活動方案

時(shí)間：2025-04-26 09:18:02 活動方案我要投稿

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[優(yōu)]活動方案5篇

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]活動方案5篇

活動方案篇1

　　一、活動主題

　　共架連心橋，用愛心托起明天的太陽；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長伙伴。

　　二、活動理念

　　教育需要創(chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。“手拉手”活動能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢，互通有無，取長補(bǔ)短。

　　三、活動目的

　　1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過系列的活動增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進(jìn)步。

　　2、通過活動，讓隊(duì)員們真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

　　3、通過送教下鄉(xiāng)活動，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，為對方學(xué)校教育注入新鮮血液。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、兩校教師手拉手。

　　積極開展結(jié)對學(xué)校之間的.互動式教研活動。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過教師間的結(jié)對，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)促進(jìn)結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。

　　2、兩校學(xué)生手拉手。

　�。�1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，廣泛開展“三個(gè)一”活動，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

　�。�2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會，深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。

　�。�3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對方學(xué)校的學(xué)生活動或比賽。

　　（4）開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。

　　五、近期具體活動安排：

　　1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況，作出具體活動策劃

　　2、手拉手交朋友：（我校派教師代表攜帶孩子們的書信和禮物到呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)開展手拉手活動）

　�。�1）時(shí)間：20xx年11月

　�。�2）地點(diǎn)：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)

　　（3）對教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課下鄉(xiāng)，積極開展結(jié)對學(xué)校之間的互動式教研活動。

　�。�4）對學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(或新本領(lǐng))，后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動，目前，只開展“三個(gè)一”活動。

　　3、學(xué)校手拉手：由學(xué)校捐贈給呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)部分教學(xué)圖書，助學(xué)幫教。

活動方案篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。

　　2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的.活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時(shí)。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　二、活動形式：

　　我校大課間活動安排在每周二至周四早操時(shí)間進(jìn)行。本學(xué)期采用分班活動形式，以動感歡快的音樂為背景串聯(lián)活動全過程�？筛鶕�(jù)練習(xí)情況適時(shí)進(jìn)行同年組競賽

　　三、活動內(nèi)容

　　一二年級跳小繩，根據(jù)各班人數(shù)合理自行分配每組人數(shù)，進(jìn)行單搖跳繩；每組練習(xí)時(shí)間為1分鐘。

　　同年級組競賽時(shí)，每班選定20人，進(jìn)行單搖跳繩，每組競賽時(shí)間為1分鐘，記錄個(gè)人成績，并累加本班總成績（總跳繩數(shù)），進(jìn)行名次排列。

　　三四五年級進(jìn)行繞”8”字和集體跳大繩練習(xí)：全體同學(xué)在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行穿“8”字跳繩練習(xí)和集體跳大繩練習(xí)。

　　同年級競賽時(shí)，每班挑選30人參加本年級的年級對抗，時(shí)間為5分鐘，記錄成績進(jìn)行名次排列。

　　四、實(shí)施方案注意事項(xiàng)：

　　1、各班跳繩自備，在各班主任的帶領(lǐng)下到指定跳繩區(qū)域進(jìn)行跳繩練習(xí)。

　　2、一二班級學(xué)生分組后仍有多余學(xué)生可作為替補(bǔ)隊(duì)員。

　　3、不會跳繩的同學(xué)可在體育課練習(xí)或者在家中家長的陪同下進(jìn)行練習(xí)

　　4、大課間時(shí)各班學(xué)生分組練習(xí)。

　　5、各班級競賽時(shí)間以體育組下達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)。

活動方案篇3

　　20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗(yàn)節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

　　二、主要內(nèi)容

　　根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

　　1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主"的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的.家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講".請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

　　6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效

　　四、活動地點(diǎn)

　　各班教室

　　五、活動對象

　　一至六年級全體學(xué)生

活動方案篇4

　　一：活動目的：

　　讓終端消費(fèi)者關(guān)注海高侖的品牌形象，進(jìn)一步提升海高侖在市場上的知名度；

　　抓住活動期間的消費(fèi)熱潮，刺激消費(fèi)，促進(jìn)購買，實(shí)現(xiàn)短期銷售迅速增長；

　　本次活動為促進(jìn)整體銷售，在今年蕭條家具市場搶奪更多份額的作用；

　　整合工廠與終端促銷的優(yōu)勢，使本次活動成為20xx年第四季銷售的`亮點(diǎn)

