人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案[精]
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)內(nèi)容
教材第58~59頁假日小隊。
教學(xué)目的
1、通過實踐活動幫助學(xué)生體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的簡單應(yīng)用,感受生活中有許多問題可以用數(shù)學(xué)方法解決,初步獲得一些數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,學(xué)習(xí)與他人合作交流,積累積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。
2、通過解決實際問題,更好地掌握100以內(nèi)的加、減法口算。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課。
假日里同學(xué)們開展了豐富多彩的小隊活動,讓我們一起去看看。(出示書中58、59頁圖)(板書課題:假日小隊)
二、新授。
1、看圖說一說在這個假日里同學(xué)們開展了哪些活動?
。ū硌荨⑴恼、澆樹、收廢電池等。)
2、從圖中數(shù)一數(shù)唱歌的有多少人?伴奏的有多少人?根據(jù)這兩個條件你能提出用加法算的問題嗎?還能提出用減法算的問題嗎?書中提出了什么問題?你會解答嗎?
。▽W(xué)生解答,集體交流時說說解題思路。)
提問:剛才我們看到的這個節(jié)目是今天假日活動的第幾個節(jié)目?在它后面還有幾個節(jié)目?求一共有多少個節(jié)目該怎樣算?為什么?
(學(xué)生解答,集體交流時說說解題思路。)
3、老師手指照相處提問:這邊的同學(xué)在干什么?你知道一卷膠卷有多少張嗎,他們已經(jīng)照了多少張?還有多少個小朋友沒有照?剩下的膠卷夠其余每人照一張嗎,為什么?
。▽W(xué)生解答,集體交癟時說說解題思路。)
4、老師手指澆水處提問:這邊的同學(xué)在干什么?他們倆一共要澆多少棵樹?還有多少棵小樹苗沒有澆;求已經(jīng)澆了多少棵,該怎樣算?為什么?
。▽W(xué)生解答,集體交流時說說解題思路。)
5、讓我們再去看一看收廢電池這一組的同學(xué)今天收獲怎樣?說說她們各收了多少節(jié)電池?根據(jù)這三個條件,你能提出哪些問題?
分小組討論,集體交流、匯報討論結(jié)果。
(誰收得最多?最多的比最少的多收多少節(jié)?三人一
共收多少節(jié)?等等。)
6、你們開展過假日小隊的活動嗎?你能解決活動中的哪些實際問題?
分小組討論,集體交流,匯報討論結(jié)果。
三、師生共同談收獲。
四、小結(jié)。
愉快的假日小隊活動即將結(jié)束,同學(xué)們真是收獲不少,希望下次假日活動再見。
第八課時作業(yè)設(shè)計。
1、一年級同學(xué)有32人,其中有10人去參觀片展覽,還有多少同學(xué)沒有去?
2、學(xué)校體育組有40人,合唱隊有58人,美術(shù)組有20人。
你能提出什么問題?
【小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案05-06
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案05-24
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案10-13
小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)活動教案01-09
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案[通用]05-25
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案01-08
【精選】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案07-19