(推薦)活動(dòng)方案7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
今年月26日是第2個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國教育學(xué)會(huì)決定在學(xué)校安全教育平臺(tái)組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
月26日至4月16日
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)周期間,要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺(tái)提供的第2屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué),對本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對突發(fā)事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:全面負(fù)責(zé))
副組長:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào))。
成員:任(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動(dòng)的具體實(shí)施)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),春季氣候特點(diǎn),結(jié)合安全教育平臺(tái),按不同年齡層次開展不同的`授活動(dòng),重點(diǎn)開展交通安全、間及體育活動(dòng)安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常用安全知識(shí)學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防,提高廣大師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。
開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請校園法制副校長對全體教職工進(jìn)行法制講座;
1安全周的啟動(dòng)、營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍(26周一)
(1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動(dòng)點(diǎn),宣布本次活動(dòng)的正式展開。
。2)營造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍,已年級(jí)組為單位制作宣傳海報(bào)(小班組:交通安全;中班:衛(wèi)生防病;大班:消防工具我認(rèn)識(shí))
2.法制安全安全(27周二)
。1)各班按安全教育平臺(tái)計(jì)劃表的要求按時(shí)開展各項(xiàng)主題題教學(xué),做好隨堂檢測。
(2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè),及時(shí)鞏固各項(xiàng)安全知識(shí)。
。ǎ┙處熥龊檬趫D片的收集,請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進(jìn)一步加強(qiáng)資料的完整性。通過集體活動(dòng)的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。
聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進(jìn)行法制講座(29周四)
4聘請法制副校長對幼兒進(jìn)行國旗下講話(42周一)
進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)
進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門協(xié)調(diào)解決。
6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練(待定)
請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進(jìn)行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7全體教職工滅火器實(shí)戰(zhàn)演練(411周三)
根據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過對全園滅火器的安全排查,發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯,利用此契機(jī)進(jìn)行提高實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),防范于未然。
8.預(yù)防為先,加強(qiáng)防范(每天)
。1)加強(qiáng)晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園,同時(shí)做好春季傳染病預(yù)防工作,杜絕染病人員進(jìn)入園區(qū)。
。2)做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),做好各項(xiàng)消毒工作。
。ǎ┳龊眯姓咳昭膊橹蛋嘀贫龋欢ㄆ谘矙z,保證每天的校園生活安全有序。
五、收集相關(guān)材料,按要求整理歸檔并對安全周活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,紙質(zhì)稿整理上報(bào)教育局安全科。
活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力打造平安、和諧校園,根據(jù)教育局指導(dǎo)要求,現(xiàn)將我校20xx年春季開學(xué)“安全教育周”活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:3月2日—3月8日
二、活動(dòng)主題:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織好學(xué)生報(bào)到及開學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序,確保學(xué)生平安、快樂上放學(xué)。
2、組織好開學(xué)第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的.班隊(duì)會(huì)課。
3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng),結(jié)合《20xx年東?h教育局隱患排查治理月活動(dòng)方案》要求,主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、;、食品衛(wèi)生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、組織開展一次以防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練。要制定周密計(jì)劃,方案切實(shí)可行,實(shí)際效果突出,同時(shí)要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責(zé),要認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。
四、活動(dòng)措施:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長:孫克堅(jiān)
副組長:孫克遠(yuǎn) 黃 浩
成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經(jīng)書 王丙濟(jì)
湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任
確保領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位、責(zé)任到位、效果到位。
2.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對性、知識(shí)性和吸引力。
3.做好活動(dòng)總結(jié)。對 “安全教育周”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上報(bào)縣教育局安保辦公室。
活動(dòng)方案 篇3
班會(huì)主題:感恩生命中的所有存在。
班會(huì)目的:通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛。
班會(huì)宗旨:我們來談愛,感恩社會(huì),感恩生活!
活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室
活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半
前期工作:
課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)
班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政
節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪
班會(huì)主持人:班長—鄭偉標(biāo)
班會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹
班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱超
黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬
班會(huì)策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民
活動(dòng)流程:
1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;
2、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;
3、主持人致辭—愛與感恩;
4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);
5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
后期工作:
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):
1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的`秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。
應(yīng)急方案:
1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;
2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育。
附錄:
愛的成語對對碰游戲規(guī)則:
1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;
2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;
4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);
5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
班會(huì)總結(jié):
通過這次主題班會(huì)的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。
活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)
活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的'十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比
