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大班體育小老鼠鉆山洞大班教案

時間:2024-05-18 19:48:08 體育教案 我要投稿
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大班體育小老鼠鉆山洞大班教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班體育小老鼠鉆山洞大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班體育小老鼠鉆山洞大班教案

  活動目標(biāo):

  1、能鉆過山洞,發(fā)展鉆的能力。

  2、結(jié)合幼兒鉆、跳和走多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

  3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神,通過比賽讓幼兒感受勝利的喜悅心情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圈、獨木橋、沙包、尾巴等。

  2、音樂:三首曲子。

  3、胸飾21個。

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分師:今天天氣真好,寶貝們,和媽媽一起鍛煉身體吧!

 。ǘ┗静糠謳:快過年了,我們要到外面找食物準(zhǔn)備過冬,路途要鉆過山洞才能找到食物。所以我們要先練好本領(lǐng)才行,媽媽為你們準(zhǔn)備了一些聯(lián)系器材,寶貝們請開動你們的小腦筋想辦法怎么鉆山洞?

 。1)幼兒自由練習(xí)。

 。2)集體討論師:誰來說說剛才你是怎么鉆山洞的?

  請個別幼兒示范并講解鉆的方法師:他說的辦法真好,誰來示范下?

  師:請寶貝們用剛才的好辦法再去練習(xí)下吧。

 。3)自由分散練習(xí)練習(xí)側(cè)面鉆師:小手放膝蓋,一蹲,二跨,三起,山洞鉆過啦。

 。4)集體練習(xí)師:寶貝們,練習(xí)的怎么樣了?我們一起來練習(xí)下側(cè)面鉆的本領(lǐng)好嗎?

 。5)比賽練習(xí)師:寶貝們學(xué)本領(lǐng)的速度可真快,為了檢驗?zāi)銈兊木毩?xí)效果,我們來場比賽好嗎?

  師:看,我們的比賽場地都有哪些東西啊?

  師:我們比賽要分成四隊,紅隊、黃隊、藍(lán)隊、綠隊。比賽規(guī)則是:要跳過小河,鉆過山洞,走過平衡木,來到樹林里找過冬的糧食,找到后再把它們搬到我們家的糧倉里。再拍小老鼠的手后,第二只小老鼠才可以出發(fā),如果途中犯規(guī)的話,就要扣分,明白了嗎?

  (6)游戲:鉆山洞師:看看哪隊運的糧食最多?速度最快?獎勵一面小紅旗!我們祝賀他們!說明他們組不但本領(lǐng)學(xué)的棒,而且團(tuán)結(jié)合作的精神不錯!

 。ㄈ┙Y(jié)束部分師:寶貝們!今天你們真能干!為媽媽準(zhǔn)備了這么多的過冬糧食!一定都很累了吧,我們坐下來休息一下吧。

  師:爸爸回來了,我們一起到門口去迎接爸爸好嗎?

  活動延伸:

  在戶外活動時,老師可以繼續(xù)組織小老鼠鉆山洞的游戲,可以增加其他障礙物,例如:圈、墊子、長筒等。

  活動反思:

  《小老鼠鉆山洞》是小班的一節(jié)綜合活動,主要是訓(xùn)練幼兒的肢體協(xié)調(diào)發(fā)展,同時感知洞洞的大小以及增強幼兒之間的合作游戲。

  活動中教師以貓和老鼠的游戲為主線貫穿活動始終。讓幼兒利用自己的身體部位變出各種洞洞,在活動中教師通過請個別幼兒鉆一鉆來感知洞洞的大小。當(dāng)幼兒發(fā)覺洞洞小的時候,教師利用孩子們的發(fā)現(xiàn)馬上提出問題,”怎么做才能使洞洞變大?”很自然的引出下一個環(huán)節(jié)”讓孩子們合作洞洞”在合作中教師有針對性的展示出了小朋友們變得不同洞洞。例如:“兩個人的洞洞”、“三個人的洞洞”“四個人的洞洞”等等,同時延伸出“人數(shù)越多,洞洞越大;人數(shù)越多,洞洞越多”的道理。

  在活動中,教師能夠帶著幼兒完全融入到鼠媽媽和鼠寶寶的角色中去。而且在最后貓和老鼠的游戲中將該次活動推向了一個高潮,孩子們的情緒在此次活動中一直處于十分開心、積極參與的狀態(tài)中,這是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

  大班幼兒主要處于平行游戲階段,平時幼兒之間的合作很少,通過此次活動促進(jìn)了幼兒社會交往能力的發(fā)展,使得幼兒的合作能力有了很大的提高,這也是我們小班老師十分值得學(xué)習(xí)、借鑒的一個重點。

  這是一個綜合活動,教師在設(shè)計的過程中過程層層遞進(jìn),環(huán)節(jié)簡單明了。但是缺少了側(cè)重點,并且在游戲中教師的目標(biāo)是讓幼兒的身體部位進(jìn)行變洞洞,但是,整個活動中教師的注意力都放在引導(dǎo)幼兒利用雙手變洞洞上面,沒有讓幼兒完全放開,利用自己的其他身體部位變一變洞洞。

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