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中班科學(xué)教案：叮叮當(dāng)
作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案：叮叮當(dāng)，歡迎閱讀與收藏。
中班科學(xué)教案：叮叮當(dāng)1
周末，下著蒙蒙細(xì)雨，我又踏上了去奶奶家的路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到奶奶家的木門(mén)，屋檐上裝了一個(gè)煙囪，正在冒黑煙。
推開(kāi)奶奶家的門(mén)，看到奶奶正望著院里的菜地，臉上浮現(xiàn)著溫暖的笑容。今天的奶奶穿著她那件黑紅條紋的衣服，那條黑色褲子上有著一只小蜜蜂，還是奶奶在別的衣服上剪下來(lái)的。這身衣服，奶奶天天穿，穿了幾年了。
奶奶平時(shí)都不舍得吃她種的'菜，也舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)東西，可是我一回來(lái)，奶奶就給我買(mǎi)這買(mǎi)那。我很不開(kāi)心，因?yàn)槲乙换貋?lái)，奶奶的錢(qián)就變少了。我來(lái)童聲上課的時(shí)候總是愁眉苦臉，因?yàn)槟棠潭荚谕饷娴任遥刻烀刻斓任�，一等就是兩個(gè)小時(shí)，我上課時(shí)老想去陪奶奶。
望著滿臉皺紋的奶奶，我心里暗暗決定：快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了一定要給奶奶買(mǎi)一層樓。
中班科學(xué)教案：叮叮當(dāng)2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
2、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)材料：有蓋的罐子若干、黃豆報(bào)紙米粒碗勺等
2、實(shí)驗(yàn)記錄：記錄單、繪畫(huà)方式記錄
3、時(shí)間安排：20——30分鐘
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示裝有東西的罐子，搖一搖。
T、咦，怎么回事?猜猜這個(gè)罐子怎么會(huì)發(fā)出聲音?
C、有東西。
T、有什么東西呢?
2、幼兒猜想，大膽表述
3、介紹制作材料：黃豆、報(bào)紙、米粒
T、選擇一種材料裝入罐子，蓋上蓋子，聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音?要求裝時(shí)小心，不把材料灑出來(lái)。
4、交流記錄：
T、你用什么材料裝進(jìn)去，發(fā)出什么聲音?
5、游戲：我們一起搖一搖。請(qǐng)幼兒搖動(dòng)罐子，聽(tīng)聽(tīng)聲音一樣嗎?為什么?幼兒了解裝的東西不一樣，發(fā)出的聲音不一樣。
6、幼兒再次操作，再次記錄，做個(gè)和第一次不一樣的罐子，裝不一樣的材料。再次提醒幼兒操作時(shí)不把材料灑出來(lái)。
7、活動(dòng)交流：展示幼兒記錄，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)適合幼兒年齡特點(diǎn)，讓幼兒明白了耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好耳朵。活動(dòng)中，每一名幼兒都表現(xiàn)的積極，能充分與老師互動(dòng)，在分享交流環(huán)節(jié)、在體驗(yàn)游戲環(huán)節(jié)、在討論等環(huán)節(jié)，教師積極鼓勵(lì)幼兒參與各種活動(dòng)并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，保證了每一名幼兒都能快樂(lè)地得到最大程度的`發(fā)展。不足之處：有幾個(gè)幼兒不夠大膽，參與活動(dòng)的積極性不是太強(qiáng)，還需在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)鍛煉。
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