬齊喑,唯有老師的高談闊論;要么“生龍活虎”,一片熱鬧的景象。殊不知,這些教學(xué)方式都嚴(yán)重扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新思維,在這種教學(xué)方式下,學(xué)生對(duì)閱讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)局限于書(shū)本上、課堂上,認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅是到學(xué)校聽(tīng)老師講一些書(shū)本知識(shí),并記住它們,而自己根本沒(méi)有時(shí)間思考也沒(méi)有發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解的機(jī)會(huì)和權(quán)利,始終只是一名聽(tīng)眾。這些方式對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)往往呈現(xiàn)低效性,提高閱讀能力也只是一句空話(huà),培養(yǎng)出的學(xué)生往往只會(huì)死讀書(shū),讀死書(shū),自己閱讀文章的能力相當(dāng)弱。為了更有效的提高小學(xué)閱讀教學(xué)質(zhì)量,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,必須真正地把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)還給學(xué)生,讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)自我和發(fā)展,讓學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)并重視解決實(shí)際問(wèn)題的積極教學(xué)方式。
小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)世界的重要方式,也使學(xué)生的心靈得到凈化的重要途徑。大量的閱讀,能讓學(xué)生感知豐厚的語(yǔ)言材料,增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀,提高讀書(shū)能力,從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而語(yǔ)文閱讀教學(xué)則是語(yǔ)文教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,它能讓學(xué)生從廣闊的閱讀天地中獲得信息,豐富知識(shí),陶冶情操。使他們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,發(fā)揮他們的自身作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)
1、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育是針對(duì)應(yīng)試教育存在的問(wèn)題而提出的全新的教育理念,是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。如果學(xué)生對(duì)所學(xué)的學(xué)科興趣不高,對(duì)決定其創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)知識(shí)和基本閱讀方法不感興趣,那么,素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)將是空中樓閣。另一方面,學(xué)生的閱讀教學(xué)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)有巨大的推動(dòng)作用,直接影響了他的閱讀興趣。因此,無(wú)論從新課改的要求,還是教育教學(xué)新理念、社會(huì)需求的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,學(xué)校教育必須解決學(xué)生的語(yǔ)文閱讀的培養(yǎng)等問(wèn)題。
2、理論依據(jù)
依據(jù)是教育心理學(xué)等青少年的學(xué)習(xí)特征和認(rèn)知規(guī)律,選擇適合本班教育教學(xué)實(shí)際的、能夠切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的教學(xué)研究。閱讀教學(xué)也應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生這樣的心理需要。
三、課題研究的目標(biāo)、對(duì)象
1、總體目標(biāo)
以王樓中心小學(xué)四(2)班的.學(xué)生為研究對(duì)象,逐步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、分析、論證,以便總結(jié)出可具體操作、是學(xué)生有著,語(yǔ)文閱讀的教學(xué)方法,并在本校推廣應(yīng)用,為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力。
2、研究方法及預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)放型廣泛閱讀,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)思辨、交流、欣賞作品,以提高閱讀素質(zhì),加速成才。閱讀教學(xué)現(xiàn)象的大量觀察和分析,尋找造成無(wú)效或低效閱讀教學(xué)原因,探求有效閱讀教學(xué)的理念和實(shí)施辦法。
3、課題研究的總體目標(biāo)
。1)小學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)的情況調(diào)查,分析學(xué)生語(yǔ)文閱讀的原因。
。2)閱讀的趣味性、生活化對(duì)語(yǔ)文閱讀的研究分析。
(3)教師對(duì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀培養(yǎng)教學(xué)的分析。
。4)競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)成功對(duì)學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)的分析。
。5)生活化問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)對(duì)小學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)培養(yǎng)的分析。
。6)課外閱讀教學(xué)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)的分析。
