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學(xué)前班體育活動教案

時間:2023-01-16 11:40:20 體育教案 我要投稿

學(xué)前班體育活動教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前班體育活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)前班體育活動教案

學(xué)前班體育活動教案1

  一、 活動目標(biāo)

  1、能把圓圈想象成各種物體進(jìn)行游戲,體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。

  2、練習(xí)鉆、爬、跳、跑等基本動作,嘗試合作游戲。

  二、 活動重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):練習(xí)鉆、爬、跳、跑等基本動作。

  2、難點(diǎn):創(chuàng)造一圈多玩的`玩法。

  三、活動準(zhǔn)備

  呼啦圈人手一個

  四、 活動過程

  1、暖身活動

  師:趁著今天的天氣晴朗,我們一起到操場運(yùn)動吧!

  2、討論呼啦圈怎么玩

  師:今天老師給你們帶來了呼啦圈,大家說說看呼啦圈像什么東西,可以怎么玩?

  我們可以自己玩,也可以和自己玩,和別人的玩法不一樣就更好!

 。1) 幼兒自由玩圈,課獨(dú)立或多人玩。

 。2) 教師觀察幼兒,鼓勵幼兒將圈當(dāng)做替代物來進(jìn)行游戲,并鼓勵幼兒再想其他的方法。

  3、我的圈兒會變

  (1)請個別幼兒介紹自己怎么玩圈,玩給大家看看。

  如用圈兒做出山洞,鉆進(jìn)鉆出

  用圈兒做駝螺,在地上轉(zhuǎn)

  用圈兒做烏龜,在地上爬

  用兩個圈套在手臂上做小鳥翅膀。

 。2)想以想呼啦圈還可以變成什么?

  4、讓圈兒一起變變變

  幼兒嘗試合作玩圈,將圈兒想象成各種物體進(jìn)行游戲。

  如:變成一條小河,練習(xí)跳躍,部分幼兒手持圈兒排成隧道,其他幼兒鉆。

  5、活動結(jié)束

  師:今天我們玩得真開心,大家也累了,我們一起把呼啦圈送回去吧!

學(xué)前班體育活動教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

  2、通過游戲提高孩子們的合作能力,培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)友愛的精神。

  【活動準(zhǔn)備】

  《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。

  【活動過程】

  一、準(zhǔn)備活動播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導(dǎo)下做熱身運(yùn)動。

  二、游戲指導(dǎo)游戲玩法:

  孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然后,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好后,最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的`名字叫花籃"。

  游戲規(guī)則:

  1、參加游戲的人數(shù)在三人以上。

  2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

  三、放松活動幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放松。

  【活動延伸】

  回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

學(xué)前班體育活動教案3

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒左右手練習(xí)投準(zhǔn),發(fā)展動作的準(zhǔn)確性及目測力。

  2、發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力。

  材料提供:廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。

  活動過程:

  1、"飼養(yǎng)員"學(xué)本領(lǐng)幼兒扮演成"飼養(yǎng)員"每人左右手各拿一個紙球作為"飼料",走成圓圈,在圓圈中間放一個大盒子,"飼養(yǎng)員"分左右手各向盒中投一包"飼料",投完后各自撿回自己的"飼料包"繼續(xù)練習(xí),看誰投得準(zhǔn)。

  2、到農(nóng)場喂小豬"小飼養(yǎng)員"來到"農(nóng)場"門前,排成4縱隊(duì)準(zhǔn)備好,幼兒依次進(jìn)入"農(nóng)場",鉆過"農(nóng)場門"--跳過"小河"--投"飼料"喂"小豬"--跑出"農(nóng)場"。后面的'"飼養(yǎng)員"依次到"農(nóng)場"喂"豬"。

  指導(dǎo)重點(diǎn):看準(zhǔn)"小豬"再喂,不要著急。

  要求:左右手各喂1次,能力弱的可越過投擲線。

  3、放松身體活動,結(jié)束游戲。

學(xué)前班體育活動教案4

  活動目標(biāo):

  1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走,提高幼兒走的能力 ,加深幼兒對左右概念的認(rèn)識。

  2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和集中注意力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走路。

  活動難點(diǎn):

  2、分辨左右方向。

  活動準(zhǔn)備:

  在場地上畫一條直線,在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。

  活動過程:

  1、開始部分:

 、佟㈥(duì)形變化:六路縱隊(duì)——圓形——切段分隊(duì)走。

 、、聽教師口令做相反的動作,如:口令向前走,幼兒向后走,口令向左走,幼兒向右走等。

  2、基本部分:

 、、組織幼兒認(rèn)識場地標(biāo)記的含義,并交待游戲的名稱。

 、凇⒔處熤v解左右轉(zhuǎn)彎走的要點(diǎn):幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的一個跟著一個,沿著場地上的要點(diǎn):幼兒聽教師的'口令有節(jié)奏的轉(zhuǎn)彎走,排頭幼兒立即向左右轉(zhuǎn)彎(教師可先做示范)并繼續(xù)向前走,其余的幼兒必須走到排頭幼兒轉(zhuǎn)彎的地方后像排頭幼兒一樣轉(zhuǎn)彎并跟著前面的幼兒繼續(xù)走。

 、邸⑾扔山處煄ьI(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。

 、、請一些能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走,重復(fù)數(shù)次。

 、、游戲:比一比看哪一組走得快

  玩法:將幼兒分為四組,每組十一人。在每組前面畫一條直線,在直線兩側(cè)標(biāo)上向左、向右兩個箭頭。聽教師的口令幼兒開始比賽,根據(jù)哪一組走完為勝利。

  3、結(jié)束活動

  小結(jié)活動情況,集體玩“請你跟我這樣做”,放松幼兒的肢體。

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