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小班體育教案

時間:2025-02-16 10:38:27 體育教案 我要投稿

有關(guān)小班體育教案3篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班體育教案3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小班體育教案3篇

小班體育教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、掌握滾小皮球的方法,動作協(xié)調(diào)靈敏。

  2、喜愛參加游戲活動,體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、培養(yǎng)幼兒的合作意識,學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓。

  活動準(zhǔn)備:小皮球一只

  活動過程:

  1、教師示范滾球動作,提醒幼兒滾球時用雙手從球的后面往前推。

  2、教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐下,一起念兒歌"小皮球,找朋友,找到朋友快回來"。

  3、教師將皮球滾到一個幼兒手中,幼兒再將皮球滾回來。

  教學(xué)反思:

  游戲中鍛煉了孩子的動手操作能力,滾球的技巧和力度。,還有兩個人的'合作意識,滾過來滾過去,變成小花等等很好玩,我覺得,本次活動的形式和方法還可以多樣性,變換更多的方式方法會更好玩更加吸引孩子,讓孩子在各方面有更多的提高。

  小百科:皮球是一種空心球,彈性很好。

小班體育教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操,能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動作。

  2、學(xué)會按要求向指定方向跑和跳,并能有序地擺放小椅子。

  3、在音樂游戲中,注意傾聽音樂,并遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  相距40厘米的平行線2條,兩個大圓圈;

  材料準(zhǔn)備:

  音樂磁帶;幼兒人手一張小椅子;

  活動過程:

  一、音樂游戲:數(shù)高樓教師帶領(lǐng)幼兒站成大圓圈,請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外,引導(dǎo)幼兒隨著音樂開展游戲活動。

  二、游戲活動———小熊蓋房子。

  教師將幼兒站成兩隊(duì),五人一隊(duì)。游戲開始,幼兒站在起跑線后面,教師發(fā)令后,兩隊(duì)的前排2名幼兒跨過“小河”,跑到場地的另一端,搬起椅子沿圓圈擺好,立即返回本隊(duì),拍第二名幼兒的手,然后站到本隊(duì)末尾。第二名幼兒立即出發(fā),直至將5張椅子擺成圓圈,就算小熊的.房子蓋好了。

  三、放松游戲——————誰是小熊

  1、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈,幼兒站在椅子的后面,教師拿走一張椅子。

  2、音樂響起,幼兒面向圓心,邊唱歌邊表演,并隨著音樂圍著大圈跑。音樂停止,幼兒立即找一張小椅子坐下,教師問?“小熊是誰呀?”幼兒指著沒有找到椅子的幼兒說:“小熊就是他”此幼兒站到圓心。

  四、游戲結(jié)束。

小班體育教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、使用不同的'方法讓竹筒滾起來。

  2、體驗(yàn)體育游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:人手一個竹筒

  活動過程:

  一、快樂動一動。師:寶寶們,跟著老師跳一跳,動一動。

  二、竹筒咕碌碌

  1、出示竹筒。師:"這是什么"。說一說"你想用什么辦法讓竹筒滾起來"

  2、明確活動要求:

 。1)在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲

  (2)追趕竹筒時看好周圍,小心碰撞受傷。

 。3)在教師的引導(dǎo)下積極參與游戲,用不同的辦法滾竹竹筒

  3、交流學(xué)說"我用什么方法,讓竹筒滾起來"

  三、竹筒回家了

  1、跟著竹筒休息,坐在地上放松運(yùn)動。

  2、收拾竹筒。

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