4.對(duì)象:四(2)班學(xué)生
四、課題研究的具體措施
采取怎樣的方法,才能夠有效的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的興趣。研究的具體措施是:
1.通過(guò)觀察學(xué)生在語(yǔ)文課堂活動(dòng)及課外學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),進(jìn)行連續(xù)的觀察,具體和詳細(xì)的記錄,詳細(xì)記錄觀察結(jié)果,并對(duì)此分析研究,什么樣的閱讀課堂能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2.分析轉(zhuǎn)變學(xué)生閱讀的主要原因時(shí),采用觀察、問(wèn)卷、訪談等方式進(jìn)行了解學(xué)生閱讀現(xiàn)狀、閱讀興趣、活動(dòng)感受等研究資料,為得出科學(xué)的研究結(jié)論提供保障。
3.在閱讀教學(xué)研究中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)修正研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,修正研究方案方法,提升教學(xué)理念。
5.合理安排小組競(jìng)賽形式進(jìn)行語(yǔ)文閱讀教學(xué),以激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀教學(xué)的研究。
五、研究時(shí)間
20xx年6月——7月 確立小課題并制定方案
20xx年8月——2月 研究階段
20xx年3月——6月 總結(jié)階段
六、預(yù)期目標(biāo)
1、研究出小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本原理,總結(jié)一些有效的閱讀教學(xué)方法,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀興趣,學(xué)生由原來(lái)的死讀書(shū),讀死書(shū),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,真正地把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的歡樂(lè)還給學(xué)生,讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
2、使不同程度的學(xué)生在語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)中得到不同程度的發(fā)展,使他們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,發(fā)揮他們的自身作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)一系列安全教育和演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,為廣大學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日――4月5日
四、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),確保生命安全
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:XXXXXX
六、活動(dòng)內(nèi)容和形式
堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展安全教育月活動(dòng)(3月5日―4月5日),活動(dòng)內(nèi)容為:“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。
。ㄒ唬┌踩R(shí)宣傳教育
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,掌握安全防范知識(shí)。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國(guó)旗下講話(huà),圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁(yè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育中的作用。
6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
。ǘ┌踩寄苎菥毣顒(dòng)
加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
七、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作。
八、安全教育活動(dòng)安排:(“七個(gè)一”活動(dòng))
1.一次安全教育總動(dòng)員會(huì):周一升國(guó)旗儀式,由蒙書(shū)記對(duì)全體師生進(jìn)行以《平安伴我在校園,我把平安帶回家》主題的國(guó)旗下講話(huà),并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間:3月11日星期一上午9:00
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間:3月18日
3.一次安全教育班會(huì):(周五)各班召開(kāi)一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如如何預(yù)防交通事故、如何防傳染病等的大討論,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,使全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的.知識(shí)。時(shí)間:3月15日
4.一場(chǎng)安全教育知識(shí)比賽:組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間:3月25------31日
5.一次安全檢查:進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)縣教育局。時(shí)間:3月7日
6.一份安全教育手抄報(bào):在全校開(kāi)展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間:3月18日-3月22日。
7.進(jìn)行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。3月22日
通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn):公園
三、活動(dòng)人物:
五個(gè)班級(jí)教師、五個(gè)班級(jí)幼兒、家長(zhǎng)陪同
四、活動(dòng)時(shí)間:
