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社區(qū)民主生活的啟示教案
教學目標:
1.知道社會生活的民主化是農(nóng)村和城市共同的發(fā)展方向。
2.了解直接選舉所帶來的各種積極變化。
3.進一步增進對于民主選舉制度優(yōu)越性的認識。
教學重點:認識了解我們的社區(qū)
教學難點:如何理解農(nóng)村城市民主化發(fā)展一體化。
教學時間:一課時
教學過程
1.導入。“前幾節(jié)課,我們通過大家提名、大家投票的方式選舉了班委會。你們知道還有哪些地方也通過這樣的方式選舉帶頭人?(村委會和居委會)同學們還共同討論了班級建設(shè)的計劃,這就是‘民主管理’。不過,班集體的民主管理不僅是討論計劃,還包括其他許多方面。究竟應當怎樣做呢?讓我們一起來看一看大人們是怎樣做的!
2.討論活動。請學生閱讀教科書第20~23頁,然后提問:“虎子的來信與樂樂和他的同學們的調(diào)查都提到民主管理的方法,具體有哪些呢?”
3.探究活動。將學生分成小組討論村委會和居委會采用的方法,哪些是在班級里進行民主管理可以采用的;教科書上樂樂和他的同學們從居委會學到了什么,學生可以怎樣做等。
。矗嘟涣鳌8鱾小組推舉代表介紹討論的結(jié)果,其他組員可以做補充。教師通過評價,鼓勵學生付諸實踐。
5.教師總結(jié),布置家庭作業(yè)。
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