　　二：引爆時(shí)間：

　　元旦期間（具體時(shí)間各店自定）

　　三：活動對象：

　　海高侖品牌市場終端消費(fèi)者

　　四：活動主題：

　　承載奇跡盛況xx天 -------海高侖全實(shí)木生態(tài)家具xx天巔峰廠購會

　　五：執(zhí)行要點(diǎn)：

　　1. 活動前均需通過電話、短信通知意向性客戶及老客戶參加活動，

　　2. 活動前一周提前小區(qū)掃樓，親自登門拜訪，鎖定正裝修房屋的客戶群體 3. 活動造勢緊抓小區(qū)推廣、人流密集廣場、快消大型商場周邊推廣等形式。 4. 廣宣價(jià)值點(diǎn)（健康、環(huán)保）的宣傳，避免與競爭對手打價(jià)格戰(zhàn)。

　　六：活動內(nèi)容以及細(xì)則：

　　1、參與巔峰廠購會，享受工廠限時(shí)直銷價(jià)，全場神秘震撼？？？折？

　　折扣由工廠老總當(dāng)天現(xiàn)場公布！活動細(xì)則： ① 活動限時(shí)進(jìn)，超時(shí)指定時(shí)間，視為無效； ② 活動需憑現(xiàn)金卷參與，現(xiàn)金卷數(shù)量有限，先到先預(yù)約，預(yù)約完為止，可通過預(yù)約電話咨詢領(lǐng)取相關(guān)詳情； ③ 活動期間所售產(chǎn)品享受國內(nèi)售后標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行保價(jià)一年，在保價(jià)期間如現(xiàn)本商場售價(jià)低于本次活動格，憑有效票據(jù)實(shí)行差價(jià)三倍返還。 2、巔峰廠購會——盡省錢，暢銷餐桌椅5件套xxx元。買沙發(fā)送茶幾。

　　活動細(xì)則： ① 工廠直供特價(jià)產(chǎn)品，活動當(dāng)天購買1+2+3沙發(fā)三件套額外贈送價(jià)值XX元的XX茶幾一張。 ② 僅限20套，先到先得。

　　3、預(yù)交10元返300元，領(lǐng)取專場現(xiàn)金卷，享貴賓服務(wù)！活動細(xì)則： ① 即日起到xx月xx日xx點(diǎn)止報(bào)名預(yù)交訂金直接沖抵貨款（購滿3000元

　　以上抵減，定金30%以上有效，特價(jià)款除外） ② 最終如未成交可憑有效收據(jù)金額退還。

　　4、廠家紅包大禮，交現(xiàn)金3000元可享受抽元蛋一次，以此類推活動細(xì)則：

　�、俳滑F(xiàn)金3000元可享受抽元蛋一次，交6000元抽元蛋兩次.以此類推，多交多拿。

　�、诩�(xì)則：抓獎箱內(nèi)放乒乓球若干，其中80元2個(gè)，50元5個(gè)，40元10個(gè)，30元15個(gè)，10元30個(gè)，每次客戶抓取1個(gè)乒乓球。

　　5、倡導(dǎo)生態(tài)居家，簽名享好禮活動細(xì)則：

　�、俚降曩e客，在健康家居板上簽名，送小禮物一個(gè)（紙巾一盒）

　　七、終端賣場現(xiàn)場布置：

　　為了配合終端店面的布局，我們以會場布局的合理性為立足點(diǎn)，注重營造整個(gè)會場隆重、時(shí)尚、歡慶的活動氣氛和鋪天蓋地喜慶的視覺效果，特將活動布置方案擬訂如下：一）、戶外現(xiàn)場布置：（具體現(xiàn)場布置需要根據(jù)實(shí)際情況而定，以下布置僅供參考） 1）、高空氣球：（待定）規(guī)格：直徑3m

　　說明：高空氣球沿家居廣場四周街道上空懸放，每個(gè)氣球下掛“海高侖（全實(shí)木生態(tài)）家具xx天巔峰廠購會”字樣的印刷慶賀條幅，以增強(qiáng)氣勢營造氣氛同時(shí)可以造成良好的高空遠(yuǎn)視廣告效果。 2）、迎賓充氣拱門：1座