周六(4月5日)8:45——11:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線(xiàn)。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的'目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服。
5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00“洛河公園”集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、觀察“洛河公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30。
3、點(diǎn)心時(shí)間:9:30——10:00 要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、游戲活動(dòng):
(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40
玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
5、集合與解散時(shí)間:10:40——11:00
教師組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。
活動(dòng)方案 篇7
20xx年xx省暨xx市“全民健身日”主題活動(dòng)將于20xx年8月8日在xx市舉辦。為全面做好活動(dòng)組織籌備工作,確;顒(dòng)順利舉行,特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年8月8日,全天。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):xx體育中心、市委會(huì)議廳(暫定)、各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)。
二、活動(dòng)組織
(一)主辦單位:省體育局、xx市政府。
。ǘ┏修k單位:市教育體育局、市體育總會(huì)。
(三)協(xié)辦單位:各區(qū)縣政府、高新區(qū)管委會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委、市體育中心、市級(jí)各體育協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)儀式。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:00—9:00。
2.地點(diǎn):市xx體育中心北區(qū)廣場(chǎng)。
3.參加人員:省體育局領(lǐng)導(dǎo),市委或市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市教育體育局、各區(qū)縣體育局、市級(jí)各體育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員,健身愛(ài)好者。
4.議程:
。1)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目;
。2)市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;
。3)省體育局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始;
。4)健身展演。
(二)現(xiàn)場(chǎng)健身指導(dǎo)。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:00—11:00。
2.地點(diǎn):xx體育中心北區(qū)市民廣場(chǎng)(東面、西面)、xx體育中心(西區(qū)、東區(qū)、北區(qū))廊橋、xx體育中心內(nèi)場(chǎng)、xx體育中心西區(qū)瑜伽房。
3.參加單位:市太極拳協(xié)會(huì)、市武術(shù)協(xié)會(huì)、市瑜伽協(xié)會(huì)、自流井區(qū)文體廣新局、市總工會(huì)職工排舞隊(duì)、市體育舞蹈協(xié)會(huì)、市青少年體育聯(lián)合會(huì)、市航模協(xié)會(huì)。
4.健身指導(dǎo)項(xiàng)目:開(kāi)展排舞、太極拳、健身瑜伽、第七套健身秧歌、健身氣功、航模、體育舞蹈、跆拳道等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)。
。ㄈ┟赓M(fèi)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)及運(yùn)動(dòng)健身科學(xué)指導(dǎo)。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:00—17:00。
2.地點(diǎn):xx體育中心北區(qū)廣場(chǎng)、北區(qū)廊橋。
3.參加單位:省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、xx市心之蓮健康管理有限公司。
4.活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)對(duì)市民開(kāi)展體能測(cè)試、運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估、骨密度測(cè)評(píng)、體成分測(cè)評(píng)、血壓測(cè)評(píng)等活動(dòng);
(2)專(zhuān)家坐診開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)處方;
。3)開(kāi)展科學(xué)健身宣傳。
。ㄋ模┙∩碇R(shí)科普走廊。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:00—11:30。
2.地點(diǎn):xx體育中心4號(hào)門(mén)至xx健身房走廊。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
。1)開(kāi)展健康、營(yíng)養(yǎng)等健身知識(shí)科普宣傳;
。2)健身專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún);
。3)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放“科學(xué)健身知識(shí)問(wèn)答”“科學(xué)健身鍛煉常識(shí)”手冊(cè)。
。ㄎ澹┻\(yùn)動(dòng)健身大講堂。
1.時(shí)間:20xx年8月8日15:00—16:30。
2.地點(diǎn):市委會(huì)議廳(暫定)。
3.參加人員:市級(jí)機(jī)關(guān)相關(guān)工作人員,社會(huì)體育指導(dǎo)員,社區(qū)街道文體專(zhuān)干,媒體招募聽(tīng)眾等。
