小班體育游戲你會跳,我會爬教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)小兔跳、烏龜爬的動作技能，發(fā)展幼兒肢體的協(xié)調(diào)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊精神。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　小兔、烏龜手偶，幼兒已對《龜兔賽跑》的故事有了解;紙板、紙盒等若干。

　　【活動過程】

　　1、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣

　　(1)師帶領(lǐng)幼兒做韻律活動《快來吧》，進入場地。

　　(2)師：大家都聽過《龜兔賽跑》的故事，結(jié)果是誰贏得了比賽的勝利?小烏龜為什么會贏?小兔為什么輸了比賽呢?(幼兒自由講述)

　　(3)小結(jié)：原來烏龜知道自己爬的很慢，但它對自己有信心，堅持到底，所以就取得了比賽的勝利。那小兔呢?因為太驕傲，所以就輸了比賽。

　　(4)師：今天小兔和烏龜又來參加比賽了，瞧!它們來了。(出示手偶)跟它們打個招呼吧!

　　2、幼兒學(xué)習(xí)小兔跳和烏龜爬的動作。

　　(1)學(xué)習(xí)小兔跳

　　師：你會學(xué)小兔跳么?誰愿意來試一試?(請個別幼兒示范，教師及時指導(dǎo))

　　師：我們一起來學(xué)一學(xué)，小兔跳的時候雙腳并攏，輕輕往上跳，然后又輕輕落地。

　　(2)學(xué)習(xí)烏龜爬

　　師：小烏龜是怎樣爬的?誰來試試?(幼兒示范，師指導(dǎo))

　　師：小烏龜爬的時候，手膝都要碰到地面，一步步慢慢向前爬，穩(wěn)穩(wěn)的，我們一起來學(xué)一學(xué)吧!

　　3、游戲：龜兔賽跑

　　(1)講解游戲規(guī)則并分組

　　師：學(xué)會了小兔和烏龜?shù)谋绢I(lǐng)，我們也來一次賽跑，請小朋友選擇你喜歡的小動物，把它貼在胸前，分別站在兔子隊和烏龜隊中。我們的口號是：我運動，我健康，我快樂，我成長。(幼兒選好胸飾，排好隊)

　　(2)游戲開始，師：準(zhǔn)備好了么?預(yù)備!開始!

　　(3)幼兒開始游戲，練習(xí)跳、爬的技能。

　　(4)師根據(jù)幼兒游戲進行及時的小結(jié)，幫助幼兒規(guī)范動作。

　　(5)交換角色進行游戲，師簡單小結(jié)。

　　4、結(jié)束活動帶領(lǐng)幼兒做放松活動。

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