大學生自我鑒定(合集14篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的大學生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生自我鑒定 篇1
大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課，同時又要考慮要不要考研，可以說，大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室，聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識，然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生，到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說，我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向，并曾經信誓旦旦的對投資學老師說：“我決定以后就干這個�！敝哉f我是幸運的，就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研，而且是要跨學科跨專業(yè)，也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西，她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后，也了解到要追求她是多么的不容易，不容易不僅因為她有很多的追求者，還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己，但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人，因為生活本來就像是在冒險，而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。告別了中學時代，邁進大學校門，人生的'歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋�；厥走@一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質。
大學生自我鑒定 篇2
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的.努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
大學生自我鑒定 篇3
一、在思想政治上
積極要求進步，認真學習黨的理論知識和時事政治，經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己，跟上黨的步伐，為共產主義事業(yè)奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力，積極進取，從未放松對專業(yè)知識的學習，并掌握了較多的專業(yè)技能。通過不懈的努力，先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試；連續(xù)三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金，并獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的`完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇4
本人于20xx年xx月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習，并且不滿足于學好理論課，同時也注重于把理論和實際生產相結合。
在這一年中，我在廠長和師傅的幫助下，在不斷學習和摸索中完成了我們部里幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施，雖然在項目編制過程中沒有做到完美，出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題，使我取得了很多寶貴的經驗。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，遵守單位的`規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，有較強的事業(yè)心和責任心。
大學生自我鑒定 篇5
本人這幾個月來，我的工作能力每天都在進步和提升。
此外，在這次的工作中我還學到了許多工作之外的經驗，如office的運用和一些計算機的小知識。這些盡管很簡單，但是卻非常的實用，我相信這無論今后在哪工作都能給我?guī)韼椭?/p>
生活上，如今的.我經過三個月的獨立生活已經基本掌握了獨立生活的技巧。盡管在個人的生活管理上還算不得出色，但是基本的生活已經有了保障。但從社交方面來說，我的進展并不大，除了幾位前輩，基本上沒有擴大自己的社交圈。這是非常不利的。為此，在今后我也要多多去注意。
回顧了自己的成長，我也明白自己還有許多做的不足的地方。為此，我才更要在接下來的工作中努力成長，讓自己成為一名真正合格的工作者。
大學生自我鑒定 篇6
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將在此對自我作個鑒定如下：
大學期間，我積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業(yè)相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地，使自己的專業(yè)知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的`能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我鑒定 篇7
大學二年我生重要階段，學習專業(yè)知識及提高各方面能力謀生發(fā)展重要階段。從跨入大學校門刻起，我把信念作人生又座右銘。
大學二年里，提高自己科學文化素質同時，也努力提高自己思想道德素質，使自己成德，智，體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求復合型人才，做有理想，有道德，有文化，有紀律社會主義建設者和接班人。
大學二年，塑造了健康，充滿自信我，自信來自實力，同時也要認識，眼下社會變革迅速，對人才要求也越來越高，社會斷變化，發(fā)展，要用發(fā)展眼光看問題，自身還有多缺點和足，要適應社會發(fā)展，得斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
大學生自我鑒定 篇8
本人在這段實習期間，我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候，自己還基本上什么都做不來，即使空有經驗，但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作，自己一不小心就會犯下錯誤。
但是，隨著實習期間對培訓的參加，以及實踐中經驗的`累積。我現在已經能應對好基本的工作任務了。并且加上從同事們身上學習的實用經驗，我現在的工作已經非常順利流暢。并且，通過真正的接觸社會和工作，我也學到了很多在學校不曾體會的東西，也更加的明白了，時代在發(fā)展，在學校中學會的那些終究會過時，我必須不斷的進步，努力的提升自己！
這次的工作讓我收獲了很多，改變了很多。但是我明白，自己作為一名新人，還有很多的問題等著我去解決。我也相信，自己一定能努力的進步，成為一名更加出色的工作者！
大學生自我鑒定 篇9
本人自20xx年7月參加工作以來，政治上立場堅定，追求進步，堅決擁護黨的領導。工作上求真務實，敬業(yè)奉獻，取得了豐厚的`成績。學業(yè)上勤勉進取，筆耕不輟，百尺竿頭更進一步。
生活上勤儉自律，胸懷坦蕩，心性修煉山高水長�，F將xx年來的思想、工作、學習、生活等方面的基本情況自我鑒定如下：
一、在政治思想方面，嚴格按照一名優(yōu)秀共產黨員的高標準要求自己，力爭起到先鋒模范作用，履行先進要求，展示先鋒形象。
二、在工作業(yè)績方面，堅持依據不同崗位的職責標準高要求塑造自己，力爭成為業(yè)內行家里手，服務組織大局，推動單位發(fā)展。
三、在學業(yè)能力方面，努力追求學歷能力的同步提升，高層次鍛造自己，力爭不斷取得自我突破，完善知識結構，更好服務社會。
大學生自我鑒定 篇10
時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
二、在學習上
端正了自己的.學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生自我鑒定 篇11
本人在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案規(guī)范，內容準確。課前了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課后了解學生聽課情況，發(fā)現并彌補上課中的'不足；課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，改進自己在教學工作上的不足。
在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早、晚自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真早晚讀，課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任；認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與原任班主任共同組織“歡樂班會”的主題班會，并且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足：講課時不夠生動自然，粉筆字寫得不夠好，對課本知識的重點講解不夠突出。這些缺點指導老師都給我一一指出，并在教學中及時改正過來。
實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。
大學生自我鑒定 篇12
為適應社會發(fā)展的需要，我努力學好專業(yè)知識，比較深入的全面的掌握了單片機，plc編程，電路，工廠供電，電子，電力拖動，自動控制原理等知識。
作為一名20xx年電氣自動化專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的.工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我或許不是最優(yōu)秀的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！
大學生自我鑒定 篇13
時光荏苒，充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了�；仡欉@四年來的經歷和體會，我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長！
回顧這x年的學習階段，作為一名大學生，我順利的完成了每一個階段的學習任務，并以較為優(yōu)秀的成績通過了測試，完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑒定：
一、思想方面
大學的生活塑造了的我良好的性格和思想，在日常的生活和學習中，我積極上進，能幫助同學，發(fā)揮自己班干部的管理作用，協(xié)助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造，能在日常中積極的反省自己，改進自身的不足，并積極去關注身邊和社會的發(fā)展，貢獻自己的一份力量。
此外，通過大學校園的思想學習，我進一步的提高了自己的思想品德，熱愛祖國、熱愛人民，能嚴格遵守法律法規(guī)。
二、學習方面
在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識，尤其是專業(yè)方面。但這些新知識的到來也給我?guī)砹诵碌臒崆�，新的目標�?/p>
在學習方面，我重視課堂，能認真的學好每一堂課，并在學習中舉一反三，認真思考，并請教老師專業(yè)方面的問題。
而在課后，我對學習的熱情也驅使著我進一步的擴展自己的知識面，在大學的時間里，我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了許多新的.知識，更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下，我的成績也得到了進一步的提升和進步。
如今，我已經基本掌握了大學階段的學習基礎，并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積，我也明白了自己今后的發(fā)展方向，并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。
三、生活方面
在大學的生活上，我一直在鍛煉自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢，有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然，我也會花不少時間和同學們一起交流感情，參與班級和學校的活動，充實自己的大學生活。
這些經歷，大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識，且也為我留下了一段美好的大學記憶，相信在今后的時間里，我也會更加出色塑造自己，并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己！
大學生自我鑒定 篇14
大學生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，四年就這樣過去了!在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的.品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
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