4.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)省內(nèi)健身專(zhuān)家授課并開(kāi)展交流互動(dòng)。
。┈F(xiàn)場(chǎng)健身體驗(yàn)。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:30—18:00。
2.地點(diǎn):xx體育中心。
3.參加單位:xx體育中心各進(jìn)駐健身單位、協(xié)會(huì)。
4.體驗(yàn)內(nèi)容:
(1)xx保齡球館免費(fèi)健身體驗(yàn);
。2)零度乒乓球俱樂(lè)部免費(fèi)健身體驗(yàn);
。3)xx健身房免費(fèi)健身體驗(yàn);
。4)七色瑜伽館免費(fèi)健身體驗(yàn);
。5)xx棋文教育免費(fèi)健身體驗(yàn)。
(6)青鳥(niǎo)足球場(chǎng)免費(fèi)健身體驗(yàn);
。7)真人CS雷戰(zhàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)免費(fèi)健身體驗(yàn);
。8)其他健身體驗(yàn)。
。ㄆ撸┻\(yùn)動(dòng)977直播間。
1.時(shí)間:20xx年8月8日8:00-11:30。
2.地點(diǎn):xx廣播電臺(tái)977頻道。
3.參加人員:運(yùn)動(dòng)977節(jié)目主持人、健身專(zhuān)家、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。
4.內(nèi)容:電臺(tái)直播8月8日當(dāng)天主題活動(dòng),開(kāi)展聽(tīng)眾互動(dòng)。
。ò耍└鲄^(qū)縣分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
各區(qū)縣自行開(kāi)展本區(qū)域全民健身活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年xx省暨xx市“全民健身日”主題活動(dòng)組織委員會(huì),成員名單如下:
xx
五、責(zé)任分工
。ㄒ唬┦兄睓C(jī)關(guān)工委。
負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)健身大講堂活動(dòng)的`組織協(xié)調(diào)、聽(tīng)眾招募工作。
。ǘ┦薪逃w育局。
負(fù)責(zé)整個(gè)主題活動(dòng)的組織籌備、宣傳策劃、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、日常工作和場(chǎng)地保障等工作。
。ㄈ┦泄簿帧
負(fù)責(zé)主題活動(dòng)期間的交通和安保工作。
(四)市衛(wèi)生計(jì)生委。
負(fù)責(zé)做好主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生救護(hù)工作。
(五)市政府新聞辦。
負(fù)責(zé)組織市級(jí)主要新聞媒體做好宣傳報(bào)道、拍攝宣傳資料等工作。
。└鲄^(qū)縣政府、高新區(qū)管委會(huì)。
負(fù)責(zé)組織本區(qū)縣節(jié)目參加主會(huì)場(chǎng)展演;負(fù)責(zé)各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
(七)xx理工學(xué)院。
負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天電臺(tái)節(jié)目嘉賓。
。ò耍﹛x市廣播電視臺(tái)。
負(fù)責(zé)直播當(dāng)天主題活動(dòng)。
。ň牛└黧w育協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本行業(yè)健身指導(dǎo)、健身體驗(yàn)等活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
主題:
飛揚(yáng)的音符
目的`:
利用歌唱的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
時(shí)間:
5月26日活動(dòng)課(一年級(jí))、放心班(二年級(jí)+興趣小組匯報(bào)表演)
地點(diǎn):
報(bào)告廳
參加對(duì)象:
一、二年級(jí)各班級(jí)
演唱內(nèi)容:自選
評(píng)委:朱芳琴、毛燕琴、沈向珍、尤鳳、馬瑛、張彩琴
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、歌曲內(nèi)容積極向上。
2、歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),能反應(yīng)歌曲情感。
3、精神飽滿(mǎn)。
4、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確。
5、形式新穎有創(chuàng)意。
6、服裝統(tǒng)一。
7、上下臺(tái)緊湊、有序。
評(píng)比方法:
1、去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
2、各年級(jí)內(nèi),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)自備伴奏(活動(dòng)開(kāi)始前一節(jié)課,將伴奏放入報(bào)告廳電腦)
2、每班規(guī)定好報(bào)幕的人員(活動(dòng)中,自己報(bào)幕,報(bào)幕內(nèi)容包括“班級(jí)+歌曲名稱(chēng)”)
活動(dòng)方案 篇9
篇一:物業(yè)管理公司員工活動(dòng)方案(373字)
一、目的
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化的建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)目之間的員工交流與感情聯(lián)絡(luò),調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利機(jī)制。
二、活動(dòng)內(nèi)容
組織部分員工去千佛洞參觀
三、活動(dòng)對(duì)象
在20xx年元月份之前進(jìn)入公司的一線(xiàn)員工,主要以直接為住戶(hù)提供服務(wù)的保安員、保潔員、維修員為主。
四、活動(dòng)時(shí)間:1月18日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加活動(dòng)人員于8:30在公司集合,宣布活動(dòng)紀(jì)律,8:40從公司出發(fā)(員工自備早餐)。
2、8:40—10:40驅(qū)車(chē)前往千佛洞
3、10:40—13:00參觀千佛洞
4、13:20—14:20就餐
