自拍无码在线|亚洲AvAv国产|手机久草视频在线|国产三区四区视频|日夲強伦一级入口|欧美香蕉视频一区二区|亚洲涩图日本五月|最新免费成人网址|超碰91官网在线观看|国产口爆在线观看

幼兒園大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的傳遞》含反思

時(shí)間:2022-08-25 09:25:49 其它教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的傳遞》含反思

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的傳遞》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的傳遞》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在熟悉音樂(lè)旋律的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種方式來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲節(jié)奏。

  2、能夠按樂(lè)曲的節(jié)拍進(jìn)行整齊劃一的傳遞活動(dòng)。

  3、通過(guò)傳遞,感受節(jié)奏游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作。

  5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè):《拉德斯基進(jìn)行曲》

  積木、小樂(lè)器若干

  場(chǎng)地:八字形、一字形

  活動(dòng)過(guò)程

  1、完整欣賞樂(lè)曲,教師引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)邊用多種方法拍節(jié)奏。

  導(dǎo)入,老師請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子,聽(tīng)完告訴老師它是什么曲子?

  2、提問(wèn)了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。

 。1)這是什么樂(lè)曲呀?

  (2)是什么結(jié)構(gòu)的?

 。3)這首樂(lè)曲是什么風(fēng)格的呀?

  3、剛才小朋友用了拍手拍腿的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)節(jié)拍,還可以用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢?(幼兒發(fā)揮想像,用多種動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲節(jié)拍)

  4、介紹游戲規(guī)則。

 。1)老師也有一種有趣的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)節(jié)拍。(兩位教師動(dòng)作示范傳遞積木表現(xiàn)A段音樂(lè))

  提問(wèn):有趣嗎?誰(shuí)能告訴我,我的動(dòng)作是怎么做的?

 。2)剛才老師玩的叫“快樂(lè)的傳遞”,每個(gè)人手里拿一塊積木,傳給旁邊的人,再拿一塊,這樣跟著樂(lè)曲的節(jié)拍進(jìn)行傳遞。

  (3)這個(gè)游戲人多才有意思,請(qǐng)兩個(gè)小朋友和老師一起來(lái)試試。

  教師空手邊示范邊介紹玩法,每人拿一塊積木,把積木傳給旁邊的小朋友時(shí),嘴里輕輕地說(shuō)“別人”,到自己跟前時(shí)就說(shuō)“自己”。(教師帶領(lǐng)幼兒由慢到快空手練習(xí)。)

  5、師幼手拿積木分組練習(xí)。

 。1)每人拿一塊積木到八字形站好隊(duì),拍一拍右邊小朋友的肩膀,看看他是誰(shuí),注意要把積木放到他的前面,這樣他就好拿了。

 。2)帶領(lǐng)幼兒不聽(tīng)音樂(lè)嘗試游戲,要求邊玩邊輕聲說(shuō)“別人”“自己”,教師強(qiáng)調(diào)要跟著老師的速度。(教師注意觀察,根據(jù)練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的情況,適當(dāng)調(diào)整,再次練習(xí)。)

 。3)隨A段音樂(lè)集體練習(xí)快樂(lè)的傳遞,分組進(jìn)行練習(xí),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  6、現(xiàn)在我們把隊(duì)伍拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的好不好?站成一排,提醒幼兒用兩手拿積木,看看右邊的小朋友是誰(shuí)?(聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)傳遞)

  7、傳遞小樂(lè)器

  (1)聽(tīng)完整音樂(lè)快樂(lè)的傳遞小樂(lè)器。

  原來(lái)這些打擊樂(lè)器不僅能奏出好聽(tīng)的聲音,還能用來(lái)玩快樂(lè)的傳遞。

  (2)變換隊(duì)形進(jìn)行游戲

  剛才我們?cè)谕婵鞓?lè)的傳遞的時(shí)候站的是什么隊(duì)形?還能站出什么樣的隊(duì)形?我們來(lái)試一試。(圓隊(duì)形聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行快樂(lè)的傳遞)

  8、有小朋友著急了,說(shuō)拿了小樂(lè)器怎么還不演奏呢?我們知道這首樂(lè)曲是ABA’段式的,我們A段就來(lái)傳遞,B段就來(lái)演奏,A’段再傳遞。(聽(tīng)完整音樂(lè)進(jìn)行節(jié)奏游戲2遍)

  9、改變玩法進(jìn)行游戲

  A段音樂(lè)進(jìn)行傳遞,B段音樂(lè)的時(shí)候站起來(lái)行走,A’段音樂(lè)再坐下進(jìn)行傳遞。

  10、延伸活動(dòng):和班里的其他孩子一起來(lái)玩這個(gè)游戲。

  活動(dòng)反思

  作為發(fā)揮主導(dǎo)作用的教師,應(yīng)該重點(diǎn)圍繞兩個(gè)方面,一是如何更好地拋好球:要根據(jù)孩子的興趣、能力、性格、讓孩子跑一跑,接到球;二是如何更好地接住球:它表現(xiàn)為教師要充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,根據(jù)孩子拋過(guò)來(lái)的球及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方案或生成有意義的活動(dòng)。幼兒在拋接球的時(shí)候要注意球的高度、難度和力度,并在其中形成自己的拋球經(jīng)驗(yàn)。并且能在下一次拋球的時(shí)候保留原有的經(jīng)驗(yàn)水準(zhǔn)。

【幼兒園大班音樂(lè)教案《快樂(lè)的傳遞》含反思】相關(guān)文章:

大班音樂(lè)活動(dòng)教案含反思01-03

大班奧爾夫音樂(lè)游戲教案《快樂(lè)的傳遞》09-29

大班音樂(lè)教案《戲說(shuō)臉譜》含反思09-16

幼兒園大班音樂(lè)教案《蘋果豐收》含反思11-20

幼兒園大班音樂(lè)教案《歌唱春天》含反思09-30

幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)教案《詠柳》含反思09-30

幼兒園大班音樂(lè)教案《賣土豆》含反思08-26

大班音樂(lè)活動(dòng)教案含反思(精選22篇)11-01

大班音樂(lè)活動(dòng)教案含反思(精選20篇)06-29