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活動方案【常用5篇】
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
活動準(zhǔn)備:動物卡片,(一只雞,二只鴨,三只兔,四只虎,五頭牛),背景圖,1-5的點卡人手一套,操作練習(xí)
學(xué)習(xí)難點:按數(shù)量從少到多的排序
活動過程:
一、實物分類計類(感知5以內(nèi)的數(shù)量)
數(shù)完以后兩手合攏,說說:幾只動物我拍手幾下。答:**動物有1只。
二、乘火車學(xué)習(xí)1~5的排序
1、出示方格,小動物要去乘火車了,誰會幫小動物找座位。
(想一想,誰放在最前面,誰放在中間?誰放在最后面呢?)
1、出示點卡給小動物送點卡
卡上的`圓點有幾個,(數(shù)數(shù)點卡上的數(shù)量)它會和誰做好朋友呢?
2、給點卡排隊
它們也想排隊了,請你從小旗這里開始排,要從少到多的排隊,指導(dǎo)幼兒在實物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點卡
活動方案 篇2
活動主題:1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn) 2、參觀臺客隆超市
指導(dǎo)思想:
通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價格標(biāo)簽,認(rèn)識價格;學(xué)會自己購物的方法,體驗參觀超市的'樂趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗,體驗成功的樂趣。
活動時間:XX年4月23日(雨天順延)
幼兒入園時間:4月23日 8:00,
出發(fā)時間:4月23日 8:10
活動地點:1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)
活動安排:
1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動前,上好幼兒活動預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識。
3、攝影:每名帶隊人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)
4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗分享,觀看活動照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。
活動方案 篇3
~年,公司決定開展以“強(qiáng)三基、反三違、除隱患”為主題的“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動。為深入貫徹落實公司關(guān)于開展“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動的有關(guān)要求,進(jìn)一步夯實基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我處實際,制定xxx“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動方案。
一、活動的指導(dǎo)思想、主題和總體目標(biāo)
(一)“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動指導(dǎo)思想
深入貫徹落實公司、處~年安全環(huán)保會議精神,認(rèn)真實施集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《基層建設(shè)綱要》,以建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制為目標(biāo),著力夯實基層安全基礎(chǔ)工作,不斷提高基層干部安全管理水平,狠反“三違”行為,消除事故隱患,切實落實各項安全生產(chǎn)措施,為處生產(chǎn)經(jīng)營工作提供重要的安全保障。
。ǘ鞍踩a(chǎn)基礎(chǔ)年”活動主題
強(qiáng)三基,反三違,除隱患。
強(qiáng)“三基”:是強(qiáng)化基層領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作,強(qiáng)化員工基本素質(zhì)!叭惫ぷ魇腔鶎咏ㄔO(shè)水平的'綜合反映,是做好各項工作的基礎(chǔ)加強(qiáng)“三基”工作是做好安全生產(chǎn)工作的著力點和落腳點。
反“三違”:是狠反違章指揮、違章操作和違反勞動紀(jì)律行為,尤其是狠反習(xí)慣性違章。“三違”行為是人的不安全行為的集中表現(xiàn),是事故的根源。根除“三違”行為是做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。
除隱患:是消除生產(chǎn)過程中的各類事故隱患。事故隱患是物的不安全狀態(tài)的反映,是設(shè)備設(shè)施存在的缺陷。治理事故隱患是提高本質(zhì)安全的前提。
。ㄈ鞍踩a(chǎn)基礎(chǔ)年”活動的總體目標(biāo)
實現(xiàn)“三個為零”、“一個確!保础傲銈、零損失、零事故”;確保關(guān)鍵要害部位和公共娛樂場所的安全與穩(wěn)定,爭取進(jìn)入公司安全生產(chǎn)先進(jìn)之列。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和時間安排
(一)活動組織領(lǐng)導(dǎo)
物資處成立“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxx
活動辦公室設(shè)在安全環(huán)保生產(chǎn)科,負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動的組織安排、監(jiān)督和檢查考核等日常工作。
辦公室主任:xxx
。ǘ┗顒訒r間安排
物資處“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段:部署和動員。時間從1月1日至3月31日。各單位在宣傳動員的基礎(chǔ)上,按照《xxx~年安全生產(chǎn)工作要點》和本方案的要求,結(jié)合單位實際,制定具體的“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動實施方案。同時進(jìn)行廣泛的宣傳、動員和學(xué)習(xí),確保廣大員工人人皆知、人人參與。
第二階段:實施和自查。時間為4月1日至10月20日。各單位要按照活動方案要求,認(rèn)真組織實施,抓好落實。主要基層單位要根據(jù)具體安排,認(rèn)真做好自查和整改工作,確;顒釉鷮嵱行,達(dá)到預(yù)定目的。
第三階段:總結(jié)和驗收。時間為10月21日至11月20日。各單位要對活動情況進(jìn)行全面驗收,認(rèn)真做好總結(jié)工作。安全環(huán)保生產(chǎn)科將對各單位活動情況組織檢查考核。
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員:老師、學(xué)生、家長
活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)
活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
活動流程:
一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動。
1、用演出的'形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
活動方案 篇5
活動名稱:燈籠會,猜燈謎
活動目的:
1、了解元宵佳節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。
活動準(zhǔn)備及要求:
1、以班級為單位組織進(jìn)行。
2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。
3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集:各班班主任
5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。
活動人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作
活動流程:
1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)
2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。
3、班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。
4、周五-課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。
制作湯圓:幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,班級準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
5、周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)
6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人:王秀芳。
照相(負(fù)責(zé)人:李鳳云
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