5、14:20—16:30驅(qū)車(chē)回公司活動(dòng)結(jié)束
六、活動(dòng)費(fèi)用
1、餐費(fèi) 300元/*2桌*1餐=600元
2、門(mén)票 24人*90元/人=2160元
3、租車(chē) 400元/臺(tái)*1臺(tái)=400元
4、油費(fèi) 300元*2臺(tái)車(chē)=600元
共計(jì):3760元(叁仟柒佰陸拾圓整)
篇二:物業(yè)公司優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)方案(1225字)
20xx年已經(jīng)過(guò)去,物業(yè)公司在集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),特別是順利創(chuàng)建省市兩級(jí)物業(yè)管理示范住宅小區(qū)。從而也涌現(xiàn)出很多具團(tuán)隊(duì)合作精神的集體和富工作責(zé)任感的優(yōu)秀員工。為了弘揚(yáng)公司"積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)互助"的企業(yè)文化,展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,物業(yè)公司決定開(kāi)展20xx年度優(yōu)秀員工的評(píng)選活動(dòng),具體細(xì)則如下:
一、評(píng)選條件:
1、全年無(wú)違規(guī)記錄,表現(xiàn)良好,工作積極的員工。
2、為公司服務(wù)滿(mǎn)一年的員工。
二、評(píng)選項(xiàng)目及名額:
1.先進(jìn)集體: 1名
2.優(yōu)秀管理者:1名
3.優(yōu)秀員工(在客戶(hù)服務(wù)部、工程維護(hù)部、會(huì)所三個(gè)部門(mén)產(chǎn)生):2名
4.優(yōu)秀保安員:2名
5.優(yōu)秀保潔員:2名
二、評(píng)選依據(jù):
1、具有良好的思想品德與敬業(yè)精神。
2、遵守公司的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
3、忠于公司,熱愛(ài)自己的工作崗位。
4、嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識(shí)和技能。
5、善于溝通,樂(lè)于助人,受其他員工的尊重與信賴(lài)。
四、評(píng)選方式:
1、先進(jìn)集體的評(píng)選由物業(yè)經(jīng)理、個(gè)部門(mén)組管組成的評(píng)選小組評(píng)選。
2、優(yōu)秀管理者評(píng)選細(xì)則:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由各部門(mén)主管與部門(mén)員工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由物業(yè)經(jīng)理給予評(píng)議。
3、優(yōu)選員工評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由各部門(mén)主管與部門(mén)員工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門(mén)主管給予評(píng)議。
4、優(yōu)秀保安員的評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由部門(mén)全體保安員給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)平分由部門(mén)主管給予評(píng)議。
5、優(yōu)秀保潔員的評(píng)選候選人:年終績(jī)效考核得分最高者當(dāng)選,績(jī)效考核總分由員工自評(píng)分(占30%)、群眾評(píng)分(占40%)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分(占30%)組成,其中群眾評(píng)分由部門(mén)全體保潔員、綠化工給予評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門(mén)主管給予評(píng)議。
五、評(píng)選時(shí)間安排:
1、先進(jìn)集體:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月28日
2、優(yōu)秀管理者:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月29日。
3、優(yōu)秀員工:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月25日。
4、優(yōu)秀保安員:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月25日。
5、優(yōu)秀保潔員:評(píng)選時(shí)間:20xx年1月26日。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體在公司20xx年的年終總結(jié)大會(huì)上給予表彰。
2、向被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體的員工或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:先進(jìn)集體:800元;優(yōu)秀管理者:500元;優(yōu)秀員工:300元;優(yōu)秀保安員:300元/人;優(yōu)秀保潔員:300元/人;
七、評(píng)選的組織實(shí)施工作由行政管理部負(fù)責(zé)。
篇三:物業(yè)公司安全月活動(dòng)方案(1080字)
根據(jù)xx集團(tuán)開(kāi)展20xx年(核)安全月活動(dòng)有關(guān)要求,結(jié)合公司“20xx年安全文化鍛造年”主題安全月活動(dòng)之三——“加強(qiáng)公共秩序管理主題安全月活動(dòng)”的原定有關(guān)安排,特制定5月份安全活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立要用“一萬(wàn)”的努力,防止“萬(wàn)一”的發(fā)生,10000-1=0的`安全工作理念,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從x安全的高度做好各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)安全工作,通過(guò)活動(dòng),提高安全意識(shí)、安全管理水平,確保完成安全責(zé)任目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
1、全員行動(dòng),提高安全意識(shí),牢記:“安全管理、重中之中”;“安全是最大的效益 事故是最大的浪費(fèi)”; “一人把關(guān)一處安、眾人把關(guān)穩(wěn)如山!
