生日教案3篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生日教案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生日教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒進(jìn)一步掌握幾何圖形的特點(diǎn)。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及分類(lèi)能力。
3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在三張白紙上分別畫(huà)好下面的幾何圖形。
2、幼兒每人一把剪刀，一張正方形紙，每人一份剪好的幾何圖形（圓形、橢圓形、半圓形各若干個(gè)）。
3、教師用的幾何圖形一套（七種）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幾何形娃娃過(guò)生日。
教師先后出示正方形、圓形。問(wèn)：這是什么形狀？有什么特點(diǎn)？
師：今天，正方形娃娃和圓形娃娃過(guò)生日，許多朋友來(lái)祝賀，小朋友看，他們是誰(shuí)？（分別出示長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形、橢圓形、半圓形。）幼兒看圖回答。
師：?jiǎn)�，這么多圖形娃娃，哪些長(zhǎng)得和正方形有些像，哪些長(zhǎng)得和圓形有點(diǎn)像呢？（教師可先示范找一個(gè)，如找梯形，說(shuō)梯形長(zhǎng)得和正方形有點(diǎn)像，因?yàn)檎叫斡兴臈l邊，梯形也有四條邊。然后請(qǐng)幼兒找，并說(shuō)出理由）
二、幾何形娃娃“捉迷藏”。
師：小朋友給正方形和圓形娃娃找到了相像的朋友，它們很高興，做起“捉迷藏”的'游戲來(lái)了。
�。ǔ鍪緢D一）提問(wèn)：誰(shuí)躲在三角形里面？有幾個(gè)三角形？有幾個(gè)梯形？
�。ǔ鍪緢D二）提問(wèn)：誰(shuí)躲在正方形里面？有幾個(gè)長(zhǎng)方形？幾個(gè)梯形？幾個(gè)三角形？
（出示圖三）提問(wèn)：誰(shuí)躲在圓形里？有幾個(gè)圓形？幾個(gè)半圓形？幾個(gè)橢圓形？
三、用幾何圖形變“魔術(shù)”。
1、師：小朋友真能干，躲在一起的正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、橢圓形、圓形、半圓形都給你們找出來(lái)了�，F(xiàn)在，正方形娃娃請(qǐng)小朋友變“魔術(shù)”，給你們一張正方形紙，請(qǐng)你們想辦法變出許多圖形朋友來(lái)。想一想，能行嗎？
請(qǐng)幼兒拿出正方形紙，教師啟發(fā)幼兒按如下步驟剪圖形：
A、一個(gè)正方形變成兩個(gè)長(zhǎng)方形；
B、兩個(gè)長(zhǎng)方形變成四個(gè)正方形；
C、四個(gè)正方形變成八個(gè)三角形；
D、八個(gè)三角形變成八個(gè)梯形和八個(gè)三角形……
也可讓幼兒按自己的想法變化圖形，教師對(duì)幼兒的創(chuàng)造及時(shí)給予鼓勵(lì)。
2、師：正方形娃娃真高興，小朋友給它變出這么多的圖形朋友。圓形娃娃看了說(shuō)，它的朋友也很多，有圓的、橢圓的、還有半圓的，想請(qǐng)小朋友幫忙歸類(lèi)呢。
請(qǐng)幼兒拿出圓形、橢圓形、半圓形圖片、然后按形狀進(jìn)行分類(lèi)。
3、師：正方形、圓形娃娃出的題都被小朋友做出來(lái)了。現(xiàn)在，老師要給你們出個(gè)難題，正方形和圓形娃娃過(guò)生日，請(qǐng)每個(gè)小朋友給他們送一件禮物。這件禮物不能用其他東西做，只能用桌面的幾何圖形，你們能辦到嗎？
請(qǐng)小朋友先想一想，議論。
4、全體幼兒用幾何圖形拼貼物體。教師啟發(fā)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，拼出與別人不一樣的物體，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新。教師巡回指導(dǎo)。
5、幼兒說(shuō)出自己送的是什么禮物，是用什么形狀拼成的。
6、全體幼兒互相觀看拼貼的作業(yè)。
7、幼兒與老師一起給圖形娃娃送禮物，活動(dòng)結(jié)束。
生日教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)頭飾認(rèn)識(shí)各種不同的動(dòng)物，知道各種動(dòng)物的外形特征。2、 了解一些動(dòng)物的不同特點(diǎn)及習(xí)性。3、 能按種類(lèi)給動(dòng)物分類(lèi)，并知道數(shù)目。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 教師準(zhǔn)備：各種動(dòng)物的頭飾，數(shù)字教具。2、 幼兒準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)、了解各種動(dòng)物的外形特征及習(xí)性。
活動(dòng)過(guò)程
1、 通過(guò)談話引出主題。
A、 幼兒戴上各種不同的動(dòng)物頭飾，并作簡(jiǎn)要的介紹。（如：大家好，我是小貓，我喜歡吃魚(yú)。）
B、 教師詢(xún)問(wèn)幼兒的生日，引出獅子今天過(guò)生日的.主題。（請(qǐng)出獅子坐在教室前面的椅子上）教師引導(dǎo)說(shuō)：動(dòng)物朋友們，我們今天在這里隆重聚會(huì)，讓我們一起為獅子慶祝生日吧！
2、 活動(dòng)開(kāi)始。
A、 為獅子唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)”。
B、 做游戲?yàn)榫蹠?huì)助興.
（1） 請(qǐng)出小貓，做小貓釣魚(yú)的游戲，然后讓幼兒將魚(yú)按種類(lèi)分類(lèi)，并用數(shù)字表示魚(yú)的條數(shù)。
�。�2） 請(qǐng)出老鷹，做老鷹釣小雞、小鴨的游戲，然后將釣的小雞、小鴨分類(lèi)，并用數(shù)字表示雞、鴨的個(gè)數(shù)。
�。�3） 請(qǐng)出老虎，做老虎抓動(dòng)物的游戲，然后將抓的各種動(dòng)物按種類(lèi)分類(lèi)，并用數(shù)字表示。
C、 組織幼兒跳一個(gè)他們熟悉的集體舞，歡慶獅子的生日。
3、活動(dòng)小結(jié)：讓獅子及其他幼兒談?wù)勛约夯顒?dòng)后的感受。（獅子說(shuō)：今天我真高興，感謝你們?yōu)槲覒c祝生日，以后我也要給你們慶祝生日。） （湖北省宜昌市興山縣黃糧鎮(zhèn)幼兒園 朱志慈）
生日教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)觀察周?chē)h(huán)境的排列順序，并能用語(yǔ)言表達(dá)。
2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)有規(guī)律的'圖案。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件
2、材料：彩色圖形針、幾何圖形片、彩色小花朵等幼兒操作材料
活動(dòng)過(guò)程
一、初步感知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律
播放課件，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)生日蠟燭的排列規(guī)律
二、尋找規(guī)律，學(xué)習(xí)記錄
1.幼兒觀察、比較環(huán)境中的排列規(guī)律
2.學(xué)習(xí)記錄所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
3.相互交流
三、應(yīng)用規(guī)律，設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
1.幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)作
�。�1）花環(huán)組：按規(guī)律接著排
�。�2）項(xiàng)鏈組：看標(biāo)志用彩色回形針制作
（3）服裝組：找規(guī)律按意愿設(shè)計(jì)花邊，并記錄
2.幼兒相互欣賞、交流作品
四、游戲“表演秀”
讓幼兒表演有規(guī)律的動(dòng)作或聲音。
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