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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案:親親小草和大叔
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案:親親小草和大叔,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【設(shè)計(jì)意圖】
園林式、花園式是幼兒園環(huán)境的一大特色。當(dāng)幼兒園的綠草坪被圍起來(lái),插上“養(yǎng)護(hù)期間,不得入內(nèi)”的牌子時(shí),幼兒感到非常不解。通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)故事等活動(dòng),讓幼兒了解小草和樹(shù)木的作用,感受它們的好處,從而激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,并幫助他們樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.讓幼兒了解小草的作用及保護(hù)小草的方法。
2.激發(fā)幼兒愛(ài)小草、愛(ài)大自然的情感。
3.使幼兒初步樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)一:我們和小草
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.錄像帶:大草原、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草茵茵的景象,黃河水咆哮奔騰的景象,沙塵暴肆虐的景象。
2.小木偶:青草娃娃。
3.大的背景圖一幅,紙做的供粘貼用的小草若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.老師請(qǐng)幼兒觀看錄像里的兩組對(duì)比鮮明的風(fēng)光。
師:小朋友,喜歡哪個(gè)風(fēng)景?為什么?引導(dǎo)幼兒觀察風(fēng)景里的大片綠草地。
2.了解小草的作用及保護(hù)小草的方法。
(1)師:你知道小草有什么作用嗎?幼兒討論后,老師幫助歸納和總結(jié)。老師講《小泥塊別害怕》的故事,幫助幼兒理解小草有保持水土的作用。
(2)師:小朋友應(yīng)該怎樣去愛(ài)護(hù)小草?幼兒討論后,老師進(jìn)行總結(jié)。
3.老師出示木偶――青草娃娃,用青草娃娃的口吻講故事《沒(méi)有家了》。
4.請(qǐng)幼兒動(dòng)手為青草娃娃布置美麗的家――在背景圖上粘貼“青草”。
【活動(dòng)延伸】
1.在語(yǔ)言區(qū)投放與小草有關(guān)的兒歌、歌曲。
3.組織幼兒為幼兒園的草地拔除雜草。
活動(dòng)二我們和小樹(shù)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.“小樹(shù)娃娃”木偶,澆水的工具。
2.事先聯(lián)系好幼兒園的花匠。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.老師與幼兒一起參觀幼兒園里的樹(shù)木,通過(guò)看一看、摸一摸,比較常綠樹(shù)和落葉的異同。實(shí)地參觀后,老師進(jìn)行總結(jié),幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。
(1)按樹(shù)的高度和分枝的情況,可將樹(shù)分成喬木和灌木兩大類。而喬木類中,又可汗成常綠樹(shù)和落葉樹(shù)兩子類。
(2)常綠樹(shù)幾乎整年都是綠色的(如幼兒園的榕樹(shù)、荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)等),而落葉樹(shù)一般在冬季時(shí),樹(shù)葉掉得精光,等春天來(lái)到的時(shí)候,再抽葉開(kāi)花或先開(kāi)花后長(zhǎng)葉(如幼兒目的石榴樹(shù)、木棉樹(shù)等)。
2.老師出示木偶――小樹(shù)娃娃,講故事《我的好處真多》,幫助幼兒了解樹(shù)木有以下幾方面的用處:
(1)樹(shù)木呼出的是氧氣,吸入的是人類呼出的二氧化碳;樹(shù)葉可以吸收灰塵,讓空氣變得清潔。
(2)樹(shù)可供人們乘涼,可以減低噪音,防止水土流失。
(3)木材可以架橋和鋪路,做各種各樣的家具,制作紙張等等。
3.討論:我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木?
(1)請(qǐng)幼兒聽(tīng)歌曲《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》,讓幼兒知道不能亂搖樹(shù)苗。
(2)教育幼兒要節(jié)約用紙,少用一次性筷子,不能隨意砍伐樹(shù)木。
(3)老師向幼兒介紹植樹(shù)綠化和植樹(shù)節(jié)的意義!
4.到戶外為樹(shù)木澆水,聽(tīng)花匠叔叔介紹如何養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。
【活動(dòng)延伸】
1.學(xué)習(xí)歌曲《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》《種樹(shù)謠》,音樂(lè)游戲“圍著小樹(shù)做游戲”。
2.開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),如線條畫(huà)――大樹(shù)、棉簽手指畫(huà)――果樹(shù)、撕貼畫(huà)――美麗的大樹(shù)、小制作――葉子拓印畫(huà)、樹(shù)葉貼畫(huà)、自制葉脈書(shū)簽等。
3.進(jìn)行智力游戲“看誰(shuí)種樹(shù)多”,幫助幼兒掌握各種樹(shù)木的名稱。
4.師生同玩體育游戲“植樹(shù)造林…‘松鼠上樹(shù)…‘大家來(lái)植樹(shù)”“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”。
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