　　規(guī)格：跨度15m/紅底黃字

　　說明：放置于入口正前方，上印“歡迎光臨海高侖家具xx天巔峰廠購會”字樣 3）、條幅： 1條規(guī)格：（待定）

　　說明：正門上方懸掛一條，上書“歡迎光臨海高侖家具xx天巔峰廠購會”字樣。 4）、紅地毯

　　規(guī)格：100米/紅色

　　說明：店內(nèi)，可根據(jù)實(shí)際情況而定 5）、背景牌：1塊

　　規(guī)格：7.33*2.58/噴繪制作

　　說明：設(shè)置于舞臺上，作為舞臺背景。設(shè)計(jì)格調(diào)突出震撼隆重氣氛。 6）、pop設(shè)計(jì)廣告紙

　　規(guī)格：吊旗、玻璃貼、展架、地貼、DM單張、KT板（規(guī)格待定）說明：視具體店面情況待定 7）、專業(yè)音響：全套規(guī)格：專業(yè)演出專用

　　說明：播放符合當(dāng)天氛圍的音樂（震撼、澎湃的音樂）沒有舞臺的可以在店內(nèi)播放音樂 8）、舞臺

　　規(guī)格：根據(jù)實(shí)際情況而定。9）、鮮花

　　規(guī)格：羅馬柱花籃若干盆說明：活動當(dāng)天布置大門口

　　八、宣傳推廣：

　　任何活動都需要宣傳推廣才能出效果，尤其是這類以搶市場先機(jī)，以價(jià)格爭奪市場份額，更需要大強(qiáng)度的宣傳推廣，例如報(bào)紙推廣、DM單張、電臺廣告、電視廣告、網(wǎng)站廣告。

　　九、宣傳攻略：

　　家具市場內(nèi)宣傳

　　1）推廣小組15-20名，身穿海高侖家具綬帶，手拿小紅旗和本活動宣傳單頁，見進(jìn)入市場消費(fèi)人員分發(fā)。 2）大太陽傘4-6個(gè)擺放市場周遍，一可以吸引眼球，二可以作為促銷小姐的根據(jù)地休息和擺放資料。 3） KT板20個(gè)，擺放大太陽傘、帳篷下和市場上一切可利用空間擺放，特點(diǎn)是成本低，簡易小區(qū)推廣宣傳

　　目的是通過小區(qū)推廣尋找客戶和消費(fèi)者面對面“一對一”的溝通。借推促銷品來拉動銷售，提升海高侖全實(shí)木生態(tài)家具的品牌形象。 1）推廣受眾：

　　A、普通消費(fèi)者，尤其是新購房、二次購房者；B、家裝公司；C、新建樓盤小區(qū)、

　　經(jīng)濟(jì)效率好的企業(yè)事業(yè)單位新建住宅小區(qū)。2）小區(qū)推廣運(yùn)作： A、使用海高侖品牌字樣帳蓬，進(jìn)行選擇性推廣，不僅要把小區(qū)當(dāng)成銷售的陣地，最重的是把它當(dāng)成宣傳海高侖家具的舞臺；

　　B、推廣時(shí)間——活動前十天，小區(qū)推廣由銷售人員協(xié)同經(jīng)銷商組織實(shí)施； C、推廣地點(diǎn)——在當(dāng)?shù)赜幸欢ɑA(chǔ)的小區(qū)定期流動舉行； D、推廣載體——產(chǎn)品展示、“海高侖全實(shí)生態(tài)家具xx天巔峰廠購會”活動方案；

　　E、推廣內(nèi)容——標(biāo)語、橫幅、產(chǎn)品的展示、促銷的講解活動內(nèi)容。

　　十、物料文案：

　　工作安排

　　十一、活動評估

　　本次活動結(jié)束后，由店面收集活動相關(guān)信息（相片、廣告）反饋海高侖策劃組，策劃組對本次活動作整體評估與總結(jié)，為日后活動提供數(shù)據(jù)參考。

活動方案篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　活動地點(diǎn)：大二班教室

　　活動時(shí)間：5月31日（周二）活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

　　一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　二、家長與幼兒的互動親子游戲

　　活動過程：

　　一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

　　二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　　1.歌曲大連唱

　　2.舞蹈：心愿便利貼

　　3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

　　4.舞蹈：老師的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好媽媽

　　7.舞蹈：十分鐘

　　8.歌曲表演：讓愛住我家

　　9.親子舞蹈：快樂崇拜

　　三、10：00——11：00親子游戲

　�。ㄒ唬┯螒蛎Q：螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的'為勝利。

　�。ǘ┯螒蛎Q：拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　�。ㄈ┯螒蛎Q：穿大鞋游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　�。ㄋ模┯螒蛎Q：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　�。ㄎ澹┯螒蛎Q：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

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