2、防盜竊、防“兩搶”,加強(qiáng)公共秩序管理,為業(yè)主、用戶(hù)提供安全的辦公、居住環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間(5月1日---5月31日)
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
時(shí)間具體活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)單位
4、30前宣傳發(fā)動(dòng),在全體員工中形成重視安全管理的意識(shí)和氛圍。各部門(mén)、管理處、經(jīng)營(yíng)單位
5.1-5.7加強(qiáng)五一節(jié)假日期間的安全管理,認(rèn)真做好值班、檢查、督察。各部門(mén)、管理處、經(jīng)營(yíng)單位
8-12號(hào)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊,管理處和經(jīng)營(yíng)單位通過(guò)宣傳欄等進(jìn)行一次安全管理宣傳活動(dòng),營(yíng)造重視安全管理的良好氛圍。安全部、管理處、經(jīng)營(yíng)單位
12-191、進(jìn)行安全管理責(zé)任制考核專(zhuān)題培訓(xùn)
2、進(jìn)行安全意識(shí)、安全常識(shí)與安全案例、安全心理學(xué)等專(zhuān)題培訓(xùn)
3、各部門(mén)、管理處進(jìn)行各項(xiàng)安全管理程序和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)培訓(xùn)。物業(yè)(安全)部、工程部、各管理處
15-19 進(jìn)行“查安全管理制度是否完善,查各項(xiàng)制度是否落實(shí),查還存在哪些隱患”的三查活動(dòng)。物業(yè)(安全)部、工程部,各管理處
10-191、進(jìn)行全體員工安全防范建議活動(dòng),匯集到安全保衛(wèi)部,及時(shí)督促進(jìn)行整改。
2、開(kāi)展安全管理征文及宣傳活動(dòng)。
3、整理編印公司安全管理案例集。各部門(mén)、管理處等
25-31 公司安全保衛(wèi)部牽頭組織安全月活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)檢查及整改情況復(fù)查。安全部組織
20-25組織安全隊(duì)員外出參觀學(xué)習(xí) 安全部
1-31加大夜間安全檢查力度,確保秩序良好安全部
6月5日前 評(píng)選活動(dòng)月先進(jìn)集體、個(gè)人。(評(píng)選辦法另外公布)安全部
6月10日前對(duì)安全月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門(mén)、管理單位、個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。辦公室
安全部
三、活動(dòng)組織
由公司安全管理委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),安委會(huì)辦公室(安全保衛(wèi)部)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施組織。
四、活動(dòng)要求
1、嚴(yán)格按照核服集團(tuán)要求,認(rèn)真搞好本次活動(dòng)。
2、以上培訓(xùn)計(jì)劃及外出參觀學(xué)習(xí)具體實(shí)施時(shí)間另行通知。
3、各部門(mén)、管理處、經(jīng)營(yíng)單位6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)公司安全保衛(wèi)部匯總。
4、安全保衛(wèi)部做好安全活動(dòng)月每周簡(jiǎn)報(bào)、宣傳報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
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