活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)
活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)
二、活動(dòng)目的和意義:通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),既可以促進(jìn)員工間的交流,營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,也可以豐富員工的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時(shí)加強(qiáng)員工間的集體意識(shí),懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達(dá)到共同成長共同進(jìn)步的.目的。 三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。) 四、活動(dòng)地點(diǎn):澳多奇農(nóng)莊 五、活動(dòng)內(nèi)容:踏青/燒烤 六、活動(dòng)對象:公司全體人員
地點(diǎn)優(yōu)勢:地點(diǎn)距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動(dòng)。園內(nèi)空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等。 七、活動(dòng)流程
下午1:00統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車
1:30準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1:50左右到達(dá)澳多奇
2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品,并合影留意
6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家。 具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
游戲內(nèi)容 1、十人九足比賽 參賽人員:全體成員 場地要求:一片空曠的大場地
游戲規(guī)則:共分成5隊(duì),每對6人(根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天到場人數(shù)而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)(15米左右),最后用時(shí)最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一把精美遮陽傘。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
2、一塊五毛 參賽人員:全體成員
一個(gè)女生代表一塊,一個(gè)男生代表五毛! 裁判說幾塊幾,你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個(gè)數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個(gè)數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一瓶精美洗發(fā)液。 活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員合作精神以及反應(yīng)能力。 3、善解人意 參賽人員:全體成員
游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。每組只有第一個(gè)人能看到詞語,靠動(dòng)作表達(dá),依次傳遞給下一個(gè)人,由最后一個(gè)人寫出來。共進(jìn)行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字?jǐn)?shù)等)并且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品:每人一個(gè)精美保溫杯子。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,增進(jìn)隊(duì)員的友誼。
燒烤活動(dòng)
由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。 注意事項(xiàng) 1、 2、 3、 4、 5、
參與活動(dòng)人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
參與活動(dòng)人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動(dòng),以免出現(xiàn)中暑情況。
有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。
注意燒烤和游覽途中安全,出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)撥打相關(guān)工作人員電話。 注意個(gè)人言行,自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。
以上所有物料如有變動(dòng)按實(shí)際情況結(jié)算。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
朗誦中華經(jīng)典,打造書香校園。
二、活動(dòng)目的:
為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,宏揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1、集體賽
地點(diǎn):各班教室
2、個(gè)人賽
地點(diǎn):多功能教室
四、比賽情勢:
分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的情勢進(jìn)行。
五、嘉獎(jiǎng)方法:
1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評出“出朗誦小狀元”若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語文教師,將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、后勤工作安排:
七、其它要求:
1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。
附頁一 經(jīng)典朗誦活動(dòng)集體賽細(xì)則
一、參賽對象及內(nèi)容:
1、對象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。
2、內(nèi)容:分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容,內(nèi)容均選自本學(xué)期!懊恐芤徽b”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報(bào)給徐曉燕老師。
二、比賽方式:
1、分年級(jí)比賽,同時(shí)進(jìn)行。各年級(jí)都采用相同的比賽情勢,根據(jù)相同的評分標(biāo)準(zhǔn)來評獎(jiǎng)。(評分標(biāo)準(zhǔn)見下文)
2、比賽分自選背誦、抽背兩種情勢:
(1)自選:全班齊背,可穿插其它藝術(shù)情勢。
(2)抽背:在“每周一誦”的朗誦篇目中,任意抽取內(nèi)容(自選的`內(nèi)容除外)。每班班長抽選內(nèi)容后,全班齊背。
三、評比細(xì)則:
1、自選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)
(3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)
(4)附加分:朗誦情勢豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
2、抽選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)
(3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)
3、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保存兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。
5、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評定:
本次比賽活動(dòng),指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)負(fù)。獲集體獎(jiǎng)的班級(jí),其語文教師取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng)。
四、評委:各年級(jí)語文教師
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 魔袋一個(gè),里面裝有軟硬光滑粗糙等多種材料。
2 手工操作材料:橡皮泥、紙和筆、蔬菜(芹菜)、
活動(dòng)過程:
1 教師戴指偶講述故事:手媽媽有五個(gè)小寶寶,他們共同住在一個(gè)美麗的房子里,每到晚上的時(shí)候,手媽媽都會(huì)唱起好聽的搖籃曲,然后大拇指哥哥睡著了,食指哥哥睡著了,中指哥哥睡著了,無名指哥哥睡著了,小弟弟睡著了,美麗的小屋終于安靜下來了,小朋友這個(gè)故事好聽嗎?你們喜歡手指寶寶嗎?它也在你們的身上,你找到它了嗎?它是誰呀?小朋友們伸出手看一下,你們的小手和小伙伴的一樣嗎?對了,我們的小手都是不一樣的,有大的,有小的。但是我們的小手還有好多相同的地方,小朋友們找找看,看誰找出來的最多。幼兒通過互相觀察,認(rèn)識(shí)小手,使幼兒知道:
我們都有兩只手,一只是左手一只是右手,每只手都有五個(gè)手指頭,帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù),他們有著不同的名字,和老師一起叫出他們的名字好嗎?
2 剛才我們認(rèn)識(shí)了自己的小手,小手悄悄的告訴我說,它可是你們的好幫手呢?那它們能幫你們作什么呀?請幼兒回答?小朋友的小手這么能干嗎,能拿東西吃,能收拾玩具,會(huì)畫畫,會(huì)寫字,會(huì)穿衣服……,我們的小手還有一個(gè)很重要的本領(lǐng)呢,教師出示魔袋,誰能說出里面有些什么,但我們的小手就能,不信試試看,請幼兒摸一摸,游戲《聽話的小手》,
教師要求幼兒摸出軟的、硬的、光滑的、粗糙的東西。
我們的小手真能干,有這么多的本領(lǐng),并且小手也很愛勞動(dòng),可是有的小朋友就是不讓自己的小手勞動(dòng),穿衣、吃飯全都讓爸爸媽媽替他做,你們說這樣做好不好?小手也很不喜歡這樣的小朋友,因?yàn)檫@樣小手也越來越不靈巧了,好多事情都不會(huì)做了。所以,我們從小就要多動(dòng)手,自己的事情自己做,這樣小手會(huì)做的事情就會(huì)越來越多,它才會(huì)成為我們的好幫手。小手對于我們來說真是非常的重要,如果沒有了手會(huì)怎樣呀?如果我們不注意讓小手受傷了又會(huì)怎樣呢?那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的小手呢?幼兒討論回答。
教師小結(jié):我們不能玩刀子、剪子等危險(xiǎn)的.物品,要勤剪指甲保持衛(wèi)生,特別是冬天就要到了,天氣很寒冷干燥,洗完手后要注意擦油,這樣皮膚就不會(huì)皴裂了。
3 我們的小手真能干:小朋友,現(xiàn)在老師這里有好多的東西,要請你的小手幫幫忙,看看哪只小手最能干。幼兒操作,音樂《我有一雙小小手》
活動(dòng)目的:
1 激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手,知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法。
3 幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。
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