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想變蝴蝶的毛毛蟲小班語言教案

時間:2024-09-21 01:15:12 其它教案 我要投稿
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想變蝴蝶的毛毛蟲小班語言教案

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的想變蝴蝶的毛毛蟲小班語言教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想變蝴蝶的毛毛蟲小班語言教案

  有一只毛毛蟲,長得又瘦又黃,它多么希望自己能變成一只美麗的蝴蝶。于是,他去問媽媽。媽媽說:“只要你多吃點(diǎn),長大了就能變成美麗的蝴蝶!”毛毛蟲聽了媽媽的話,下定決心吃很多很多的東西。星期一,毛毛蟲吃了一個大大的蘋果;星期二,毛毛蟲吃了一顆大大的青菜;星期三,毛毛蟲吃了一個大大的鴨梨;星期四,毛毛蟲吃了一根大大的蘿卜,到了星期五,毛毛蟲終于變成了一只美麗的蝴蝶,飛走了。

  活動目標(biāo):

  1、講講玩玩的過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶。

  2、養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃,不挑食的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、毛毛蟲、蝴蝶。

  2、各種水果、蔬菜。

  重難點(diǎn):

  了解毛毛蟲多吃水果,蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  活動過程:一、出示毛毛蟲,引發(fā)幼兒活動的興趣

  1、出示毛毛蟲。

  師:看看誰來了,毛毛充想和你們一起玩游戲,你們開不開心呀!

  2、引出故事名稱。

  師:毛毛蟲長大后會變成什么?今天胡老師就給你們講一個故事《想變蝴蝶的毛毛蟲》。

  二、講述毛毛蟲變蝴蝶的故事

  1、師:有一只毛毛蟲,長的又瘦又小,可是它非常想變成美麗的蝴蝶,于是它就跑去問媽媽:"媽媽、媽媽我怎樣才能變成美麗的蝴蝶?"毛毛蟲媽媽告訴它:"你要多吃點(diǎn)水果蔬菜,樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。"毛毛蟲聽了媽媽的話,它想:那我一定要多吃點(diǎn)東西……

  2、教師提問:毛毛充是怎樣變成美麗的蝴蝶的。

  3、教師小結(jié):毛毛蟲吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的營養(yǎng),毛毛蟲才長大變成了美麗的蝴蝶。

  三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西

  1、出示另一只毛毛蟲。

  師:"我也想變成蝴蝶,那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。"

  2、請個別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西3、教師小結(jié):樣樣?xùn)|西都要吃才能長大變成美麗的蝴蝶。

  四、游戲

  1、師:那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲。

  2、教師示范操作的要求。第一次吃一個和媽媽一樣的水果。第二次吃一個自己喜歡的水果、蔬菜。第三次吃一個自己沒吃過的蔬菜、水果。

  3、幼兒操作。

  五、活動結(jié)束和幼兒一起出活動室。(放音樂)師:我們都變成了蝴蝶,一起去外面玩吧!

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