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螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案

時間:2025-05-03 09:29:13 美術(shù)教案 我要投稿
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螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案1

  活動目標:

  1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

  3、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的'故事。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準備:

  1。紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

  2。錄音機、磁帶。

  活動過程:

  1、聽音樂做水底動物動作。

 。1)幼兒聽音樂做動作。

 。2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

  2、教師出示范畫并講解示范。

  (1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

 。2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

 。3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

 。4)最后添畫。

  3、幼兒作畫,教師指導。

  (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

 。2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

  請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

  活動反思:

  活動中,幼兒對于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動的重點就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動中的難點。在這個環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點,但個別孩子還是未能很好的理解,通過這一次活動,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動手能力方面,還要加強。

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動教案2

  活動目標:

  1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

 。、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

 。、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的故事。

 。础⒆層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的.能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準備:

  1.紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

 。.錄音機、磁帶。

  活動過程:

  1.聽音樂做水底動物動作。

 。ǎ保┯變郝犚魳纷鰟幼。

 。ǎ玻┙處熓痉蹲鰟幼,幼兒觀看猜是什么動物。

 。.教師出示范畫并講解示范。

 。ǎ保┙Y(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

 。ǎ玻┦痉队檬种刚侯伭,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

 。ǎ常┤缓笥盟使P添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

  (4)最后添畫。

  3.幼兒作畫,教師指導。

 。ǎ保┕膭钣變寒嫵鰩追N不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

  (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

  請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

  活動反思:

  活動中,幼兒對于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動的重點就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動中的難點。在這個環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點,但個別孩子還是未能很好的理解,通過這一次活動,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動手能力方面,還要加強。

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