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大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《有趣的對稱印畫》

時間:2023-05-02 04:18:52 其它教案 我要投稿
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大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《有趣的對稱印畫》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《有趣的對稱印畫》,歡迎大家分享。

大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《有趣的對稱印畫》

  活動目標(biāo)

  1.通過欣賞各種對稱圖案,引導(dǎo)幼兒感知、了解對稱圖形的美。

  2.探索對稱印畫的方法,激發(fā)幼兒對對稱圖案創(chuàng)作的興趣。

  3.鼓勵幼兒對畫面進(jìn)行想象創(chuàng)作,體驗創(chuàng)造活動帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1.作畫材料:各色顏料、8K的白紙、各種玩具。

  2.蝴蝶圖片一張。

  活動過程

  (一)欣賞對稱圖案,感知、了解對稱圖形的美

  1.欣賞蝴蝶圖片,感知對稱美。

  師:美麗的花園里,飛來了一只彩色的蝴蝶,蝴蝶的翅膀上都有哪些顏色和花紋?蝴蝶的兩個翅膀上的顏色和花紋一樣嗎?

  2.尋找對稱圖案,鞏固對稱圖形的特點。

  小結(jié):像這樣左右兩邊顏色、花紋都是完全一樣的稱為對稱。

  師:小朋友認(rèn)識了對稱,那誰再來說一說那些東西是對稱的

  (二)探索對稱印畫的方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣

  1.探索對稱印畫的方法。

  師:有什么辦法能讓左右兩邊的圖案完全一樣呢?(用筆畫出來,用印的方法。)

  2.教師示范對稱印畫的方法。

  (1)根據(jù)自己的構(gòu)思選擇適合的玩具切面。

  (2)根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容蘸上自己喜歡和適合的顏色。

  (3)玩具蘸色后在對折后的白紙一邊蘸印。

  (4)注意形狀、顏色、疏密的搭配,反復(fù)操作多次,形成各種色塊。

  (2)沿折痕合起來壓印,出現(xiàn)兩邊一模一樣的圖案。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察感受印畫的對稱美,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

  師:小朋友,你們看,這樣印出來的畫面是對稱的嗎?你們想自己試一試嗎?

  (三)引導(dǎo)幼兒選擇材料進(jìn)行創(chuàng)作,鼓勵幼兒大膽想象添畫。

  1.幼兒選擇自己需要的玩具和顏色在紙上進(jìn)行對稱拓印,教師隨機的進(jìn)行個別的輔導(dǎo),提醒幼兒顏料不要混合。

  2.引導(dǎo)幼兒借形想象,簡單添加。

  師:小朋友看看印好的畫象什么?還能添畫成什么有趣的東西?

  引導(dǎo)幼兒用毛筆添上簡單的幾筆,變成有趣的形象。

  (四)展示幼兒作品,幼兒自評。

  1.給自己的作品取一個好聽的名字。

  2.相互欣賞、介紹自己的作品,充分體驗成功的喜悅。

  活動延伸

  在美工角中繼續(xù)提供作畫的材料、工具,讓幼兒自由表現(xiàn),相互交流。

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